沪科版（2024）八年级（全一册）第五章 质量与密度第一节 质量课前预习课件ppt

这是一份沪科版（2024）八年级（全一册）第五章 质量与密度第一节 质量课前预习课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了随讲随练，形状状态空间位置温度，变化而变化等内容，欢迎下载使用。

物理观念1. 知道质量的初步概念、单位和单位之间的换算；2. 知道质量是物体的一种基本属性。科学思维通过观察和比较，形成对质量概念的初步认识。科学态度与责任知道人们对质量的认识是逐渐深入的，体会科学认识的渐进性。
任务一：知道质量是物体的基本属性
请同学们结合日常观察，列举身边事例，说明对质量这个物理量的理解。
质量这个物理量表示物体所含物质的多少。
物体所含物质的多少叫做质量，用字母m表示。
质量不一样的课桌和凳子都是由木头组成的，它们所含有的木头的多少不一样
实验①：出示课本，把书卷成筒状。思考：书的形状改变了，它的质量是否改变？
实验②：把书由讲台拿到教室后面。思考：书的位置改变了，它的质量是否改变？假如把书带到月球上，它的质量是否改变？
实验③：出示装满水的矿泉水1瓶。思考：将这瓶水放入冰箱里面，水冻成冰时，它的状态改变了，它的质量是否改变？
总结：质量是物体的一种基本属性，它不随物体形状、所处的空间位置、温度、状态的变化而变化。
将同一块橡皮泥捏成不同的小人，尽管橡皮泥的 发生了变化，质量______变化
我们将买的商品从超市里带回家，虽然商品所处的位置变了，但商品所含物质的多少没变，所以商品的质量 ；随“天宫一号”进入太空的摄像机等设备回到地面后，设备的位置变化了但其质量 。
冰块受热熔化成了水，水又变成水蒸气，整个过程中物质的温度和状态发生了变化，但其质量 。
天平的每一个砝码都有一定的质量，砝码的质量在下述情况下会发生改变的是(　　)A．砝码生锈了　　　　　　　　　　　　 B．砝码被放在月球上C．砝码掉在干净的水泥地上 D．气温升高
判断一个物体的质量是否发生变化，牢牢把握质量的概念——物体所含物质的多少，物质多少不变，质量就不变。
任务二：知道质量的单位
一杯水被喝了一口后，杯中水的质量减少了，那到底减少了多少呢？
要解决以上问题，必须知道质量的单位。
国际单位制中，质量的基本单位是千克，符号是kg。常用的比千克小的单位有克（g）、毫克（mg），比千克大的单位有吨（t）。
换算关系： 1 t = 103 kg 1 kg = 103 g 1 g = 103 mg 1 kg = 1公斤 = 2斤 1斤 = 0.5 kg = 500 g
请估测下列物体的质量： 一名中学生：约 。 一枚鸡蛋：约 。 一个苹果：约 。 一包方便面：约 。
阅读教材，进一步认识“千克”“克”，并说说各自的体重是多少。
1×10-4 t 所表示的质量，最有可能的是 (　　)A．一个人的质量　　　　　　　　　　　　 B．一只鸡的质量C．一个大头针的质量 D．一个苹果的质量
自主阅读“科学书屋”，感受不同物体质量的数量级。
1. 下列动物中，质量可能是3 kg 的是 (　　)A．一只麻雀 B．一只老鼠 C．一匹马 D．一只老母鸡
2. 前几日小娟得了流感，她在服药前仔细阅读了说明书，其中“用法用量”上注明“按体重一日20 mg/kg”，小娟的体重是40 kg，药的规格是0.2 g/粒，一日服药两次，则小娟每次服药(　　)A．1粒 B．2粒 C．3粒 D．4粒
3. 生活中处处有物理，细心观察皆学问，下列关于质量的理解和认识，说法正确的是(　　)A. 假如把苹果从地球带到月球，它的质量会变小B. 冰箱里的一瓶矿泉水结冰，其质量变小C. 将一块橡皮泥捏成不同形状，其质量不变D. 1 kg铁比1 kg棉花的质量大
4. 俗话说“兵马未动，粮草先行”，为保障我国载人航天任务的顺利进行，天舟六号货运飞船将总质量约5.8吨的航天员生活和实验物资等送入太空。从地球进入太空的过程中这些物资的质量________(填“变大”“变小”或“不变”)，因为质量是物体的一个基本________。