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    [数学][期末]湖北省黄石市四区2023-2024学年七年级下学期期末联考试题(解析版)

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    [数学][期末]湖北省黄石市四区2023-2024学年七年级下学期期末联考试题(解析版)

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    这是一份[数学][期末]湖北省黄石市四区2023-2024学年七年级下学期期末联考试题(解析版),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(共10小题,每题3分)
    1. 下列各数是无理数的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】由题意知,,是有理数,故A、D不符合要求;
    是无理数,故B符合要求;
    无意义,故C不符合要求;
    故选:B.
    2. 平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
    A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
    【答案】A
    【解析】∵,
    则P点的横坐标为正数,纵坐标为正数,
    ∴P点在第一象限,
    故选:A.
    3. 以下调查中,适合进行全面调查的是( )
    A. 调查某校七年级全体学生的视力情况
    B. 调查某批次汽车的抗撞击能力
    C. 调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准
    D. 检测某城市的空气质量
    【答案】A
    【解析】A.调调查某校七年级全体学生的视力情况,适合使用全面调查,因此选项符合题意;
    B.调查某批次汽车的抗撞击能力,适合使用抽样调查,因此选项不符合题意;
    C.调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,适合使用抽样调查,因此选项不符合题意;
    D.调检测某城市的空气质量,适合使用抽样调查,因此选项不符合题意;
    故选:A.
    4. 若一正方体的表面积为,则此正方体的棱长为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】设此正方体的棱长为,
    由题意得:,
    解得:,
    此正方体的棱长为,
    故选A.
    5. 若,则下列式子正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】A、若,则,故不正确;
    B、若,则,故不正确;
    C、若,当,时,则,故不正确;
    D、若,则,故正确;
    故选D.
    6. 如图,点在的延长线上,下列条件能判断的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】、若,则,符合题意;
    、若,则,不符合题意;
    、若,则,不符合题意;
    、若,则,不符合题意;
    故选:.
    7. 关于、的方程组的解为,则的平方根是( )
    A 9B. C. D.
    【答案】B
    【解析】是方程组的解,
    ,解得:,
    的平方根是,
    故选B.
    8. “守护长江生态、传承长江文化”,引导青少年感恩长江、热爱长江、保护长江的意识,通过自身的行动和努力,让长江文化在新的时代焕发新的活力与魅力.我市蓝天实验学校七年级积极开展青少年主题读书活动,现有一批图书分发给若干班级,若每个班级发放4名本图书,则剩余20本;若每个班级发放8本图书,就有一个班级发放的图书多于1本且不足8本.则学校七年级共有( )个班级.
    A. 8B. 7C. 6D. 5
    【答案】C
    【解析】设学校七年级共有x个班级,根据题意得:

    解得:,
    ∵x为整数,
    ∴x取6,
    答:学校七年级共有6个班级.
    故选:C.
    9. 如图,,,,若,则的度数为( )

    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】过点F作,延长交于点G,

    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    故选:B.
    10. 我国明代数学家程大位所著《算法统宗》中记载了一道有趣的题目:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”题目大意是:100个和尚分100个馒头,刚好分完.大和尚1人分3个馒头,小和尚3人分一个馒头.问大、小和尚各有多少人?若大和尚有x人,小和尚有y人.则下列方程或方程组中①;②;③3x+(100-x)=100;④y+3(100-y)=100正确的有( )
    A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个
    【答案】D
    【解析】设大和尚有x人,小和尚有y人,100个和尚分100个馒头
    ∵大和尚1人分3个馒头,小和尚3人分一个馒头,
    ∴可得和3x+(100-x)=100和y+3(100-y)=100;
    故②③④正确,共计3个
    故选:D.
    二、填空题(共5小题,每题3分)
    11. 体育委员统计了全班女生立定跳远的成绩,列出频数分布表如下:
    已知跳远距离1.8米以上为优秀,则该班女生获得优秀的频率为____________.
    【答案】
    【解析】频数总和为:,
    则该班女生获得优秀的频率为:;
    故答案为:.
    12. 已知方程组,若,则________.
    【答案】2024
    【解析】,
    由得,




    故答案为:2024.
    13. 已知两点,的距离为4,且直线轴,则的算术平方根为______.
    【答案】1或3.
    【解析】∵直线轴,
    ∴的纵坐标相等,
    ∵两点,的距离为4,
    ∴,,
    ∴或,
    ∴的算术平方根为1或3.
    故答案为:1或3.
    14. 如图,在中,,将沿方向平移得到,,,与交于点G,,则图中阴影部分的面积为______.

    【答案】18
    【解析】∵将沿方向平移得到,,,
    ∴,,,
    ∵,
    ∴,又,


    故答案为:18.
    15. 如图,AB∥CD,的平分线和的平分线的反向延长交于点E,且,则_________度.
    【答案】28
    【解析】
    延长DC,交BG于M,设BG、EC交于点N,
    设,

    ABCD,

    ,即①,
    的平分线和的平分线的反向延长交于点E,


    在和中,,
    ,即②,
    联立①②,可整理得③,
    ④,
    联立③④,可整理得,

    故答案为:28.
    三、解答题(共9小题)
    16. (1)计算:;
    (2)解方方程组:.
    解:(1)原式
    (2)得:③
    得:
    解得
    把代入①得:

    17. 解不等式组:,请按下列步骤完成解答:

    (1)解不等式①,得______;
    (2)解不等式②,得______;
    (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
    (4)原不等式组的解集为______.
    解:(1)解不等式①,得:,
    故答案为:;
    (2)解不等式②,得:,
    故答案为:;
    (3)在数轴上表示如下:

    (4)由数轴可知,原不等式组的解集为,
    故答案为:.
    18. 完成下列证明过程,并在括号内填上依据:
    如图,,,求证:.

    证朋:∵(已知)
    (__________)

    ∴(__________)
    ∴(__________)
    ∵(已知)
    ∴______(等量代换)
    ∴____________(__________)
    ∴(__________)
    解:证朋:∵(已知)
    (对顶角相等)

    ∴(同旁内角互补,两直线平行)
    ∴(两直线平行,同位角相等)
    ∵(已知)
    ∴(等量代换)
    ∴(内错角相等,两直线平行)
    ∴(两直线平行,内错角相等)
    故答案为:对顶角相等;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,同位角相等;;等量代换;;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等.
    19. 为庆祝中国共青团成立100周年,某校开展四项活动:项参观学习,项团史宣讲,项经典诵读,项文学创作,要求每名学生在规定时间内必须且只能参加其中一项活动.该校从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们参加活动的意向,将收集的数据整理后,绘制成如下两幅不完整的统计图.

    (1)本次调查的样本容量是______;
    (2)条形统计图中项活动的人数是______,项活动所在扇形的圆心角的大小是______;
    (3)若该校约有2000名学生,请估计其中意向参加“团史宣讲”活动的人数.
    解:(1)本次调查的样本容量为,
    故答案为:80;
    (2)条形统计图中C项活动的人数是(人),
    项活动所在扇形的圆心角为.
    故答案为:20;;
    (3)(人)
    答:意向参加“团史宣讲”活动人数为300人.
    20. 如图,在平面直角坐标系中,已知,,且,将线段向右平移4个单位,再向下平移3个单位得到线段(A对应D,B对应C).
    (1)画出线段,连接,;
    (2)线段与的位置关系为_______,数量关系为_______;
    (3)四边形的面积为_______;
    (4)已知点,点F在线段上运动,则的最小值为_______.
    解:(1)画出线段,连接,,图形如下;
    (2)根据平移的性质可得:
    ,,
    故答案为:,;
    (3)∵,,线段向右平移4个单位,再向下平移3个单位得到线段,
    ∴,,
    ∴四边形的面积是:,
    故答案为:;
    (4)如图,连接、,
    ∵E是外一点,
    ∴当时,最小;
    ∵,,,
    则是直角三角形,,,
    又∵,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:.
    21. 阅读理解:
    定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“子方程”.例如:的解为,的解集为,不难发现在的范围内,所以是的“子方程”.
    问题解决:
    (1)在方程①,②,③中,不等式组的“子方程”是 ;(填序号)
    (2)若关于x的方程是不等式组的“子方程”,求k的取值范围;
    (3)若方程,都是关于x的不等式组的“子方程”,直接写出m的取值范围.
    解:(1)解方程:3x-1=0得:
    解方程:得:,
    解方程:得:x=3,
    解不等式组:
    得:2<x≤5,
    所以不等式组 的“子方程”是③.
    故答案为:③;
    (2)解不等式3x-6>4-x,
    得:>,
    解不等式x-1≥4x-10,
    得:x≤3,
    则不等式组的解集为<x≤3,
    解:2x-k=2,
    得:x=,
    ∴ <≤3,
    <,
    解得:3<k≤4;
    (3)解方程:2x+4=0得,
    解方程:
    得:,
    解关于x的不等式组
    当<时,不等式组为:,
    此时不等式组的解集为:>,不符合题意,
    所以:>
    所以得不等式解集为:m-5≤x<1,
    ∵2x+4=0, 都是关于x的不等式组的“子方程”,
    ∴ ,
    解得:2<m≤3.
    22. 用1块A型钢板可恰好制成2块C型钢板和1块D型钢板;用1块B型钢板可恰好制成1块C型钢板和3块D型钢板.
    (1)若需14块C型钢板和12块D型钢板,则恰好用A型钢板、B型钢板各多少块?
    (2)现准备购买A、B型钢板共50块,并全部加工成C、D型钢板,要求C型钢板不超过86块,D型钢板不超过90块,求A、B型钢板的购买方案共有多少种?
    (3)在(2)的条件下,若出售C型钢板每块利润为100元,D型钢板每块利润为120元,则全部售出C、D型钢板可获得的最大利润为_______元.
    解:(1)设恰好用A型钢板x块,B型钢板y块,
    则:,
    解得:,
    答:恰好用A型钢板6快,B型钢板2块;
    (2)设购买A型钢板a块,购买B型钢板块,
    则:,
    解得:,
    ∴a的整数解有:30,31,32,33,34,35,36共7个,
    ∴共有7种购买方案;
    (3)当时,利润为:(元),
    当时,利润为:(元),
    当时,利润为:(元),
    当时,利润为:(元),
    当时,利润为:(元),
    当时,利润为:(元),
    当时,利润为:(元),
    ∵,
    ∴全部售出C、D型钢板可获得的最大利润为18800元,
    故答案为:18800.
    23. 如图1,已知直线,点、在直线上,点、在上,线段交线段于点,且.
    (1)求证:;
    (2)如图2,当、分别在线段、上,且,,标记为,为.
    ①若,求的度数;
    ②当________时,为定值,此时定值为________.
    解:(1)证明:如图,作,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴;
    (2)设,,
    ∵,,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,,
    由(1)可得:
    ,,,
    ∴,
    ∴,,
    ①∵,
    ∴,
    ∴,,
    ∴;
    ②,定值为,理由如下:
    当时,,
    ∴当时,为定值,此时定值为.
    故答案为:;.
    24. 在平面直角坐标系中,点A,C均在x轴上,点B在第一象限,直线上所有点的坐标都是二元一次方程的解,直线上所有点的坐标都是二元一次方程的解.
    (1)求B点的坐标时,小明是这样想的:先设B点坐标为,因为B点在直线上,所以是方程的解:又因为B点在直线上,所以也是方程的解,从而m,n满足.据此可求出B点坐标为_______,再求出A点坐标为________;C点坐标为________.(均直接写出结果)
    (2)若线段上存在一点D,使(O为原点),求D点坐标;
    (3)点是坐标平面内的动点,若满足,求a的取值范围.
    解:(1)满足,
    解得:,

    点在轴上,又在直线上,
    令时,,


    同理,令,


    (2)∵,,,

    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    代入得,

    ∴,
    ∴;
    (3)设直线与直线交于点,过点作于点,交直线于点,

    ∵,,,

    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    令,
    ∵,,,
    ∴,
    ∴,
    ∴或,
    ∴或,
    ∵,
    ∴,且.距离
    频数
    1
    4
    8
    10
    2

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