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    2025版高考语文全程一轮复习练习古诗词背诵必修10篇6阿房宫赋

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    2025版高考语文全程一轮复习练习古诗词背诵必修10篇6阿房宫赋

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    这是一份2025版高考语文全程一轮复习练习古诗词背诵必修10篇6阿房宫赋,共3页。


    六王毕①,四海一②,蜀山兀(wù),阿(ē)房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦(màn)回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷(qūn)焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁(jì)何虹?高低冥迷③,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。
    妃嫔媵(yìnɡ)嫱(qiánɡ),王子皇孙,辞楼下殿,辇(niǎn)来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立④远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛(chēnɡ)玉石,金块珠砾(lì),弃掷逦迤⑤(lǐyǐ),秦人视之,亦不甚惜。
    嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢(zīzhū),用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽(chuán),多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾⑥(yǔ)之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固⑦。戍卒叫,函谷举⑧,楚人一炬,可怜焦土!
    呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族⑨秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
    『重点词解』◎
    ①毕:完结,指为秦国所灭。②一:统一。③冥迷:分辨不清。④缦立:久立。⑤逦迤:连续不断。这里有“到处都是”的意思。⑥庾:谷仓。⑦固:顽固。⑧举:攻占。⑨族:灭族。
    『全文翻译』◎
    六国灭亡了,天下统一了,蜀地的山秃了,阿房宫建成了。(从渭南到咸阳)覆盖三百多里地,遮蔽天日。(阿房宫)从骊山北边建起,折而向西,一直通到咸阳。渭水和樊川河水盛大,流入了宫墙。五步一座高楼,十步一座亭阁;走廊萦绕曲折,檐牙高耸,如鸟仰首啄物;这些楼阁各随地势的高下走向而建,它们都与中心区相连,它们的屋角相对,好像兵戈相斗。(它们)回环曲折,像蜂房,像水涡(一样稠密层叠),矗立着,不知它们有几千万座。长桥卧在水上,没有云怎么出现了龙?楼阁之间的通道架在半空,并非雨过天晴,怎么出现了彩虹?高高低低(的楼阁)使人分辨不清,不知道西和东。人们在台上唱歌,歌声响起,好像充满着暖意,如同春光那样和暖;人们在殿中舞蹈,舞袖飘拂,好像带来寒气,如同风雨交加那样凄冷。同一天之内,同一座宫里,而气候冷暖不一。
    (六国王侯的)宫妃们、女儿孙女们,辞别(六国的)楼阁宫殿,乘辇车来到秦国。(她们)从早到晚歌唱弹琴,成为秦始皇的宫人。(光如)明星闪亮,是(宫人)打开梳妆的镜子;(又见)乌青的云朵纷纷扰扰,是(宫人)清晨在梳理鬟发;渭水涨起了脂膏,是(宫人)泼掉的脂粉水;轻烟缭绕,香雾弥漫,是(宫人)在焚烧椒兰等香料。雷霆般的声音突然响起,(原来是)宫车从这里驰过;车声越听越远,遥遥地不知道它驶向何方。(宫女们的)肌肤、姿容都娇媚极了,(她们)久久地伫立,远远地凝望,希望得到皇帝的宠幸。她们中有三十六年都没有见到皇帝的。燕赵收藏的奇珍,韩魏聚敛的金玉,齐楚保存的瑰宝,都是多少代多少年,从百姓那里抢来的,积累如山。一旦不能拥有,都运送到这里。(在这里,)把宝鼎看作铁锅,把美玉看作石头,把黄金看作土块,把珍珠看作石子,扔得到处都是,秦人看着,也不觉得太可惜。
    唉!一个人的心思,就是千万人的心思。秦始皇喜欢繁华奢侈,老百姓也顾念自己的家。为什么搜刮钱财的时候一分一厘也不放过,挥霍起来却像泥沙一样呢?(秦始皇)使(阿房宫里)支撑房屋大梁的柱子,比在田里耕种的农夫还要多;架梁的椽子,比织机旁做工的女子还要多;钉头个个突出,比谷仓里的谷粒还要多;瓦缝参差,比全身衣服上的丝线还要多;直的栏杆,横的门槛,比九州的城郭还要多;管弦之声嘈杂,比闹市里人们的言语还要多。(这)使天下人口上不敢说而心里充满了愤怒。秦始皇的心一天比一天骄横顽固。戍兵们(陈胜、吴广)揭竿而起,函谷关被(刘邦)攻占了,楚人(项羽)燃起了一把大火,可惜豪华的阿房宫变成了一片焦土!
    唉!灭亡六国的是六国自己,不是秦国;使秦灭族的是秦自己,不是天下人。唉!假使六国能够各自爱惜他们的百姓,那么(六国)足以抵抗秦国;假使秦又能爱惜六国的百姓,那么(秦)可以依次传递三世乃至万世而做君王,谁能够灭了它呢?秦人来不及为自己悲哀,而后人为他们悲哀;(如果)后人为他们悲哀而不以他们为鉴,也会使更后来的人再为后人悲哀。
    『本篇文化常识』◎
    【廊】屋外有顶的过道。基本功能为遮阳、防雨和供人小憩。殿堂檐下的廊,作为室内外的过渡空间,是构成建筑物造型上虚实变化的重要手段。
    【梁】即横梁、大梁,水平方向的长条形承重构件,是中国传统木结构建筑中骨架的主件之一。
    【复道】楼阁间架设在空中的通道。
    【椽】放在檩子上架屋瓦的木条。
    【辇】用人推挽的车。秦以前,卿大夫皆可乘辇;秦以后,唯天子才得乘辇。因此,“辇”“辇毂(ɡǔ)”“辇下”常常成为天子、天子车驾、天子所居的宫廷、京师的代称。
    【媵】媵指古时诸侯女儿出嫁时随嫁或陪嫁的人。媵制在春秋诸侯贵族间盛行,成了风俗。
    『本篇理解性默写』◎
    1.杜牧在《阿房宫赋》中以“______________________,____________________”作结,委婉提醒唐朝统治者吸取历史教训,不要重蹈亡秦覆辙。
    2.《阿房宫赋》中“__________________,________________________,________________________”三句,写秦国统治者将剽掠而来的美玉珠宝等当成石头沙土,扔得到处都是,非常奢侈。
    3.《阿房宫赋》中,杜牧愤怒地指责秦统治者搜刮老百姓的财物时一分一厘都不放过,用起来却毫不吝惜的语句是“____________________,____________________?”。
    4.在《阿房宫赋》中,杜牧通过“________________________,________________________”两句,提出了秦国如果爱惜六国的百姓,就能世代为君、安享天下这一观点。
    5.杜牧《阿房宫赋》中以“______________________,______________________,________________________,________________________”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝到来。
    6阿房宫赋
    1.后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 2.鼎铛玉石 金块珠砾 弃掷逦迤 3.奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
    4.使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 5.一肌一容 尽态极妍 缦立远视 而望幸焉

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