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    2.3等腰三角形的性质定理 浙教版初中数学八年级上册同步练习(含详细答案解析)

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    浙教版八年级上册2.3 等腰三角形的性质定理优秀课时练习

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    这是一份浙教版八年级上册2.3 等腰三角形的性质定理优秀课时练习,共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    1.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC中点,∠BAD=35°,则∠C的度数为 ( )
    A. 35°B. 45°C. 55°D. 60°
    2.如图,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=110∘,延长BC到点D,在∠ACD内作射线CE,使得∠ECD=15∘.过点A作AF⊥CE,垂足为F.若AF= 5,则AB的长为( )
    A. 10B. 2 5C. 4D. 6
    3.如果等腰三角形的一个外角为150∘,则它的底角度数为( )
    A. 30∘B. 75∘C. 30∘或75∘D. 60∘
    4.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30∘,AB的垂直平分线l交AC于点D,则∠CBD的度数为( )
    A. 30∘B. 45∘C. 50∘D. 75∘
    5.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,分别以点A,C为圆心,大于12AC的长为半径作弧,两弧相交于点P,Q,作直线PQ分别交BC,AC于点D,E.若CD=3,则BD的长为 ( )
    A. 4B. 5C. 6D. 7
    6.典例3在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,点D在边BC上,连接AD,若△ABD为直角三角形,则∠ADC的度数为 ( )
    A. 80°B. 90°C. 130°D. 90°或130°
    7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=40°,D为线段BC上一动点(不与点B、点C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于点E.以下四个结论:
    ①∠CDE=∠BAD;
    ②当D为BC中点时,DE⊥AC;
    ③当∠BAD=30°时,BD=CE;
    ④当△ADE为等腰三角形时,∠EDC=30°.
    其中正确的结论有( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    8.如图,在△ABC中,AB=AC,分别以点A、B为圆心,以适当长为半径画弧,两弧分别交于E、F,画直线EF,D为BC的中点,M为直线EF上任意一点,若BC=5,△ABC的面积为15,则BM+MD的最小长度为( )
    A. 5
    B. 6
    C. 7
    D. 8
    9.如图,等腰三角形ABC的底边BC的长为4 cm,面积为16 cm2,腰AC的垂直平分线EF交AC于点E,交AB于点F,D为BC的中点,M为直线EF上的动点,则△CDM周长的最小值为 ( )
    A. 6 cmB. 8 cmC. 9 cmD. 10 cm
    10.若实数m,n满足|m−3|+ n−6=0,且m,n恰好是等腰三角形ABC的两条边的长,则△ABC的周长是 ( )
    A. 12B. 15C. 12或15D. 16
    二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
    11.如图,等边△ABC的边长为12cm,M,N两点分别从点A,B同时出发,沿△ABC的边顺时针运动,点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s,当点N第一次到达B点时,M,N两点同时停止运动,则当M,N运动时间t= s时,△AMN为等腰三角形.
    12.若一个等腰三角形中有两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为 .
    13.如图,在△ABC中,∠ABC=40°,∠BAC=80°,以点A为圆心,AC长为半径作弧,交射线BA于点D,连接CD,则∠BCD的度数是 .
    14.已知△ABC中,CA=CB,AD⊥BC交直线BC于点D,∠CAD=50°,则∠B的度数为 .
    三、解答题:本题共6小题,共48分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    15.(本小题8分)
    如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,BE⊥AC于点E.求证:∠CBE=∠BAD.
    16.(本小题8分)
    如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,AD的延长线交BC于点E,求证:AE⊥BC.
    17.(本小题8分)
    如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,BE⊥AC于点E.求证:∠CBE=∠BAD.
    18.(本小题8分)
    已知:如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,AD=AE.求证:BD=CE.
    19.(本小题8分)
    如图,在△ABC中,∠A>∠B.
    (1)作边AB的垂直平分线DE,与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留痕迹,不要求写作法);
    (2)在(1)的条件下,连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数.
    20.(本小题8分)
    如图,在△ABC中,点D在边BC上,AB=AD=DC,∠CAD−∠BAD=10°.求∠B和∠C的度数.
    答案和解析
    1.【答案】C
    【解析】【分析】
    本题考查了等腰三角形的性质以及三角形内角和定理.根据AB=AC,D为BC中点,可知AD是∠BAC的平分线,且∠B=∠C,∠BAD=35°,则∠BAC=70°,再根据三角形内角和定理即可求出∠C的度数.
    【解答】
    解:∵AB=AC,
    ∴∠B=∠C.
    ∵AB=AC,D为BC中点,
    ∴AD是∠BAC的平分线,
    又∵∠BAD=35°,
    ∴∠BAC=2∠BAD=70°,
    ∴∠C=12×(180∘−∠BAC)=12×(180∘−70∘)=55∘.
    故选C.
    2.【答案】B
    【解析】略
    3.【答案】C
    【解析】略
    4.【答案】B
    【解析】见答案
    5.【答案】C
    【解析】略
    6.【答案】D
    【解析】【分析】
    本题考查等腰三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用等腰三角形的性质和分类讨论的数学思想解答.
    根据题意可以求得∠B和∠C的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC的度数.
    【解答】
    解:在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,
    所以∠B=∠C=40°,
    因为点D在BC边上,△ABD为直角三角形,
    所以如图1,
    当∠BAD=90°时,则∠ADB=50°,
    所以∠ADC=130°,
    如图2,
    当∠ADB=90°时,则
    ∠ADC=90°.
    综上所述,∠ADC的度数是130°或90°.
    7.【答案】C
    【解析】解:①∵AB=AC,
    ∴∠B=∠C=40°,
    ∴∠BAD=180°−40°−∠ADB,∠CDE=180°−40°−∠ADB,
    ∴∠BAD=∠CDE;故①正确;
    ②∵D为BC中点,AB=AC,
    ∴AD⊥BC,
    ∴∠ADC=90°,
    ∴∠CDE=50°,
    ∵∠C=40°,
    ∴∠DEC=90°,
    ∴DE⊥AC,故②正确;
    ③∵∠BAD=30°,
    ∴∠CDE=30°,
    ∴∠ADC=70°,
    ∴∠CAD=180°−70°−40°=70°,
    ∴∠DAC=∠ADC,
    ∴CD=AC,
    ∵AB=AC,
    ∴CD=AB,
    ∴△ABD≌△DCE(ASA),
    ∴BD=CE;故③正确;
    ④∵∠C=40°,
    ∴∠AED>40°,
    ∴∠ADE≠∠AED,
    ∵△ADE为等腰三角形,
    ∴AE=DE或DA=DE,
    当AE=DE时,∠DAE=∠ADE=40°,
    ∵∠BAC=180°−40°−40°=100°,
    ∴∠BAD=60°,
    ∴∠ADC=60°+40°=100°,
    ∴∠EDC=100°−40°=60°,故④错误,
    故选:C.
    ①根据等腰三角形的性质得到∠B=∠C=40°,根据三角形的内角和和平角的定义即可得到∠BAD=∠CDE;故①正确;
    ②根据等腰三角形的性质得到AD⊥BC,根据三角形的内角和即可得到DE⊥AC,故②正确;
    ③根据全等三角形的性质得到BD=CE;故③正确;
    ④根据三角形外角的性质得到∠AED>40°,求得∠ADE≠∠AED,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和得到AE=DE或DA=DE,当AE=DE时,∠BAD=60°,求出∠EDC=60°,故④错误.
    本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的内角和,正确地识别图形是解题的关键.
    8.【答案】B
    【解析】解:连接AD,交直线EF于点N,连接BN,
    ∵AB=AC,D为BC的中点,
    ∴AD⊥BC,
    ∵S△ABC=12⋅BC⋅AD=15,BC=5,
    ∴AD=15×25=6.
    由作图过程可知,直线EF为线段AB的垂直平分线,
    ∴NA=NB,
    ∴当点M与点N重合时,BM+MD=BN+ND=AN+ND=AD,为最小值,
    ∴BM+DM的最小值为6.
    故选:B.
    连接AD,交直线EF于点N,连接BN.结合等腰三角形的性质可得AD⊥BC,再根据三角形的面积公式可求出AD=6.由作图过程可知,直线EF为线段AB的垂直平分线,则NA=NB,可知当点M与点N重合时,BM+MD=AN+ND=AD,为最小值,即可得出答案.
    本题考查作图—基本作图、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质,熟练掌握线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质是解答本题的关键.
    9.【答案】D
    【解析】 提示:连接AD,AM.因为△ABC是等腰三角形,D是底边BC的中点,所以AD⊥BC,所以S△ABC=12BC⋅AD=12×4⋅AD=16cm2,所以AD=8 cm.因为EF是线段AC的垂直平分线,所以AM=CM,所以CM+DM=AM+DM≥AD,所以AD的长为CM+DM的最小值,所以△CDM周长的最小值为(CM+DM)+CD=AD+12BC=10cm.
    10.【答案】B
    【解析】略
    11.【答案】4或16
    【解析】解:如图1,设点M、N运动x秒后,AN=AM,
    由运动知,AN=12−2x,AM=x,
    ∴12−2x=x,
    解得:x=4,
    ∴点M、N运动4秒后,△AMN是等腰三角形;
    如图,假设△AMN是等腰三角形,
    ∴AN=AM,
    ∴∠AMN=∠ANM,
    ∴∠AMC=∠ANB,
    ∵△ACB是等边三角形,
    ∴∠C=∠B,
    在△ACM和△ABN中,
    ∠C=∠B∠AMC=∠ANBAC=AB
    ∴△ACM≌△ABN(AAS),
    ∴CM=BN,
    设当点M、N在BC边上运动时,M、N运动的时间y秒时,△AMN是等腰三角形,
    ∴CM=y−12,NB=36−2y,
    ∵CM=NB,
    ∴y−12=36−2y,
    解得:y=16.故假设成立.
    ∴点M、N运动时间为4秒或16秒时,△AMN为等腰三角形.
    故答案为:4或16.
    分两种情况求解:如图1,由AN=AM,可列方程求解;如图2,首先假设△AMN是等腰三角形,可证出△ACM≌△ABN,可得CM=BN,设出运动时间,表示出CM,NB,NM的长,列出方程,可解出未知数的值.
    此题主要考查了等边三角形的性质及等腰三角形的判定,关键是根据题意计算动点M和N的路程,理清线段之间的数量关系.
    12.【答案】15
    【解析】解:①当3为底时,其它两边都为6,
    3、6、6可以构成三角形,
    周长为15;
    ②当3为腰时,
    其它两边为3和6,
    ∵3+3=6,
    ∴不能构成三角形,故舍去,
    ∴答案只有15.
    故答案为:15.
    因为已知长度为3和6两边,没有明确是底边还是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.
    本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.
    13.【答案】10°或100°
    【解析】【分析】
    本题考查了尺规作图−作一条线段等于已知线段,等腰三角形的性质等,解决本题的关键是掌握基本作图方法.分两种情况画图,由作图可得AC=AD,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理解答即可.
    【解答】
    解:根据题意,补全图如下图所示;
    ①在△ABC中,∠ABC=40°,∠BAC=80°,
    ∴∠ACB=180°−40°−80°=60°,
    由作图可知:AC=AD,
    ∴∠ACD=∠ADC=12×(180°−80°)=50°,
    ∴∠BCD=∠ACB−∠ACD=60°−50°=10°;
    ②由作图可知:AC=AD′,
    ∴∠ACD′=∠AD′C,
    ∵∠ACD′+∠AD′C=∠BAC=80°,
    ∴∠AD′C=40°,
    ∴∠BCD′=180°−∠ABC−∠AD′C=180°−40°−40°=100°.
    综上所述:∠BCD的度数是10°或100°.
    故答案为10°或100°.
    14.【答案】70°或20°
    【解析】解:①当∠C为锐角时,∠B=70°; ②当∠C为钝角时,∠B=20°.
    15.【答案】证明:∵AB=AC,AD是BC边上的中线,
    ∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD.
    ∵BE⊥AC,
    ∴∠BEC=∠ADC=90∘,
    ∴∠CBE=90∘−∠C,∠CAD=90∘−∠C,
    ∴∠CBE=∠CAD,
    ∴∠CBE=∠BAD.

    【解析】【分析】考查了余角的性质,等腰三角形的性质:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.
    根据三角形三线合一的性质可得∠CAD=∠BAD,根据同角的余角相等可得:∠CBE=∠CAD,再根据等量关系得到∠CBE=∠BAD.
    16.【答案】证明:在△ABD和△ACD中,
    AB=ACAD=ADBD=CD
    ∴△ABD≌△ACD(SSS),
    ∴∠BAD=∠CAD,
    ∵AB=AC,
    ∴AE⊥BC.
    【解析】
    本题考查等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质.由AB=AC,BD=CD,AD是公共边,即可证得△ABD≌△ACD(SSS),则可得∠BAD=∠CAD,又由等腰三角形的三线合一的性质,证得AE⊥BC.
    17.【答案】证明:∵AB=AC,AD是BC边上的中线,
    ∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD.
    ∵BE⊥AC,
    ∴∠BEC=∠ADC=90∘,
    ∴∠CBE=90∘−∠C,∠CAD=90∘−∠C,
    ∴∠CBE=∠CAD,
    ∴∠CBE=∠BAD.

    【解析】【分析】考查了余角的性质,等腰三角形的性质:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.
    根据三角形三线合一的性质可得∠CAD=∠BAD,根据同角的余角相等可得:∠CBE=∠CAD,再根据等量关系得到∠CBE=∠BAD.
    18.【答案】证明:如图,过点A作AP⊥BC于P.

    ∵AB=AC,
    ∴BP=CP;
    ∵AD=AE,
    ∴DP=EP,
    ∴BP−DP=CP−EP,
    ∴BD=CE.
    【解析】本题考查了等腰三角形的性质;做题时,两次用到三线合一的性质,由等量减去等量得到差相等是解答本题的关键;要证明线段相等,只要过点A作BC的垂线,利用三线合一得到P为DE及BC的中点,线段相减即可得证.
    19.【答案】【小题1】
    解:如图所示,DE即为所求.
    【小题2】
    ∵DE是AB的垂直平分线,
    ∴AE=BE.∴∠EAB=∠B=50°.
    ∴∠AEC=∠EAB+∠B=100°.

    【解析】1. 略
    2. 略
    20.【答案】解:∵AB=AD=DC,∴∠B=∠ADB,∠C=∠CAD.∵∠ADB=∠C+∠CAD,∴∠ADB=2∠C=2∠CAD. 设∠C=α,则∠B=2α.∵∠CAD−∠BAD=10°,∴∠BAD=α−10°. 在△ABD中, ∠BAD+∠B+∠ADB=180°,∴(α−10°)+2α+2α=180°,∴α=38°,∴∠B=76°,∠C=38°.
    【解析】略

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