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    人教版八年级数学上册同步讲义专题第15章 分式单元检测(学生版)
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    人教版八年级数学上册同步讲义专题第15章  分式单元检测(学生版)01
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    人教版八年级数学上册同步讲义专题第15章 分式单元检测(学生版)

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    这是一份人教版八年级数学上册同步讲义专题第15章 分式单元检测(学生版),共3页。试卷主要包含了下列各式,下列各式中,正确的是,下列计算中正确的是,______,______,当______时,分式有意义,=______,方程的解是______等内容,欢迎下载使用。

    1.下列各式:(﹣m)2,,,x2+y2,5,,中,分式有( )
    A. 1个B. 2个C.3个D.4个
    2.如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值( )
    A.扩大为原来的4倍 B.扩大为原来的2倍
    C.不变 D.缩小为原来的倍
    3.下列各式中,正确的是( ).
    A.B.
    C.D.
    4.式子的值为0,那么的值是( )
    A.2B.-2C.±2D.不存在
    5.下列计算中正确的是( ).
    A.B.
    C.D.
    6.下列分式中,最简分式是( ).
    A.B.
    C.D.
    7.将分式方程化为整式方程时,方程两边应同乘( ).
    A.B.
    C.D.
    8.方程的解是( )
    A.0B.2C.3D.无解
    二.填空题
    9.______,______.
    10.当______时,分式有意义.
    11.当______时,分式的值为正.
    12.=______.
    13.计算: .
    .
    14.写出下列分式中的未知的分子或分母:
    (1);(2);(3).
    15.分式方程若要化为整式方程,在方程两边同乘的最简公分母是______.
    16.方程的解是______.
    三.解答题
    17.计算;(2).
    18.已知,求.
    19. 已知,求的值.
    20.济南与北京两地相距480km,乘坐高铁列车比乘坐普通快车能提前4h到达,已知高铁列车的平均行驶速度是普通快车的3倍,求高铁列车的平均行驶速度.
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