初中物理沪科版（2024）八年级（全一册）第三章 光的世界第一节 探究：光的反射定律教学演示课件ppt

这是一份初中物理沪科版（2024）八年级（全一册）第三章 光的世界第一节 探究：光的反射定律教学演示课件ppt，文件包含第一节探究光的反射定律第一课时pptx、第一节探究光的反射定律第二课时pptx、311-日食mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共59页， 欢迎下载使用。

物理观念1. 知道光的反射现象和光的反射定律；知道光发生反射时光路是可逆的；2. 知道光的反射有镜面反射和漫反射两种类型，并会应用光的反射来解释生活中常见的现象。科学思维1. 根据探究光的反射定律实验，分析、总结和归纳光反射时三线的位置、两角大小关系；2. 依据光的反射定律分析和解决生活中的有关光现象问题；3. 通过光的反射现象，感悟我们在生活中看到本身并不发光物体的道理。
科学探究1. 参与探究光的反射定律活动，经历探究光的反射定律全过程，逐步熟知科学探究的环节去探究光的反射定律，学会科学探究的方法；2. 会根据实验需要进行实验方案设计、选择、器材的装配和调试，完成探究实验。科学态度与责任1. 在科学探究过程中培养实事求是的科学态度和尊重事实的精神，并能通过科学探究积极与他人合作交流探究结果，培养合作意识；2. 由光的反射知识认识生活中的光污染问题，树立保护环境的意识。
上节课我们学习了光在同种均匀介质中是沿直线传播的，还知道了光源是能发光的物体。那么不是光源的物体，我们又是如何看到的呢？
耀眼的玻璃墙在阳光下照得人头晕目眩
电影幕布上的画面在各个方向都能看得非常清晰
光遇到不同物质的界面时，光不能进人新介质中，可能会返回原介质中；还可能进入新的介质中继续传播。
任务一、认识光的反射现象
传播到界面时，光路发生改变；有部分光被水面反射回水 面上方的空气中；还有部分光进入到水面下，传播方向也发生了改变。
空气部分的现象是光传播时被水面反射回空气发生的，我们把它叫反射；进入水中的部分的现象，传播方向有所改变，我们把这种现象叫折射。
1.认识光发生反射时的几个概念
任务二、探究光的反射定律
1. （1）光发生反射时的几个概念
（1）猜想光的反射现象中，三线(反射光线、入射光线和法线)的位置关系，并说出猜想的依据。（2）两角(反射角、入射角)的大小关系，并说出猜想的依据。（3）分组讨论交流，设计出自己的探究思路和方法，然后组间进行展示交流。
如何选择实验探究器材？如何组装器材？如何使用器材？如何翻转转折屏去探究三线的位置关系？如何改变入射光线的位置去探知反射光线的位置和反射角的大小变化情况。
（1）记录实验探究的现象和数据。
（2）分组展示实验探究的现象和数据，组间讨论并总结实验结论。
在描述光的反射时，要注意反射光线和入射光线的因果关系，必须先说反射后说入射。
（3）利用光的反射定律画光路图。
（4）光的反射定律的应用
将激光笔从“反射光线侧”射向镜面上的O点，观察从镜面上反射出的光线的方向。
任务三、知道镜面反射和漫反射
在暗室中进行实验时，从侧面看镜片和白纸有什么感觉？从镜片的正上方看，又会有怎样的感觉？
雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，人们根据生活经验判断：迎着月光走，地上发亮的是水；背着月光走，地上发暗的是水。请你依据所学光的反射知识进行解释。
两线分居：反射光线和入射光线分居法线的两侧
三线共面：反射光线、入射光线、法线在同一平面上
两角相等：反射角等于入射角
镜面反射：反射面凹凸不平
1. 说明下列现象发生的原理：(1) 在灯光下表演手影：_______________；(2) 用平面镜片将太阳光引到教室内的天花板上：____________；(3) 人眼看到发光的霓虹灯：______________；(4) 人眼看到路边的石头：__________；(5) 人眼看到没有点燃的蜡烛：__________。
2. 如图所示，一条光线经过平面镜前的A点入射到平面镜上，反射光线可能会经过的点是(　　)
A．B点 B．C点C．D点 D．B点、C点、D点都有可能
3. 关于光的反射，下列说法正确的是(　　　)A. 当光线垂直于平面镜入射时，入射角是90°B. 入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线C. 入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°D. 镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律
4. 下列反射光路图正确的是(　　)