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小学数学北师大版(2024)一年级上册我上学啦备课课件ppt
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能够在具体情境中比较两个物体的大小、轻重,积累一些简单的比较方法。
通过与他人交流比较的方法,尝试解释自己的思考过程,通过简单的推理活动,发展初步的推理能力。
积极参与数学活动,养成仔细观察、认真思考的良好学习习惯。
物体的大和小是相对的,两个物体可以比出谁大谁小;多个物体可以比出谁最大和谁最小。
拿起来很费力的就重,不费力的就轻!
拿起来都不费力,该怎么比呢?
比一比下面蔬菜的轻重。
物体的轻和重是相对的,两个物体可以比谁轻谁重;多个物体可以比谁最轻和谁最重。
物体的轻和重与物体的大小 没有关系。
1.跷跷板。(比轻重)
2.用“大”“小”“最大”“最小”填空。
比 ( ); 比 ( );
相比 ( ); ( )。
3.比一比,轻的右面画“○”,重的右面画“△”。
4.在最重的下面画“√”。
(1)3只小动物坐在同样的桶里。
(2)3颗星星挂在同样长的皮筋上。
○ ○ ○
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