2023-2024学年山东省潍坊市潍城区青岛版一年级下册期末测试数学试卷

这是一份2023-2024学年山东省潍坊市潍城区青岛版一年级下册期末测试数学试卷，共11页。试卷主要包含了计算小能手，填空题，连一连，我会选，数一数，填一填，涂一涂，解决问题等内容，欢迎下载使用。

试卷
一、计算小能手。（22 分）
1．直接写出得数。
44＋8＝
90－7＝
44＋5＝
16－8＝
28＋7＝
56－7＝
85－9＝
54＋6＝
30＋50＝
82－50＝
2．用竖式计算。
44＋29＝
65＋25＝
35＋55－76＝
83－38＝
36＋29＋16＝
71－35－26＝
二、填空题。（共 20 分）
3．看图写数。
(
)
(
)
(
)
4．56 比 30 多(
5．铅笔长(
)，8 比 73 小(
)。
)厘米；小刀长(
)厘米。
6．在括号里填上合适的数。
8 元＝( )角 35 角＝(
7．39 前面一个数是(
)元(
)角 40 分＝(
)。
)角
)，后面一个数是(
试卷第 1 页，共 5 页

8．在括号里填上“米”或“厘米”。
长 18(
9．(
)
高 2(
)
宽 14(
)
)个十和(
)个一组成 78，8 个十和(
)个十合起来是一百。
10．一个数个位上的数字是 3，十位上的数字比个位上的数字多 4，这个数是(
)。
三、连一连。（6 分）
11．连一连．
8 时刚过ꢀ ꢀꢀ快到 8 时ꢀꢀ ꢀ8 时ꢀꢀ ꢀ ꢀ7 时半
四、我会选。（12 分）
12．一个两位数比 42 大，比 50 小，这样的两位数有（ ）。
A．7
B．8
C．9
13．2 张 1 元，2 张 5 角，组成（ ）。
A．3 元
B．2 元 5 角
C．12 元
C．54
C．93
14．十个十个地数，44 后面的一个数是（ ）。
A．43
15．一个数比 50 大得多，这个数可能是（ ）。
A．32 B．53
B．45
16．一个两位数，十位上的数比个位上的数小 2，这个两位数可能是（ ）。
A．53
B．24
C．97
17．如图中有（ꢀꢀ）个不同的平行四边形。
A．2
B．3
C．4
五、数一数，填一填，涂一涂。（共 10 分）
18．（1）数一数，填一填。
试卷第 2 页，共 5 页

图形 长方形 平行四边形 三角形
圆
正方形
个数
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（2）涂一涂。
（3）一共有（ ）个图形，（ ）形最多，（ ）形最少，（ ）形和（ ）形同样多。
五、看图列式计算。（6 分）
19．看图列式。
（个）
试卷第 3 页，共 5 页

20．看图列式。
（块）
六、解决问题。（24 分）
21．我们 5 只爬上山顶了，下面还有 56 只伙伴。一共有多少只蚂蚁爬山？
22．折了 35 个，送给小朋友 25 个。还剩几个？
23．购物。
试卷第 4 页，共 5 页

（1）买一支自动笔和一支铅笔一共要花多少钱？
（2）一个魔方比一副三角板贵多少钱？
（3）你还能提出什么数学问题？解答出来。
24．共 80 根木头。大象：我搬走了 34 根木头。小象：我搬走了 16 根木头。还剩下多少
根？
试卷第 5 页，共 5 页


1．52；83；8；49；76
80；49；35；32；60
【解析】略
2．73；90；45
81；14；10
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过 10，则向前进 1。
减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借 1 当 10。
第一行：直接计算；
第二行：从左往右计算。
【详解】44＋29＝73
65＋25＝90
83－38＝45
36＋29＋16＝81
35＋55－76＝14
71－35－26＝10
3．
35
50
76
【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。写数时从高位写起，有几个十就在十位
写几，有几个一就在个位写几，哪一位上没有就写 0 占位。
图 1：有 3 个十和 5 个一，写作 35；图 2：有 5 个十，写作 50；图 3：有 7 个十和 6 个一，
写作 76。
【详解】填写如下：
答案第 1 页，共 6 页

4．
【详解】略
5．
26
65
7
3
【分析】测量物体长度时，用直尺的 0 刻度线与物体的左侧对齐，物体右侧与直尺所对应的
刻度就是物体的长度。若物体的左侧未与直尺的 0 刻度线对齐，则用测量结束的刻度－测量
开始的刻度＝物体的长度。
【详解】8－1＝7（厘米）；7－4＝3（厘米）
铅笔长 7 厘米；小刀长 3 厘米。
6．
80
3
5
4
【分析】根据 1 元＝10 角；1 角＝10 分换算即可。
【详解】8 元＝80 角；
35 角＝30 角＋5 角＝3 元 5 角；
40 分＝4 角。
7．
38
40
【分析】相邻的两个数相差 1，后一个数比前一个数多 1，前一个数比后一个数少 1；即，
39 前面一个数是 38，后面一个数是 40。
【详解】由题意分析得：
39 前面一个数是 38，后面一个数是 40。
8．
厘米
米
厘米
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知：
量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是 1 厘米，所以笔的长度，本的
宽度用厘米作单位比较合适；
测量较长的物体用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是 1 米，所以马的高度用米作
单位比较合适。
【详解】填写如下：
9．7；8；2
答案第 2 页，共 6 页

【详解】略
10．73
【解析】略
11．
【详解】略
12．A
【分析】根据对数的认识可知，比 42 大，比 50 小的数也就是它们之间的数，有 43，44，
45，46，47，48，49，由此解答。
【详解】一个两位数比 42 大，比 50 小，这样的两位数有 7 个。
故答案为：A
13．A
【分析】将人民币的面值相加就是总面值，再根据 1 元＝10 角换算即可。
【详解】1 元＋1 元＝2 元；5 角＋5 角＝10 角＝1 元；
2 元＋1 元＝3 元
2 张 1 元，2 张 5 角，组成 3 元。
故答案为：A
14．C
【分析】十个十个地数，也就是后一个数比前一个数多 10，用 44 加 10 计算。
【详解】44＋10＝54
十个十个地数，44 后面的一个数是 54。
故答案为：C
15．C
【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小
数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得
多。由此找出比 50 大得多的数即可。
【详解】A．32 比 50 小得多；
答案第 3 页，共 6 页

B．53 比 50 大一些；
C．93 比 50 大得多。
一个数比 50 大得多，这个数可能是 93。
故答案为：C
16．B
【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。个位上的数－十位上的数＝2，由此计
算选择。
【详解】A．5－3＝2，十位上的数比个位上的数大 2，不符合题意；
B．4－2＝2，十位上的数比个位上的数小 2，符合题意；
C．9－7＝2，十位上的数比个位上的数大 2，不符合题意。
这个两位数可能是 24。
故答案为：B
17．B
【分析】依据平行四边形的性质，即对边平行且相等，从而得出平行四边形的个数。
【详解】图中有大平行四边形和被分成的 2 个小平行四边形，共 3 个。
故答案为：B
18．（1）4；2；5；2；1
（2）见详解
（3）14；三角；正方；平行四边；圆
【分析】（1）根据平面图形的特征来数一数，然后填表即可。
长方形是长长方方的，由 4 条边围成； 正方形是正正方方的，由 4 条边围成； 三角形由 3
条线段首尾依次连接而成的封闭图形； 圆形由一条曲线围成；平行四边形由 4 条边围成，
且对边一样长。
（2）根据（1）中统计的结果，在图形上涂出相应的数量即可。
（3）数一数即可知道一共有几个图形，然后比较各种图形数量的多少，即可解决。
【详解】（1）
图形
长方形 平行四边形 三角形
圆
正方形
个数（个）
4
2
5
2
1
答案第 4 页，共 6 页

（2）
（3）5＞4＞2＝2＞1
即，一共有 14 个图形，三角形最多，正方形最少，平行四边形和圆形同样多。
19．20＋6＝26
【分析】左边有 20 个，右边有 6 个，求一共有多少个，根据加法的意义，左边的数量＋右
边的数量＝总数量。
【详解】20＋6＝26（个）
一共有 26 个。
20．40－24＝16
【分析】一共有 40 块，左边有 24 块，求右边有多少块，根据减法的意义，总数量－左边的
数量＝右边的数量。
【详解】40－24＝16（块）
右边有 16 块。
21．61 只
【分析】根据加法的意义，爬上山顶的数量＋下面的数量＝蚂蚁的总数量。
【详解】5＋56＝61（只）
答：一共有 61 只蚂蚁爬山。
22．10 个
【分析】根据减法的意义，折的总数量－送给小朋友的数量＝还剩的数量。
【详解】35－25＝10（个）
答：还剩 10 个。
23．（1）3 元
（2）3 元
（3）买一个魔方和一副三角板一共需要多少钱？（答案不唯一）
9 元
【分析】（1）根据加法的意义，一支自动笔的价格＋一支铅笔的价格＝买一支自动笔和一支
答案第 5 页，共 6 页

铅笔一共要花的钱数；
（2）根据减法的意义，魔方的价格－三角板的价格＝魔方比三角板贵的钱数；
（3）提出的问题符合题意即可，可提出，买一个魔方和一副三角板一共需要多少钱？用加
法计算。
【详解】（1）2＋1＝3（元）
答：买一支自动笔和一支铅笔一共要花 3 元钱。
（2）6－3＝3（元）
答：一个魔方比一副三角板贵 3 元钱。
（3）买一个魔方和一副三角板一共需要多少钱？（答案不唯一）
6＋3＝9（元）
答：买一个魔方和一副三角板一共需要 9 元钱。
24．30 根
【分析】根据减法的意义，木头的总数量－大象搬走的数量－小象搬走的数量＝剩下的数量。
【详解】80－34－16＝30（根）
答：还剩下 30 根。
答案第 6 页，共 6 页