数学七年级上册第4章 直线与角4.5 角的比较与补（余）角说课ppt课件

这是一份数学七年级上册第4章 直线与角4.5 角的比较与补（余）角说课ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了激趣导入，比较角的大小，度量法，角的平分线，角的顶点，两个相等，2发生变化等内容，欢迎下载使用。
1.会用度量法或者叠合法比较角的大小.
2.知道角平分线的概念，会进行相关角度的和与差的运算.
◎重点:角的和差计算.
◎难点:角的相关问题.
同学们，还记得上节课学过的直角与平角吗？直角为90°，平角为180°，我们分别为90°与180°取了名字，可见这两个角在生活中是非常重要的，也是应用非常广泛的角，本节课我们就来学习一下与之相关的知识.
【归纳总结】通常角的大小比较方法有两种:(1)是把两个角的顶点　重合　，一条边　重合　，则在重合边同旁的另一边在　外面　的角大于在　里面　的角，这称为叠合法；(2)是用量角器量出两个角的度数，这称为　度量法　. 
阅读教材本课时的相关内容，填空:
揭示概念:在角的　内部　，以　角的顶点　为端点的一条　射　线把这个角分成　两个相等　的角，这条射线叫做这个角的平分线.  
1.如图，∠AOB是平角，OC是射线，OD、OE分别是∠AOC、∠BOC的角平分线，若∠COE＝28°，则∠AOD的度数为(　B　)
与角平分线有关的计算
1.如图，ON是∠BOC的平分线，OM是∠AOC的平分线.
(1)如果∠AOC＝28°，∠BOC＝42°，那么∠MON是多少度？
(2)如果∠AOB的大小保持与上图相同，而射线OC在∠AOB的内部绕点O转动，那么射线OM、ON的位置是否发生变化？
(3)∠MON的大小是否发生变化？如果不变，请说出其度数，如果变化，请说出变化范围.
(3)不发生变化，35°.
1.用一副三角板不能画出的角是(　C　)