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    人教版九年级数学上册同步讲义专题第二十一章 一元二次方程单元检测(一)(学生版)

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    人教版九年级数学上册同步讲义专题第二十一章 一元二次方程单元检测(一)(学生版)

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    这是一份人教版九年级数学上册同步讲义专题第二十一章 一元二次方程单元检测(一)(学生版),共4页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列方程是一元二次方程的是( )
    A.B.
    C.D.
    2.若关于x的一元二次方程kx2+2x–1=0有实数根,则实数k的取值范围是( )
    A.k≥–1B.k>–1
    C.k≥–1且k≠0D.k>–1且k≠0
    3.我国“一带一路”战略给沿线国家和地区带来很大的经济效益,沿线某地区居民2017年年收入美元,预计2019年年收入将达到美元,设2017年到2019年该地区居民年人均收入平均增长率为,可列方程为
    A.B.
    C.D.
    4.一个等腰三角形的两条边长分别是方程的两根,则该等腰三角形的周长是( )
    A.12B.9C.13D.12或9
    5.若关于x的方程x2﹣2x+m=0的一个根为﹣1,则另一个根为( )
    A.﹣3B.﹣1C.1D.3
    6.一元二次方程x2+6x﹣5=0配方后可化为( )
    A.(x+3)2=5B.(x+3)2=14
    C.(x﹣3)2=5D.(x﹣3)2=14
    7.关于x的一元二次方程﹣kx2﹣6x+3=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
    A.k>﹣3B.k<3C.k<3且k≠0D.k>﹣3且k≠0
    8.如图,把一块长为50cm,宽为40cm的矩形硬纸板的四角剪去四个相同小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒.若该无盖纸盒的底面积为400cm2,设剪去小正方形的边长为xcm,则可列方程为( )
    A.B.
    C.D.
    9.已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列命题是真命题的有( )
    ①若a+2b+4c=0,则方程ax2+bx+c=0必有实数根;
    ②若b=3a+2,c=2a+2,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;
    ③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;
    ④若t是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则b2﹣4ac=(2at+b)2.
    A.①②B.②③C.①④D.③④
    二、填空题
    10.已知一元二次方程的一个根为0,则________.
    11.如图,在一块长15m,宽10m的矩形空地上,修建两条同样宽且相互垂直的道路,剩余部分栽种花草,要使绿化面积为,设修建的路宽为x m,则满足的方程是______.
    12.据美国约翰斯霍普金斯大学发布的全球新冠肺炎数据实时统计系统,截至美国东部时间3月28日晚6时,全美共报告新冠肺炎确诊人数超过3025万,死亡超过54.9万.已知有一人患了新冠肺炎,经过两轮传染后,共有144人患了新冠肺炎,每轮传染中平均每人传染了__________人.
    13.一元二次方程的两个根为则的值为__________
    14.若方程,满足则方程必有一根为___.
    15.已知方程,则的值为_________.
    16.如果两个数的差为3,并且它们的积为88,那么其中较大的一个数为_____.
    三、解答题
    17.按照指定方法解下列方程:
    (1).(自选方法)
    (2).(配方法)
    (3)(因式分解法)
    18.已知关于x的方程3x2–(a–3)x–a=0(a>0).
    (1)求证:方程总有两个不相等的实数根;
    (2)若方程有一个根大于2,求a的取值范围.
    19.某扶贫单位为了提高贫困户的经济收入,购买了33m的铁栅栏,准各用这些铁栅栏为贫困户靠墙(墙长15m)围建一个中间带有铁栅栏的矩形养鸡场(如图所示),
    (1)若要建的矩形养鸡场面积为90m2,求鸡场的长(AB)和宽(BC);
    (2)该扶贫单位想要建一个100m2的矩形养鸡场,这一想法能实现吗?请说明理由.
    20.已知:如图所示,在中,,,,点P从点A开始沿AB边向点B以的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以的速度移动.当P、Q两点中有一点到达终点,则同时停止运动.
    (1)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,的面积等于?
    (2)如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,PQ的长度等于?
    (3)的面积能否等于?请说明理由.
    21.某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为80元,销售价为120元时,每天可售出20件,为了迎接“五一”国际劳动节,商店决定采取适当的降价措施,以扩大销售量,尽快减少库存,增加利润.经市场调查发现,如果每件童装降价1元,那么平均可多售出2件.
    (1)设每件童装降价元时,每天可销售______件,每件盈利______元;(用的代数式表示)
    (2)为了扩大销售量,尽快减少库存,每件童装降价多少元时,平均每天赢利1200元;
    (3)平均每天赢利1300元,可能吗?请说明理由.

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