小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册第三单元 多样文明 多彩生活7 多元文化 多样魅力多媒体教学课件ppt

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册第三单元 多样文明 多彩生活7 多元文化 多样魅力多媒体教学课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了舞蹈篇，礼仪篇，建筑篇，小小导游手册，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

欣赏视频：世界八个奇葩又有趣的节日
观看视频，你有怎样的感想?请跟同学们分享。
不同文化中的节日呈现出丰富多样的形式和庆祝方式
世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，今天我们就一起来见识多彩的世界文化
“百里不同风，千里不同俗。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一种。
拉丁美洲有令人着迷的舞蹈，如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。这些舞蹈除了受印第安文化影响外，还深受非洲、欧洲文化影响。
草裙舞和花环被称为夏威夷的两大特征。远古时代，生活在孤岛上的波利尼西亚人惧怕黑暗，企盼光明的人们便身穿草裙，戴着花环起舞。
豪放的苏格兰凯利舞是苏格兰高地的特色文化。宽松的裙子是为了适应高地的气候和地形，方便人们跋山涉水。
中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，再现了原生态的文化特色。
你还知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？你最喜欢哪种风格的舞蹈？说说它的特点。
欣赏视频：不同国家的传统舞蹈
人们在长期的交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。
握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。
在泰国，人们双手合十，头向前微倾，表达问候。
关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。
在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。
你还知道哪些见面礼仪呢？和同学们交流一下。
礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。
欣赏视频：不同国家的人都有哪些见面行礼方式
建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
同学们收集了世界各地不同建筑的资料，在课堂上进行交流。
在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住在干栏式房屋里，既通风又防潮。
在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”。
在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的蒙古包里。
请结合某个地方的自然环境和人文特色，设计适合当地的建筑。
请选择衣、食、行中的某个方面，查阅资料，和同学一起找找世界上不同于我们的文化表现,探寻它们与当地自然环境的关系。
我觉得我国蒙古族的传统服装蒙古袍很有特色。蒙古袍成为蒙古族人民的传统服装，与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关。
日本四面环海、气候温和、四季分明，拥有着得天独厚的新鲜海产。
荷兰60%国土面积用于发展畜牧业，使得牧草肥美，形成了放养乳牛的天然优良牧场，是真正的奶酪王国。
贡多拉是独具特色的威尼斯尖舟，这种轻盈纤细、造形别致的小舟已有一千多年的历史了。它一直是居住在泻湖上的威尼斯人代步的工具。
骆驼是一种古老的动物，它们历史悠久，在古代就被广泛使用。它们的身体结构特殊，能够在沙漠中行走，耐受极端的气候条件，是沙漠中的重要动物。
请你选择一个你想要旅行的国家/地区/城市，搜集资料，完成导游手册。1、该国家/地区/城市都有哪些地形？2、当地有没有一些具有特色的舞蹈？3、当地有哪些需要注意的礼仪？4、当地哪些特色建筑是我们一定要去打卡的？5、当地还有哪些文化特色？
接汉疑名霎，依楼似月悬。别有千金笑，来映九枝前。
我们所生存的世界，有不同的自然环境，也有不同的文化，文化因为多元而美丽。