人教部编版六年级下册第二单元 爱护地球 共同责任5 应对自然灾害备课ppt课件
展开你有经历过防灾避险演练吗?你觉得为什么要组织这样的演练?
通过防灾避险演练使我们具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?对于那些错误的行为,说一说错在哪儿,应该怎么做?
测一测:你有避险意识吗?
雷雨交加时,在大树下避雨。
山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。
当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。
你还想要了解哪些相关的防灾避险知识呢?请你把自己的疑问提出来,看看班级里面有哪位“防灾避险小达人”能为你解除疑惑吧!
自 然 灾 害 防 范 常 识
·对疫情,别麻痹,预防传染做仔细·发现患者即隔离,通风消毒餐用具·人受感染早就医,公共场所要少去
·洪水猛,高处行,土房顶上待不成·睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳·准备食物手电筒,穿暖衣服度险情
·阴雨天,生雷电,避雨别在树下站 ·铁塔线杆要远离,打雷家中也防患 ·关好门窗切电源,避免雷火屋里窜
·遇地震,先躲震,桌子床下找空隙·靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去
·台风来,听预报,加固堤坝通水道·煤气电路检修好,临时建筑整牢靠
·火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛市·身上起火地上滚,不乘电梯往下奔·阳台滑下扣绳索,盲目跳楼会伤身
先找来校园平面图,作为参考。然后,和小组同学一起调查,并根据调查结果设计图例,在图上做出标注。最后,将合理的逃生路线标注在图上。
让我们来画一幅校园逃生图。
常见的自然灾害预警信息
2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示,同时以中英文标识。
你在生活中接触过哪些自然灾害监测、预警系统?当你接收到这些预警信息时,你和家人是如何做的?
快速了解暴雨预警信号,及不同级别预警的应对方法!
为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
我国“风云四号”气象卫星的成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
为了防止洪水泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
建设三北工程是改善生态环境,减少自然灾害,维护生存空间的战略需要
面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。
为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究、发明各种抗灾技术。去调查一下,将你了解到的技术或发明记录下来,在全班开展一次交流活动。
汽车里装有弹簧减震器,这样我们坐在汽车里就会感觉舒适一些。现在,人们已把弹簧减震器用在了地震多发地区的建筑里,减缓地震对建筑物的破坏。
消防灭火无人机,它能射水,能喷粉,能带炮弹炸烈火,能下悬崖,攀高楼,破窗灭火无敌手。
在人类防御自然灾害的过程中,法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
相关链接 《中华人民共和国防洪法》第三十七条 任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信设施以及防汛备用的器材、物料等。
我们作为小学生,要提高防灾避险意识,学习自救自护的知识,保护好自己。
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