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沪科版数学八上 第14章学情评估
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这是一份沪科版数学八上 第14章学情评估,共12页。
第14章学情评估一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.下列各组中的两个图形一定为全等形的是( )A.两个三角尺 B.两枚硬币 C.两张A4纸 D.两片枫树叶2.已知△ABC和△DEF全等,且∠A=∠D,AC对应DE.若AC=6,BC=5.5,AB=5,则DF的长为( )A.5.5 B.5 C.6 D.无法确定3.如图,△ABC与△ADC的AC边重合,AB=AD.添加一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是( )A.CB=CD B.∠BAC=∠DACC.∠B=∠D=90° D.∠ACB=∠ACD(第3题) (第4题) (第5题)4.如图,小明在一次智能大赛中,分别画了三个三角形,不料都被墨迹污染了,能画出和原来完全一样的三角形的是( )A.只有(1) B.(1)和(2)可以C.(1)和(3)可以 D.(1)(2)(3)都可以5.如图,在△ABC中,BC=6,AC=8,△DEF≌△ABC ,且FE和AC在同一直线上,若FC=3,则AE=( )A.9 B.11 C.12 D.146.根据下列条件,能画出唯一确定的三角形的是( )A.AB=4,BC=8,AC=3 B.AB=4,∠B=30°,AC=3C.AB=4,∠B=30°,∠C=45° D.AB=4,∠C=90°(第7题)7.如图,已知△ABC的面积为24,将△ABC沿BC的方向平移到△A′B′C′的位置,使B′和C重合,连接AC′,交A′C于D,则△C′DC的面积为( )A.4 B.6 C.8 D.128.在如图所示的3×3网格中,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是网格线的交点),则与△ABC有一条公共边且全等的所有格点三角形(不含△ABC)的个数是( )A.3 B.4 C.5 D.6(第8题) (第10题)(第11题)9.在△ABC中,D是BC边的中点,若AB=9,AC=5,则△ABC的中线AD长的取值范围是( )A.5
第14章学情评估一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.下列各组中的两个图形一定为全等形的是( )A.两个三角尺 B.两枚硬币 C.两张A4纸 D.两片枫树叶2.已知△ABC和△DEF全等,且∠A=∠D,AC对应DE.若AC=6,BC=5.5,AB=5,则DF的长为( )A.5.5 B.5 C.6 D.无法确定3.如图,△ABC与△ADC的AC边重合,AB=AD.添加一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是( )A.CB=CD B.∠BAC=∠DACC.∠B=∠D=90° D.∠ACB=∠ACD(第3题) (第4题) (第5题)4.如图,小明在一次智能大赛中,分别画了三个三角形,不料都被墨迹污染了,能画出和原来完全一样的三角形的是( )A.只有(1) B.(1)和(2)可以C.(1)和(3)可以 D.(1)(2)(3)都可以5.如图,在△ABC中,BC=6,AC=8,△DEF≌△ABC ,且FE和AC在同一直线上,若FC=3,则AE=( )A.9 B.11 C.12 D.146.根据下列条件,能画出唯一确定的三角形的是( )A.AB=4,BC=8,AC=3 B.AB=4,∠B=30°,AC=3C.AB=4,∠B=30°,∠C=45° D.AB=4,∠C=90°(第7题)7.如图,已知△ABC的面积为24,将△ABC沿BC的方向平移到△A′B′C′的位置,使B′和C重合,连接AC′,交A′C于D,则△C′DC的面积为( )A.4 B.6 C.8 D.128.在如图所示的3×3网格中,△ABC是格点三角形(即顶点恰好是网格线的交点),则与△ABC有一条公共边且全等的所有格点三角形(不含△ABC)的个数是( )A.3 B.4 C.5 D.6(第8题) (第10题)(第11题)9.在△ABC中,D是BC边的中点,若AB=9,AC=5,则△ABC的中线AD长的取值范围是( )A.5
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