高中音乐人音版选修《歌唱》拓展与探究教学设计

这是一份高中音乐人音版选修《歌唱》拓展与探究教学设计，共1页。
教学目的:
初步了解美声唱法、民族唱法、通俗唱法三种歌唱方法的演唱特点。培养学生感受美,体验美的能力,提高学生音乐鉴赏能力。
教学难点:
知道歌曲有三种歌唱方法并能加以分辨。
教学过程
新课教学
1声乐唱法介绍及指导
a导入新课:b美声唱法:美声唱法一词出自belcant,这是18世纪流行于意大利的一种歌唱方法,其目的在于造就美妙的歌声。
c发声练习
d结合实例讲解美声唱法的演唱特点:声音悦耳、圆润靠后,具有声音本质美的声音。要求声区统一,声音连贯不断,音准完美,讲究声音的位置、共鸣、气息。
2唱法指导
a歌曲《鸿雁》导入(教师亲自演唱)
b通俗唱法:即流行歌曲的唱法,也叫自然唱法,是以“自娱”为其表现的主要目的。
c分析唱法的演唱特点:d讨论,我们怎样歌唱、如何处理歌曲?
5让学生尝试用今天的演唱方法唱《鸿雁》,再次体验其特点。
6小结。