山东省菏泽市郓城县2023-2024学年三年级下学期期末考试语文试题

这是一份山东省菏泽市郓城县2023-2024学年三年级下学期期末考试语文试题，共5页。试卷主要包含了比一比，再组词，下面的词语与语言无关的一项是，观察事物要有一定的顺序，下列说法正确的一项是等内容，欢迎下载使用。


识字与写字（11分）
1.抄写下面一句话，做到工整、美观、行款整齐。（2分）
人谁无过？过而能改，善莫大焉。----《左传》

看拼音，写词语。（5分）
在童年的百花园里，我们xīn shǎng（ ），变化极多的huǒ shā yún（），了解到mì fēng（ ），有biàn rèn（ ）方向的能力，吹起来轻悠悠的féi zà pà（ ），畅想着yǔ zhòu（ ）另一边的mì mì（ ）……今天，让我们jì xù（ ）搭乘童年巴士，感受深厚的lì shǐ（ ）文化，书写有趣的故事。
3.下列词语中，加点字的读音不正确的一项是（ ）（2分）
A.拽掉(zhuài) 枣核（ hé） 古董 (dǒng) 变幻(huàn)
B.打鼾(hān ) 铁锚（má） 海藻（zǎ） 啾啾（jiū）
C.脊背( jǐ ) 模样 ( mú ) 瞭望（lià）处置（zhì）
D.衬衫(chèng) 牲口(shēng) 脆薄（ bó ）船篙（ gā）
4.下面词语，书写完全正确的一组是( )（2分)
A.咳嗽 辨论 谚语 告诫 B.吆喝 缰绳 窟窿 分裂
C.呈现 峰利 扑腾 戏耍 D.流淌 丁零 创举 莲篷
梳理与探究（37分）
5.比一比，再组词（4分）
历（ ） 蜜 ( ) 竿（ ） 拨（ ）
板块
一
识字与写字
二
梳理与探究
三
阅读与鉴赏
四
表达与交流
总分
得分
厉（ ） 密（ ）杆（ ） 拔（ ）
6.根据句子的意思，选择加点字的正确解释，将序号填在括号里。（2分）
给加点的字选择正确的解释。( 填序号)
深：①深奥。②(感情)厚，(关系)密切。③（颜色）浓。④距离开始的时间久。
（1）独角仙的甲壳多为深色，挺硬的。 （ ）
（2）夜已经很深了，老师还在批改作业。 （ ）
（3）这本书很深，初学的人不容易看懂。 （ ）
（4）我和他建立起了深厚的友情。 （ ）
7.把下列四字词语补充完整，并完成后面的练习。( 7分)
( ) ( )不断琴( )书( )守( )待( )
没( )打( )相提( )( )争( )斗( )
(1)画“_______”的四字词语出自寓言故事，这样的四字词语我还知道的有：____________、___________。
(2)我的哥哥___________样样精通，你怎么能和他____________呢？(选词填空)
8.下面的词语与语言无关的一项是( )（1分）
A.谣言 B.告诫 C.呕吐 D.谚语
9.下面每组中加点词语意思相同的一项是（ ）(2分)
A.他讲的笑话逗得我们哈哈大笑。/我们不可以随便笑话别人。
B.虚心使人进步，骄傲使人落后。/我为自己是中国人而感到骄傲。
C.这本小说越读越有味道。/站在窗口，我闻到了泥土的味道。
D.妈妈花了好大的工夫才把这瓶花插完。/他三天工夫就学会了游泳。
10.观察事物要有一定的顺序。把下面的语句重新排序，正确的一项是( )（2分）
①看起来十分美丽。
②王叔叔家里养了几只鸽子，它们雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。
③眼球的周围还镶嵌着一圈黄色的金边。
④它们都有一对圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像晶莹的红宝石。
A.②①④③ B.②④③① C.②①③④ D.②③④①
11.下列说法中，正确的一项是（ ）（2分）
A.《一幅名扬中外的画》中的“画”指《清明上河图》，画的是北宋都城临安热闹的场面。
B.《惠崇春江晚景》的作者是唐代的苏轼，他还写过《题西林壁》这首诗。
C.《枣核》是一篇神话故事，写了枣核智斗县官的故事。
D.《我变成了一棵树》从“我”的愿望出发，展开大胆想象，讲述了“我”变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事，充满童趣。
12.下列说法正确的一项是( )（1分）
A. 理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较接近。
B. 关键语句一定是在段落的第一句。
C. 劝告别人要站在自身的角度去劝说，才有说服力。
D. 复述故事就是把故事背诵出来。
13. 小明在练习讲寓言故事时，妈妈给他指出几处讲错的地方，他马上努力改正。妈妈对他说：“你能做到_______，你真棒！”这句话中横线上应填（ ）(1分）
A. 近朱者赤，近墨者黑B. 过而不改，是谓过矣
C. 见善则迁，有过则改D. 兵来将挡，水来土掩
14.按要求写句子。(4分)
(1) 小蘑菇长出来了。(改为拟人句)
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(2)妈妈对我说，明天她要出差，这几天让我别忘了浇花。(改为直述句)
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（3）我们为同学们表演了许多精彩的演出。（修改病句）
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（4）体会句子中加点部分所表现的情景，仿照再写一个句子。
她看着弟弟的作业，不禁皱起了眉头：“唉，写得也太不认真了！”
他___________________________:“你真是太了不起了！”
15.根据课文内容填空。（11分）
(1）本学期，我诵读了许多古诗。在白居易的
“______________,______________”中，我们看到了美丽的桃花；在韦应物的“______________，______________”中，我们看到了青草幽幽，听到了黄鹂鸣叫；在杜甫的“______________ ,______________”中，我们看到了燕子归来，鸳鸯成对。
（2）兵来将挡， 。近朱者赤， 。
，焉得虎子。
（3）何为雅致的生活?拿出文房四宝“______________ ”,画出花中四君子“梅兰竹菊”,再与朋友交流一下雅人四好______________ ,最后再吟诗一首，高歌一曲。
阅读与鉴赏(22分）
课内阅读（9分）
《肥皂泡》节选
这肥皂泡,吹起来很美丽，五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了， 这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂永落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月。渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
16.选文的作者是________，我还知道她的一部作品《 》(2分)
17.选文第一自然段，几个加点的词语比较难理解，为我们阅读课文带来了障碍，请你从中选择一个词语, 用上我们学到的方法试着写出它的意思。(3分)
词语：___________________
意思：_____________________________________________________________
18.对文中画线句子理解不正确的一项是( )(2 分)
A. 这句话表而写肥电泡，实际上制的是"我们”童年美好的梦想
B.这句话连用了四个“那么”，表达了作者对肥电泡的喜爱和赞美之情。
C.这句话写出了肥皂泡的脆弱，说明“我们”的梦想像肥皂泡一样容易破裂。
19.作者笔下的“吹肥皂泡”充满了童真童趣, 你最喜欢玩的是什么呢?怎么玩的?简单写一写吧。(2分)
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课外阅读（10分）
大雁和鸭子
大雁和鸭子本是亲兄弟。它俩都有一个理想：当旅行家。
春天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨，摇摇头说：“这是什么鬼天气呀，等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁冒着风雨，上了征程。
夏天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们启程吧。”鸭子指着那天上的骄阳，摇摇头说：“哎，赤日炎炎，我怕流汗，等（爽快 凉爽）______些再走也不迟。”大雁顶着烈日，上了蓝天。
秋天，大雁对鸭子说：“兄弟，这回总该启程了吧。”鸭子缩缩脖子说：“秋风起了，凉丝丝的，还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀，飞向前方。
冬天，大雁对鸭子说：“兄弟，应该立即出发了，一年就要过去啦！”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪，把头摇得像拨浪鼓：“这么冷的天，你要去，自己去吧！”说完，颤动着两条短腿，躲到避风的墙根下去了。大雁迎风斗雪，飞向远方。
就这样，年复一年，鸭子的翅膀（退化 退后）______了，以至于再也飞不起来了，连走路也像个步履蹒跚的老头子，而大雁，迎风雨，越飞越高，越飞越远，也越来越矫健，成了著名的旅行家。
20．选出短文中括号里恰当的词语。（1分）
21．大雁和鸭子的理想是 。 （1分）
22．这篇短文是按照 顺序来写的。一年四季中鸭子面临的困难分别是： 、 、 、 。 （3分）
23．你觉得阻碍鸭子飞行的根本原因是什么？ （2分）
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24．读了这个故事，你明白了什么道理？ （3分）
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（三）快乐读书吧（3分）
25. 班里要进行寓言故事交流分享会，请你借助下面的阅读卡片，为交流做准备。（课本出现的除外）
四、表达与交流（30分）
26.如果蚂蚁能在空中飞翔，如果毛毛虫健步如飞，如果小猫会游泳，这些动物的生活会有什么变化，又会发生哪些奇异、有趣的事情呢？请选择上面三种动物中的一种作为主角，大胆想象，编一个童话故事。题目自拟。要注意把内容写具体，句子写通顺，把字写漂亮!