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    人教统编版必修3 政治与法治第三单元 全面依法治国第八课 法治中国建设法治国家授课课件ppt

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    这是一份人教统编版必修3 政治与法治第三单元 全面依法治国第八课 法治中国建设法治国家授课课件ppt,共23页。


    核心素养【政治认同】通过学习,理解法治国家的内涵和特征,树立建设法治国家的信心。【科学精神】理解法治国家的特征。【法治意识】全民学法、懂法、守法、用法,建设法治国家。【公共参与】在日常生活中,自觉遵守法律,依法行使权利、履行义务,为建设法治国家贡献自己的一份力。
    议题1:揭开面纱——法治势在必行议题2:见微知著——法治任重道远议题3:展望未来——法治护航远洋
    总议题:如何让法治成为治国理政的基本方式?
    议题一:揭开面纱——法治势在必行
    问题1:为何原本普通案件需向全社会公开案件调查结果?
    理论依据:马克思主义坚持人民是历史的创作者,是历史的主人。
    法律依据:中华人民共和国宪法规定中华人民共和国的一切权力属于人民。
    2018年3月11日,第十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案,将宪法第二十七条增加一款,作为第三款:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
    问题2:国家为什么要设立宪法宣誓制度?
    问题3:宪法进行修正的依据是什么?并结合已学知识试述其修订过程。
    2018年3月11日,十三届全国人民代表大会第一次会议高票通过了宪法修正案。宪法修正案共21条,包括12个方面,完成了宪法修改的重大历史任务。
    一方面,良法应内容合理;另一方面,良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一,能够涵盖社会生活的各个方面。推进科学立法、民主立法、依法立法,方可制定出良法,良法之下才有法治国家。
    规范国家权力运行(善治)
    为了规范权力的运行,就需要通过完善的法律制度,加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。
    通过议题一的探究学习并结合课本,请定义你理想中的法治国家。
    聿见思政统编新教材教学网 原创作品
    议题二:见微知著——法治任重道远
    胡鑫宇失联后,当地发动5000人,搜寻589亩山林,走访2000多户人家,耗时106天,调用省、市、县三级联合专班破案,官方通报调查进展情况,各种自媒体发声,引起全国关注。这本是一件普通案件却变得不普通,这种变化是喜是忧?
    活动规则:1、请结合本案和生活,小组合作确定观点并说明论据。并做好记录,最后进行自由辩论赛。2、现邀请你参与“两会”进行的一项“代表,帮我捎句话”的活动,请根据小组的立场,为推动法治国家建言献策。
    公民法治意识增强、依法执法、监督体系进一步完善、权力在阳光下运行、国家不断推进法治建设
    我国目前存在立法不完善、司法不公正,执法不严格、部分机关执法过程中不尊重公民合法权利、公民的权利与义务意识有待提高
    (2)建设法治国家具体要求
    a原因: 依法治国首先要坚持依宪治国, 依法执政首先要坚持依宪执政。b要求:加强宪法实施和监督,落实宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作加强备案审查制度和能力建设,依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。
    ③完善法律实施机制——有法必依,执法必严,违法必究
    依法履行法定职责,为社会提供优良的公共服务。
    自觉遵守法律,依法行使权利、履行义务
    严格公正司法,以事实为依据,以法律为准绳,定分止争,惩罚犯罪,化解矛盾,努力让人民群众感受到公平正义
    议一议:结合”习语“以及对我国法治建设特色成就的感悟,你认为建设法治国家有何重要意义?(建议从多主体角度解读)
    三、建设法治国家意义
    能够有效规范权力运行。
    能够推动实现国家治理现代化,实现长治久安。
    (1)坚持宪法法律至上(2)坚持良法之治(3)尊重和保障公民权利(4)规范国家权力的运行
    (1)推进宪法实施(2)建立完备的法律体系(3)完善法律实施机制
    (1)有效规范权力运行,保障公民合法权益;(2)推动实现国家治理现代化,实现长治久安。
    是依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家
    议题三:展望未来—法治护航远洋
    青年兴国则国家兴,青年强则国家强。请你在心愿卡上制作或写下你心中追求的美好生活蓝图,并说说你将如何助力法治中国建设?(当前与未来均可)

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