初中数学北师大版九年级上册2 用频率估计概率优秀教学ppt课件
展开1.经历试验、统计等活动,感受随机现象的特点,进一步发展交流合作的意识和能力.2.能用试验频率估计一些随机事件发生的概率,进一步体会概率的意义.重点经历试验、统计等活动,感受随机现象的特点,进一步发展交流合作的意识和能力.难点能用试验频率估计一些随机事件发生的概率,进一步体会概率的意义.
[问题]400个同学中,一定有2个同学的生日相同(可以不同年)吗?300个同学呢? 可有人说:“50个同学中,就很可能有2个同学的生日相同.”你同意这种说法吗?
为了说明上述说法正确与否,我们可以通过大量重复试验,用“50个人中有2个人的生日相同”的频率来估计这一事件的概率.请你设计试验方案,并于同伴交流.
“n个人中有2个人生日相同”的概率统计如下:
【问题二】1)一个口袋中有3个红球、7个白球,这些球除颜色外都相同.从口袋中随机摸出一个球,这个球是红球的概率是多少?2)一个口袋中有红球、白球共10个,这些球除颜色外都相同.如果不将球倒出来数,那么你能设计一个试验方案,估计其中红球和白球的比例吗?
例1 下表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果:
问题一 计算投中频率(结果保留小数点后两位);问题二 这名球员投篮一次,投中的概率约是多少(结果保留小数点后一位)?
解:投中频率在0.5左右摆动,而且随着投篮次数的增加,这种规律越加明显,所以估计投中的概率为0.5。
1.某池塘里养了鱼苗10万条,根据这几年的经验知道,鱼苗成活率为95%,一段时间准备打捞出售,第一网捞出40条,称得平均每条鱼重2.5千克,第二网捞出25条,称得平均每条鱼重2.2千克,第三网捞出35条,称得平均每条鱼重2.8千克,试估计这池塘中鱼的重量.
解:每条鱼的平均重量:(2.5×40 + 2.2×25 + 2.8×35)÷( 40 + 25 + 35 ) = 2.53 (千克). 则2.53 × 100 000 × 95% = 240 350 (千克). 答:估计这池塘中鱼的重量是 240 350 千克.
3.一个口袋中有红球、白球共10个,这些球除颜色外都相同.将口袋中的球搅拌均匀,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回口袋中.不断重复这一过程,共摸了100次球,发现有69次摸到红球.请你估计这个口袋中红球和白球的数量.
解:红球的数量为10×69%≈7(个), 白球的数量为10-7=3(个).答:估计这个口袋中红球有7个,白球有3个.
4.某林业部门要考察某种幼树在一定条件的移植成活率,应采用什么具体做法?
下面是一张模拟统计表,请补全表中空缺,并完成填空
随着移植数的增加,幼树移植成活的频率越来越___________,当移植总数是14000时,成活的频率是_________,于是可以估计幼树移植成活的概率是__________.
5.有五个面的石块,每个面上分别标记1,2,3,4,5,现随机投掷100次,每个面落在地面上的次数如下表,估计石块标记3的面落在地面上的概率是______.
6 某鱼塘里养了200条鲤鱼、若干条草鱼、150条罗非鱼,该鱼塘主人通过多次捕捞试验后发现,捕捞到草鱼的频率稳定在0.5附近,若该鱼塘主人随机在鱼塘捕捞1条鱼,则估计捞到鲤鱼的概率为________.
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