[化学]江西省上饶市2024年中考真题试卷(解析版)

这是一份[化学]江西省上饶市2024年中考真题试卷(解析版)，共16页。试卷主要包含了本卷可能用到的相对原子质量等内容，欢迎下载使用。

1．全卷满分70分，考试时间65分钟。
2．请将答案写在答题卡上，否则不给分。
3．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 N-14 S-32 Cl-35.5 Ba-137
一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上、15题每小题1分，6~10题每小题2分，共15分）
1. 2023年9月23日晚，第十九届亚运会在杭州隆重开幕。开幕式的下列活动中涉及化学变化的是（ ）

A. 吉祥物破水而出B. 五星红旗冉冉升起
C. 电脑合成“数字焰火”D. 点燃亚运火炬
【答案】D
【解析】
【详解】A、吉祥物破水而出的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A选项不符合题意；
B、升五星红旗的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B选项不符合题意；
C、电脑合成“数字焰火”的过程没有新物质生成，属于物理变化，故C选项不符合题意。
D、点燃亚运火炬的过程中有燃料燃烧，该过程中有新物质生成，属于化学变化，故D选项符合题意；
故选D。
2. 广丰铜钹山丹霞地貌是因为岩石内含氧化铁等物质，氧化铁属于（ ）
A. 金属单质B. 混合物C. 有机物D. 氧化物
【答案】D
【解析】
【详解】氧化铁是由氧元素和铁元素组成的化合物，属于氧化物，故选：D。
3. 婺源最美的季节是油菜花开放的时候。油菜开花的时候需要适当施加一些复合肥，下列属于复合肥的是（ ）
A. KNO3B. NH4ClC. D. KCl
【答案】A
【解析】
【详解】A、KNO3中含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素和氮元素，属于复合肥，符合题意；
B、NH4Cl中含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；
C、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的磷元素，属于磷肥，不符合题意；
D、KCl中含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，不符合题意。
故选：A。
4. 下列实验操作正确的是（ ）
A. 滴加液体B. 稀释浓硫酸
C. 蒸发D. 熄灭酒精灯
【答案】C
【解析】
【详解】A、滴加液体时滴管不应伸入试管中，此项不正确。
B、浓硫酸的稀释：一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌；切不可将水倒进浓硫酸里。此项不正确。
C、蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高而使液体飞溅。此项正确。
D、熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。此项不正确。
故选C。
5. 下列物质的性质与用途相关联的是（ ）
A. 浓硫酸具有腐蚀性可用作干燥剂
B. 石墨能导电可用于制作铅笔芯
C. 氮气化学性质不活泼可用作保护气
D. 碳酸钙难溶于水不适合作补钙剂
【答案】C
【解析】
【详解】A、浓硫酸具有吸水性可用作干燥剂，选项错误；
B、石墨能导电，可用于制作导线而不是铅笔芯，选项错误；
C、氮气的化学性质不活泼，因此可用作保护气，选项正确；
D、碳酸钙中含有钙元素，可作补钙剂，选项错误；
故选C。
6. 2024年2月29日，我国成功发射卫星互联网高轨卫星。火箭发射时燃料燃烧的化学反应方程式为：，则X的化学式为（ ）
A. C2H8N2B. C2H8C. C3H5D. C2H5N
【答案】A
【解析】
【详解】由质量守恒定律可知，化学反应前后原子种类及数目不变，根据，化学方程式左边有4个氮原子、8个氧原子和1个X分子，化学方程式右边有6个氮原子、2个碳原子、8个氧原子和8个氢原子，则1个X分子中含有2个氮原子、2个碳原子和8个氢原子，则X的化学式为C2H8N2，故选：A。
7. 《天工开物》中关于“烧石成灰”的记载如下：每煤饼一层，垒石（堆石灰石）一层。…灼火燔之（灼烧石灰石）。”“烧酥石性…以水沃（淋）之，亦自解散。”“水调粘合，用以砌墙。”下列对记载内容的阐释，错误的是（ ）
A. “煤饼”的作用是燃烧提供热量
B. “灼火燔之”时，碳酸钙发生了化合反应
C. “以水沃之”时，反应放出热量
D. “用以砌墙”的原理是
【答案】B
【解析】
【详解】A、“煤饼”的主要成分是碳，碳燃烧放出热量，其作用是燃烧提供热量，故A正确；
B、“灼火燔之”时，即灼烧石灰石，石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙高温下生成氧化钙和二氧化碳，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，故B错误；
C、“以水沃之”时，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应放出热量，故C正确；
D、“用以砌墙”，是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：，故D正确；
故选B。
8. 中国空间站已常年驻留航天员，为调整空间站内的气体成分，科学家利用物质转化反应消耗航天员呼出的CO2。该转化反应的微观示意图如下、下列说法正确的是（ ）
A. 该反应属于置换反应B. 催化剂在反应前后无任何变化
C. 反应前后分子总数不变D. 反应前后元素种类不变
【答案】D
【解析】
【分析】由微观示意图可知，该反应为二氧化碳与氢气在催化剂的作用下反应生成水和甲烷，化学方程式为。
【详解】A、根据化学方程式，该反应不符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，不属于置换反应，说法错误，不符合题意；
B、催化剂在化学反应前后的质量和化学性质不变，说法错误，不符合题意；
C、根据化学方程式可知，该反应前后分子总数发生了变化，说法错误，不符合题意；
D、根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，说法正确，符合题意。
故选：D。
9. 下列对化学学科核心素养的理解正确的是（ ）
A. 化学观念：能使酚酞溶液变红的都是碱溶液
B. 科学思维：混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素
C. 科学探究与实践：为探究某种氮肥是否为铵态氮肥，将其与熟石灰混合研磨
D. 科学态度与责任：为减少环境污染，禁止使用化石燃料
【答案】C
【解析】
【详解】A、能使酚酞溶液变红的不一定都是碱溶液，也可能是碳酸钠等显碱性的盐溶液，故选项说法错误；
B、混合物中至少含有两种物质，但混合物中不一定至少含有两种元素，也可能只含有一种元素，如氧气和臭氧的混合物、金刚石和石墨的混合物等，故选项说法错误；
C、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，为探究某种氮肥是否为铵态氮肥，将其与熟石灰混合研磨，故选项说法正确；
D、化石燃料是当今世界最重要的燃料，禁止使用化石燃料是不现实的，应合理使用，故选项说法错误。
故选:C。
10. 下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是（ ）
【答案】B
【解析】
【详解】A、向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH =2的稀盐酸至过量，开始溶液的pH减小，最终溶液的pH＞2，错误；
B、氧化钙能与饱和石灰水中的水反应生成氢氧化钙，消耗了原溶液中的溶剂水，有氢氧化钙析出，故溶质减少，同时反应放出热量，氢氧化钙的溶解度减小，溶质也会减少，当温度逐渐下降时，溶质质量增多，但少于原溶液中的溶质，正确；
C、滴加的氢氧化钠溶液先与盐酸反应，没有沉淀生成，待盐酸反应完以后，氢氧化钠溶液才与氯化镁溶液反应生成白色沉淀，错误；
D、电解水时，生成氢气与氧气的体积比是2:1，错误。
故选B。
二、选择填充题（本大题包括3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分。）
11. 每到清明时节，江西人就要做清明果。上饶地区的清明果的主要食材有糯米粉，竹笋，酸菜、豆干、豆芽、瘦肉。其中富含蛋白质的是（ ）
A．糯米粉 B．豆干 C．酸菜 D．______
【答案】①. B ②. 瘦肉
【解析】
【详解】A、糯米粉主要成分是淀粉，属于糖类，不符合题意；
B、豆干中富含蛋白质，符合题意；
C、酸菜中富含维生素，不符合题意；
故选B；
D、动物肌肉中富含蛋白质，故填：瘦肉。
12. 两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液，两支试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体，向两支试管中分别滴加适量水，现象如图所示，结合图二判断下列说法正确的是（ ）
A．X的溶解度曲线为a曲线
B．t2℃时X、Y两种物质的溶解度相等
C．X的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，溶质的质量分数变大
D．t3℃时，X、Y的饱和溶液质量相等，则溶剂质量X______Y（填“>”、“=”、“<”）
【答案】①. B ②. ＞
【解析】
【详解】A、氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高，X的饱和溶液出现浑浊，所以X的溶解度随温度的升高而减小，所以X的溶解度曲线为b曲线，故A错误；
B、由图二可知，t2℃时X、Y两种物质的溶解度相等，故B正确；
C、X（即b）的溶解度随温度的降低而增大，X的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，溶液由饱和变为不饱和，溶质和溶剂质量不变，溶质的质量分数不变，故选C错误；
故选B；
D、由上述解析可知，X对应的曲线为b，Y对应的曲线为a，t3℃时，X、Y的溶解度关系为X＜Y，则t3℃时，等质量的X、Y的饱和溶液中溶质质量关系为X＜Y，溶剂质量关系为X＞Y。
13. 下列实验方法中，能达到实验目的的是（ ）
【答案】 ①. C ②. 取样分别加入等量肥皂水振荡
【解析】
【详解】A、二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，当二氧化碳大量存在时，少量的一氧化碳是不能燃烧的，因此将混合气体点燃不能除去CO2中的CO，不能达到实验目的，不符合题意；
B、铁丝和铝丝均为银白色固体，用观察颜色的方法不能鉴别铁丝和铝丝，不能达到实验目的，不符合题意；
C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，水与二氧化锰不反应，则取样分别加入二氧化锰，观察是否产生气泡，产生气泡的是过氧化氢溶液，无明显现象的是水，可以鉴别过氧化氢溶液和水，能达到实验目的，符合题意；
D、硬水和软水的区别在于所含的钙、镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，取样分别加入等量肥皂水振荡，产生泡沫较多的是软水，产生浮渣较多的是硬水。
故选：C；取样分别加入等量肥皂水振荡。
三、填空题（本大题包括4小题，共23分）
14. 某校开展“发现校园里的化学”趣味活动，下面是小玉发现的与化学有关的知识，请你帮他补充完整：
（1）同学小亮体检时查出因饮食不当体内铁元素长期不足引发的______。
（2）学校公用净水器中需要用到活性炭，其作用是______。
（3）校园里的铁栏杆时间久了以后就容易生锈，要避免铁栏杆生锈可采用的方法有______。
（4）班上的垃圾桶夏天比冬天的时候气味更重的微观解释是______。
（5）校园彩色塑胶跑道的面层是有色EPDM橡胶颗粒浇铸在聚氨酯树脂中形成的，其中EPDM橡胶颗粒属于______（填“有机合成材料”“金属材料”“复合材料”）。
【答案】（1）缺铁性贫血
（2）吸附水中的色素及异味
（3）在铁栏杆表面刷漆
（4）分子在不断运动，温度越高，分子运动速率越快
（5）有机合成材料
【解析】（1）人体内铁元素长期不足会引发缺铁性贫血；
（2）活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素及异味；
（3）防锈的措施：在铁栏杆表面刷漆等；
（4）分子在不断运动，温度越高，分子运动速率越快，因此班上的垃圾桶夏天比冬天的时候气味更重；
（5）EPDM橡胶是一种合成橡胶，属于有机合成材料。
15. 2023年9月23日，第19届亚运会在杭州正式拉开帷幕。从节能建筑，到清洁能源，杭州亚运会践行“绿色”办会理念，努力“打造史上首届碳中和亚运会”。
（1）杭州亚运会火炬——“薪火”，其金属部分采用1070铝合金旋压成型工艺，这种合金密度小，具有优良的耐腐蚀性，铝合金的熔点比纯铝______（填“高”或“低”）；
（2）杭州亚运会会场实现了亚运史上首次全部使用“绿电”，所谓“绿电”可能是采用了______发电。
（3）开幕式上最让人惊叹的细节之一是场馆内的主火炬，它由真人火炬手和数字人火炬手共同点亮。此次主火炬塔采用“绿色甲醇”为燃料，甲醇（CH3OH）燃烧，生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为______。
（4）“碳中和”中的“碳”是指二氧化碳，该气体过度排放会引起的环境问题是______。请你写出一条生活中践行“低碳”生活理念的具体措施：______。
【答案】（1）低
（2）太阳能（合理即可）
（3）
（4）①. 温室效应 ②. 积极植树造林（合理即可）
【解析】（1）合金比组成它的纯金属熔点低，铝合金是铝的合金，故铝合金的熔点比纯铝低；
（2）所谓“绿电”应是采用新能源发电，故可能是采用了太阳能发电；
（3）甲醇燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
（4）“碳中和”中的“碳”是指二氧化碳，该气体过度排放会引起的环境问题是温室效应；
生活中践行“低碳”生活理念，可以骑自行车上学，减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放，也可以积极植树造林，增加二氧化碳的吸收。
16. 红磷可以用于制造火柴、烟火，以及磷化铝、五氧化二磷等。是生产有机磷农药的原料，在实验室的用途也比较多，根据下图所示实验回答问题。
（1）实验一中铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是______，实验中铜片变黑的原因可能是______。
（2）实验二可用于验证质量守恒定律，其中气球的变化是______。锥形瓶底部铺细沙的目的是______。
（3）实验三中红磷应足量的目的是______，待装置冷却后打开弹簧夹，观察到的实验现象是______。
【答案】（1）①. 与氧气接触 ②. 铜与空气中的氧气在加热条件下反应生成黑色的氧化铜
（2）①. 先膨胀后变瘪 ②. 防止锥形瓶受热不均而破裂
（3）①. 尽可能的消耗完集气瓶内空气中的氧气 ②. 烧杯中的水倒吸入集气瓶中，集气瓶内水面上升约
【解析】（1）实验一中铜片上的白磷与氧气接触且温度达到着火点，所以燃烧，水中的白磷温度达到着火点但没有与氧气接触，所以不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触；
实验中铜片变黑的原因可能是铜与空气中的氧气在加热条件下反应生成黑色的氧化铜；
（2）实验二可用于验证质量守恒定律，红磷燃烧放热，气体受热膨胀，所以气球膨胀，反应结束后冷却至室温，由于红磷燃烧消耗了锥形瓶内空气中的氧气，所以锥形瓶内最终压强小于初始压强，所以气球变瘪，故气球的变化是先膨胀后变瘪；
锥形瓶底部铺细沙的目的是防止锥形瓶受热不均而破裂；
（3）实验三中红磷应足量目的是尽可能的消耗完集气瓶内空气中的氧气；
红磷燃烧消耗氧气，使装置内压强减小，所以待装置冷却后打开弹簧夹，观察到的实验现象是烧杯中的水倒吸入集气瓶中，集气瓶内水面上升约。
17. 美国近期试图用芯片断供来威胁中国，芯片的基材主要是高纯硅，工业上是以石英砂（SiO2）为主要原料来制取高纯硅。下图是一种制备高纯硅的工艺流程图：
【查阅资料】常温下，氯化镁溶液呈中性。
（1）硅元素在地壳里的含量排第______位。
（2）工业生产中常需要将石英砂粉碎的目的是______。
（3）已知粗硅的主要成分是硅单质，写出反应I的化学方程式______，反应II要在无氧气环境中进行，原因是______（答出一条即可）。
（4）经过操作I所得粗硅应充分洗涤，目的是除去粗硅表面的HCl、______（填化学式）。
【答案】（1）2
（2）增大与反应物的接触面积，使反应更快、更充分
（3）①. ②. 防止硅被氧化
（4）
【解析】（1）地壳中含量排名前五的元素分别为氧、硅、铝、铁、钙，则硅元素在地壳里的含量排第2位；
（2）工业生产中常需要将石英砂粉碎的目的是增大与反应物的接触面积，使反应更快、更充分；
（3）已知粗硅的主要成分是硅单质，则反应I为SiO2与镁在高温条件下反应生成硅和氧化镁，化学方程式为；
反应II为四氯化硅与氢气在高温条件下反应生成硅和氯化氢，该反应要在无氧气环境中进行，原因是防止硅被氧化；
（4）氧化镁与稀盐酸反应生成氯化镁和水，因此经过操作I所得粗硅应充分洗涤，目的是除去粗硅表面的HCl、。
四、实验与探究题（本大题包括2小题，共16分）
18. 结合下图回答问题
（1）写出仪器甲的名称______。
（2）小明用装置B制备氧气，该反应的化学方程式为______，若用E作为收集装置，应该从导管______（填“c”或“d”）通入；
（3）上图装置B或C都可用作实验室制备二氧化碳发生装置，与B相比，C装置的一个明显优点是______。
（4）若从高锰酸钾制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰（固体中只有MnO2不溶于水），可通过以下四步实验进行回收，则正确的操作顺序是______（填序号）。
a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤
（5）F装置可以用来测量生成的二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的主要目的是______。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）①. ②. c
（3）能控制反应的发生与停止
（4）bcda
（5）隔绝水与二氧化碳，防止二氧化碳溶于水和水反应
【解析】（1）由图可知，仪器甲为长颈漏斗；
（2）B装置为固液常温型发生装置，应选用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制氧，过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生水和氧气，故方程式为：；
（3）装置C中，当打开弹簧夹时，长颈漏斗内的液体进入U形管，使U形管内液面上升到多孔隔板以上，与固体试剂接触，开始反应；当关闭弹簧夹时，产生的气体无法排出，在U形管上半部分聚积，使内部气压增大，将液体压回到长颈漏斗，使液面降到多孔塑隔板以下，使反应物相互分离，反应停止，故两者相比，装置C的优点是随时控制反应的发生与停止；
（4）固体残渣中回收二氧化锰（固体中只有MnO2不溶于水），那么可以采用过滤的方法将二氧化锰过滤出去，向溶解，再过滤，然后对它洗涤表面残留的一些药液后进行干燥；所以正确的操作顺序是bcda；
（5）二氧化碳可以溶于水并且能够和水反应，所以为了防止二氧化碳溶于水和水反应，而在水面加了植物油。
19. 某化学兴趣小组的同学发现有瓶标签受损、久置的某溶液，受损标签如下图所示。该小组同学对这瓶溶液进行了如下探究：
【提出问题】这瓶溶液是什么物质的溶液；
【猜想与假设】老师提示：原溶液只可能是下列三种溶液中的一种；
①氧化钠溶液 ②碳酸钠溶液 ③硫酸钠溶液
【查闵资料】CaCl2溶液、Na2SO4溶液、BaCl2溶液均呈中性
【实验探究一】
（1）
【实验探究二】
（2）丙同学重新设计实验如下：
【交流与讨论】
大家认该实验方案仍然存在缺陷，如果氢氧化钠溶液已完全变质，则无法得出正确结论。
【实验反思】
（3）氢氧化钠变质的化学方程式为：______。
（4）下列能替代丙同学实验步骤一中过量的CaCl2的是______（填“字母”）
A. Ba（OH）2B. BaCl2C. Ca（OH）2
【答案】（1）①. ③ ②. 氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液均呈碱性，均能使酚酞溶液变红，只要硫酸钠溶液呈中性，不能使酚酞变红 ③. 有气泡生成
（2）①. 产生白色沉淀 ②. NaOH、CaCl2和NaCl
（3）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
（4）B
【解析】（1）甲同学向样品溶液中滴加酚酞，溶液变红，乙同学认为此方案结论不正确，该方案只能确定猜想③不成立，因为氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液均呈碱性，均能使酚酞溶液变红，只要硫酸钠溶液呈中性，不能使酚酞变红。丙同学认为猜想①正确，且已部分变质，说明溶液中含有碳酸钠，则取少量样品溶液于试管中，加足量稀盐酸，碳酸钠和稀盐酸生成二氧化碳，观察到有气泡生成。
（2）猜想①正确，且已部分变质，说明溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠，取少量样品溶液于试管中，加入过量CaCl2溶液，振荡，由于氯化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，可观察到产生白色沉淀，证明溶液中含有碳酸钠；取少量上层清液于另一支试管中，滴加无色酚酞，溶液变红，证明溶液中还含有氢氧化钠；步骤一中加入过量的氯化钙，并生成了氯化钠，所以步骤二完毕后，溶液中除酚酞外，还含有的溶质为氢氧化钠NaOH、氯化钙CaCl2和氯化钠NaCl。
（3）氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
（4）A、若用氢氧化钡，则和碳酸钠生成氢氧化钠，会对原溶液中氢氧化钠检验造成干扰，选项错误；
B、若用氯化钡，则和碳酸钠生成碳酸钡白色沉淀，可以检验碳酸钠，且不会对原溶液中氢氧化钠检验造成干扰，选项正确；
C、若用氢氧化钙，则和碳酸钠生成氢氧化钠，会对原溶液中氢氧化钠检验造成干扰，选项错误。
故选B。
五、综合计算题（本大题包括1小题共10分）
20. 某研究实践小组在一次环保调查中，对某地一硫酸厂生产车间排放的废水进行了检测（杂质不参与反应）。操作过程如下：（）
（1）在实验室中可以用______测定该硫酸厂生产车间排放的废水的酸碱度。
（2）过滤操作后所得滤液仍然浑浊的可能原因是______。
（3）计算该车间排放的废水中所含硫酸的质量分数。（写出计算过程）
（4）若滤渣不经过洗涤直接烘干会导致所计算的硫酸质量分数______（填“偏大或偏小”）。
（5）该车间产生的废水需经过处理才能排放，可加入某物质使废水最终呈中性，下列物质中最适宜选用的是______（填字母）。
A. 废铜片B. 氢氧化钙C. 氢氧化钠D. 盐酸
【答案】（1）pH试纸
（2）滤纸破损或以免高于滤纸边缘以及承接液体的烧杯不干净
（3）解：由图知，100g废水样品，与氯化钡完全反应生成硫酸钡的质量为23.3g。设100g废水样品中硫酸的质量为x。
该车间排放的废水中所含硫酸的质量分数为：
答：废水中硫酸的质量分数为9.8%；
（4）偏大
（5）B
【解析】（1）实验室常用pH试纸测溶液的酸碱度，故填：pH试纸；
（2）过滤后的滤液仍然浑浊，可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘，部分浑浊液沿滤纸与漏斗的缝隙流入到烧杯内，也可能是承接液体的烧杯不干净，污染了滤液；
（3）见答案；
（4）若滤渣不经过洗涤，会导致滤沉淀上有溶液残留，烘干后造成沉淀质量增重，计算出的硫酸溶质质量偏大，溶质质量分数偏大；
（5）A、铜排在氢后不与稀硫酸反应，不能用与处理废水，故A不符合题意；
B、熟石灰为氢氧化钙的俗称，能与硫酸反应生成硫酸钙和水，且价格较低，能用于处理废水，故B符合题意；
C、氢氧化钠价格较高，且具有很强的腐蚀性，不适用于处理废水，故C不符合题意；
D、盐酸不能与硫酸反应，则不能用于处理硫酸废水，故D不符合题意。
故选B。
A．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH =2的稀盐酸至过量
B．某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰
C．向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
D．将水通电一段时间
选项
实验目的
实验方法
A
除去CO2中的CO
将气体点燃
B
鉴别铁丝和铝丝
观察颜色
C
鉴别过氧化氢溶液和水
取样，分别加入二氧化锰，观察是否产生气泡
D
区分硬水与软水
______
同学
实验操作
实验现象及结论
同学相互评价
甲
溶液变红猜想①成立
乙同学认为此方案结论不正确，该方案只能确定猜想______不成立，你认为他的理由是______。
乙
______猜想②成立
丙同学认为：猜想①的溶液久置可能变质，加足量稀盐酸也会产生气泡
实验操作
实验现象
实验结论或结果
步骤一：取少量样品溶液于试管中，加入过量CaCl2溶液，振荡
______。
猜想①正确，且已部分变质。步骤二完毕后，溶液中除酚酞外，还含有的溶质有______（填化学式）
步骤二：静置，取少量上层清液于另一支试管中，滴加无色酚酞溶液
溶液变红