初中数学沪科版七年级上册第3章 一次方程与方程组3.4 二元一次方程组的应用教课内容ppt课件

这是一份初中数学沪科版七年级上册第3章 一次方程与方程组3.4 二元一次方程组的应用教课内容ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了◎重点代入消元法，新课导入，消元与化归思想，未知数，解一元一次方，两个未知数的，代入消元法，某一个未知数的表达，代入法，表示另一个未知数等内容，欢迎下载使用。
1.知道二元一次方程组的解的概念，会判断一组未知数的值是否为二元一次方程组的解.
2.经历探索代入法解二元一次方程组的过程，体会消元与化归思想的作用.
3.会用代入消元法解二元一次方程组.
◎难点:消元与化归思想.
上节课我们已经学习了二元一次方程组的相关概念，以及如何根据问题中的等量关系列二元一次方程组.但是，要完全解决问题，只列出二元一次方程组是远远不够的，下面我们就来学习如何得到二元一次方程组的解.
【归纳总结】(1)解二元一次方程组要消元，也就是要消去一个　未知数　，把解二元一次方程组转化为　解一元一次方程　；  
(2)使二元一次方程组中每个方程都成立的　两个未知数的值　，叫做二元一次方程组的解.  
【归纳总结】从一个方程中求出　某一个未知数的表达式　，再把它“代入”另一个方程，进行求解，这种方法叫做代入消元法，简称　代入法　.  
代入消元法的一般步骤为:(1)求表达式；(2)代入消元；(3)回代求解.
1.在解二元一次方程组时，我们的基本思路是“消元”，即通过“代入法”或“加减法”将“二元”化为“一元”，这个过程体现的数学思想是(　B　)
2.方程3x－5y＝9，用含x的代数式表示y为(　D　)
根据二元一次方程用其中一个未知数
方法归纳交流　用含有x的式子表示y时，应将含有y的式子放在等号的　左边　，其他式子放在等号的　右边　. 
用代入法解二元一次方程组
观察方程组中的两个方程，看哪个未知数的系数的绝对值最小，就选择含有系数的绝对值最小的未知数的方程进行变形，把系数的绝对值最小的未知数用含另一个未知数的代数式表示出来.
观察方程组中的两个方程，看哪个未知数的系数的绝对值
最小，就选择含有系数的绝对值最小的未知数的方程进行变形，
把系数的绝对值最小的未知数用含另一个未知数的代数式表示
方法归纳交流　用代入法解二元一次方程组时选择哪个方程进行变形？
二元一次方程(组)的解
方法归纳交流　将所给未知数的值代入方程或者方程组中，得到一个关于新的字母的二元一次方程组，求新二元一次方程组的解得到　字母的值　. 
2.已知x＝2，y＝0与x＝－3，y＝5都是方程y＝kx＋b的解，则k与b的值分别为(　A　)