2023-2024学年湖南省常德市石门县新铺乡凉井教学点二年级（下）期末数学试卷

这是一份2023-2024学年湖南省常德市石门县新铺乡凉井教学点二年级（下）期末数学试卷，共14页。试卷主要包含了填空，判断，选择，计算，按要求做一做，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）看图写算式。
÷ ＝ （盘）…… （个）
÷ ＝ （个）…… （个）
2．（3分）如图算盘上表示的数是 ，读作 ，千位上的数字表示 。
3．（2分）小强的体重是28 ，他的数学课本约重200 。
4．（6分）先画珠子，再写数。
5．（4分）把9999、9899、8999、9001这几个数，按照从小到大的顺序排列．
＜ ＜ ＜ ．
6．（4分）7508是一个 位数，它的最高位是 位。用3、0、0、7组成一个零也不读的数是 ，组成只读一个零的数是 。（最后一空写2个即可）
7．（1分）如图的碗筷最多能分给 个客人。
8．（2分）钟面上时针的转动属于 现象。分针从12走到右图分针所指的位置时，所经过的时间是 分钟。
9．（1分）一瓶药有42片，李三每天吃3次，每次吃2片。这瓶药够吃 天。
10．（6分）横线里最大能填几？
二、判断。（3分）
11．（1分）6只兔子重24千克，则平均每只兔子重6千克。
12．（1分）若每8个鸡蛋装一盒：则35个鸡蛋至少要准备4个盒子。
13．（1分）买如图这两件商品约要4500元。
三、选择。（4分）
14．（1分）下面不是轴对称图形的是（ ）
A．B．C．
15．（1分）能和图形拼成轴对称图形的是（ ）
A．B．C．
16．（1分）下面书写正确的是（ ）
52÷8＝6
42÷6＝7
60÷9＝6……6
A．B．C．
17．（1分）△△□〇〇△△□〇〇……照这样画下去，第28个图形应该是（ ）
A．△B．□C．〇
四、计算。（共18分）
18．（6分）直接写出得数。
19．（12分）脱式计算。
24+36﹣15
48÷8×4
（82﹣40）÷7
27÷（3×3）
五、按要求做一做。（共17分）
20．（5分）连一连。
21．（3分）哪条鱼是由通过平移拼成的？把它涂上颜色。
22．（6分）在如图的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。A是 ，B是 。
23．（3分）看图列式计算。
六、解决问题。（共27分）
24．（3分）商场原来有80台电脑，卖出39台，又购进43台。商场现在有多少台？
25．（4分）天天和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去植物园玩。用50元钱买门票，够吗？
26．（4分）刘阿姨到超市买菜，每千克豆角6元钱，刘阿姨身上带的钱刚好可以买6千克豆角，每千克茄子4元，刘阿姨带的钱可以买多少千克茄子？
27．（8分）开心农场。
（1）买2千克西红柿和500克土豆，一共应付多少钱？
（2）奶奶有12元钱，最多可以买几千克黄瓜？
（3）你还能提出其他数学问题并解决吗？
28．（8分）如图是二（1）班同学参加课外小组活动的统计情况。
（1）参加 小组的人数最少。
（2）参加计算机小组的比参加篮球小组的多 人，参加舞蹈小组的比参加跑步小组少 人。
（3）如果每人必须参加，且只能参加一个课外小组，那么二（1）班共有 人。
2023-2024学年湖南省常德市石门县新铺乡凉井教学点二年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空。（第1题2分，第4题6分，其余每空1分，共31分）
1．【分析】用苹果的总个数除以每盘中苹果的个数，商即是装满盘子的个数，余数即是剩下苹果的个数；用苹果的总个数除以盘子的个数，商即是每盘装的个数，余数即是剩下的个数。
【解答】解：19÷6＝3（盘）……1（个）
19÷3＝6（个）……1（个）
故答案为：19，6，3，1；19，3，6，1。
【点评】本题主要考查了有余数的除法应用题，关键是仔细读图。
2．【分析】在算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，从高位到低位，哪个数位上是几就写几，哪一位上一个珠子也没有，就在哪一位上写0，即可写出数；根据整数的读法，从高位往低位，一个一个读出来即可，中间不管连续有几个0，都只读一个零，每级末尾的0不读出来，据此即可得出答案。
【解答】解如图算盘上表示的数是6052，读作：六千零五十二，千位上的数字表示6个千。
故答案为：6052，六千零五十二，6个千。
【点评】本题主要考查学生对万以内整数的读写法和组成以及用算盘表示数。
3．【分析】计量较轻的物品，常用“克”作单位；计量较重的物品，常用“千克”作单位；结合数据，根据题意和生活实际选取合适的单位即可。
【解答】解：小强的体重是28千克，他的数学课本约重200克。
故答案为：千克，克。
【点评】熟练掌握对千克和克的认识是解答此题的关键。
4．【分析】根据万以内数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数。
【解答】解：
故答案为：2060，4004，520。
【点评】本题考查整数的写法以及在计数器上表示数。
5．【分析】整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止．据此解答．
【解答】解：据分析可知：
8999＜9001＜9899＜9999；
故答案为：8999、9001、9899、9999．
【点评】掌握整数大小比较的方法，是解答此题的关键．
6．【分析】根据整数的数位顺序可知，从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位；
根据万以内数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。
【解答】解：7508是一个四位数，它的最高位是千位。用3、0、0、7组成一个零也不读的数是3700和7300，组成只读一个零的数是3007、7003（答案不唯一）。
故答案为：四，千，3700和7300，3007、7003（答案不唯一）。
【点评】本题主要考查整数的数位顺序和整数的读法，要注意0的读法：末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
7．【分析】一个人用一个碗，6个碗可以分给6个人；一个人用2根筷子，10根筷子可以分给10÷2＝5个人，根据实际情况，图中的碗筷最多能分给5个客人。
【解答】解：10÷2＝5（个）
5＜6
答：上图中的碗筷最多能分给5个客人。
故答案为：5。
【点评】本题考查了用表内乘法求商的计算方法的应用。
8．【分析】在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转。据此进行判断即可。
钟面上一个大格表示5分钟，分针从12走到右图分针所指的位置时走了11个大格，即为5×11＝55（分钟），据此解答即可。
【解答】解：11×5＝55（分钟）
答：钟面上时针的转动属于旋转现象。分针从12走到右图分针所指的位置时，所经过的时间是55分钟。
故答案为：旋转；55。
【点评】本题考查旋转的意义以及钟面上角度的计算。
9．【分析】先用每天吃的次数乘每次吃的数量计算出每天吃的数量，再用总数量除以每天吃的数量就是吃的天数。
【解答】解：42÷（3×2）
＝42÷6
＝7（天）
则这瓶药够吃7天。
故答案为：7。
【点评】此题属于比较简单的整数应用题，先求出一天吃几片，再用除法解答。
10．【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：
故答案为：6，8，9，7，9，9。
【点评】本题主要考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
二、判断。（3分）
11．【分析】根据表内除法的意义，6只兔子重24千克，求平均每只兔子重多少千克，用24除以6列式解答，根据表内乘法口诀，得数是4千克，不是6千克，所以原题说法错误。
【解答】解：24÷6＝4（千克）
答：6只兔子重24千克，则平均每只兔子重4千克。所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了表内除法的意义和乘法口诀的计算方法。
12．【分析】35里面有几个8就需要几个盒子，用除法计算，如果有余数，余下的鸡蛋也需要再装一个盒子。
【解答】解：35÷8＝4（个）……3（个）
4+1＝5（个）
答：35个鸡蛋至少要准备5个盒子，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查了有余数的除法应用题，此题要用“进一法”求值。
13．【分析】把这两件商品的价格看作整千数或整百数即可，再利用加法计算。
【解答】解：3998+508
≈4000+500
＝4500（元）
因此买如图这两件商品约要4500元。说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了整数加法的估算方法及应用。
三、选择。（4分）
14．【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫作轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此解答即可。
【解答】解：上面不是轴对称图形的是。
故选：C。
【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
15．【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫作轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此解答即可。
【解答】解：能和图形拼成轴对称图形的是。
故选：B。
【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
16．【分析】根据有余数除法的竖式计算方法，被除数÷除数＝商……余数，由此逐项进行判断即可。
【解答】解：52÷8＝6……4，横式没有写余数，所以书写错误；
42÷6＝7，，竖式没有写余数，所以书写错误；
60÷9＝6……6，，横式竖式都正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查了有余数除法的竖式计算方法，注意不要漏写余数。
17．【分析】每5个图形一循环，计算第28个是第几组图形零几个，即可判断其形状。
【解答】解：28÷5＝5（组）……3（个）
答：第28个图形应该是□。
故选：B。
【点评】先找到规律，再根据规律求解。
四、计算。（共18分）
18．【分析】根据整数加减法和除法的计算方法进行计算。
【解答】解：
【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。
19．【分析】第一、二小题按照从左到右的顺序计算；
第三小题先算括号里的减法，再算除法；
第四小题先算括号里的乘法，再算除法。
【解答】解：24+36﹣15
＝60﹣15
＝45
48÷8×4
＝6×4
＝24
（82﹣40）÷7
＝42÷7
＝6
27÷（3×3）
＝27÷9
＝3
【点评】本题考查的是四则混合运算的运用。
五、按要求做一做。（共17分）
20．【分析】计量较轻的物品，常用“克”作单位；计量较重的物品，常用“千克”作单位；结合数据，根据题意和生活实际选取合适的单位即可。
【解答】解：
【点评】熟练掌握对千克和克的认识是解答此题的关键。
21．【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动，据此解答判断。
【解答】解：第②条鱼是由通过平移拼成的。
【点评】本题主要考查平移的意义，在实际当中的运用。
22．【分析】观察A所处的行和列中已知的数字，可得A≠3、1、2，所以A＝4；同理B≠1、2、4，据此即可解题。
【解答】解：观察A所处的行和列中已知的数字，可得A≠3、1、2，所以A＝4；
B≠1、2、4，所以B＝3。
答：A是4，B是3。
故答案为：4；3。
【点评】本题考查了数独问题，关键是根据“每个数在每行、每列都只出现一次”这一条件，利用“排除法”求出2个字母代表的数值。
23．【分析】每支钢笔的价钱乘买的支数，求出买钢笔花的钱，再加上买文具盒的价钱，求出一共花的钱。
【解答】解：8×3+12
＝24+12
＝36（元）
答：一共花36元。
【点评】本题考查表内乘加的应用，先用乘法求出买钢笔花的钱是解题的关键。
六、解决问题。（共27分）
24．【分析】用原有的台数减去卖出的台数，再加上购进的台数，即可求出商场现在有多少台。
【解答】解：80﹣39+43＝84（台）
答：商场现在有84台。
【点评】本题考查100以内加减混合运算的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
25．【分析】用每张成人票的价钱乘张数，求出买成人票花的钱，再加上买儿童票花的钱，所得的和与50元进行比较即可。
【解答】解：9×4+6
＝36+6
＝42（元）
42＜50
答：用50元钱买门票，够。
【点评】本题考查表内乘加的应用，明确买成人票、儿童票的张数是解题的关键。
26．【分析】每千克豆角6元钱，刘阿姨身上带的钱刚好可以买6千克豆角，根据总价＝单价×数量，用乘法求出刘阿姨身上带的钱总数有多少元，再根据数量＝总价÷单价，用除法求出刘阿姨带的钱可以买多少千克茄子即可。
【解答】解：6×6÷4
＝36÷4
＝9（千克）
答：刘阿姨带的钱可以买9千克茄子。
【点评】解答此题的关键是先求出刘阿姨身上带的总钱数，然后再进一步解答。
27．【分析】（1）已知西红柿4元500克，根据2千克＝2000克，看2000克里面有几个500克，就需要花几个4元，据此求出买西红柿花的钱，再加上500克土豆的钱，就是一共花的钱；
（2）已知黄瓜3元500克，看12元里面包含几个3元，就买几个500克；据此解答；
（3）根据表中信息提出合理问题并解答即可。
【解答】解：（1）2千克里面有4个500克。
4×4+3＝19（元）
答：买2千克西红柿和500克土豆，一共应付19元钱。
（2）12÷3＝4
500+500+500+500＝2000（克）
2000克＝2千克
答：最多可以买2千克黄瓜。
（3）买3千克西红柿多少钱？（答案不唯一）
3千克里面有6个500克。
4×6＝24（元）
答：买3千克西红柿24元钱。
【点评】本题考查表示乘加的应用以及克、千克的认识，熟练掌握克、千克之间的换算，并利用乘法或加法解决实际问题是解题的关键。
28．【分析】（1）根据图示统计汇总参加各个小组的人数后比较大小即可；
（2）根据减法的意义，用参加计算机小组的人数减去参加篮球小组的人数即可解答前面的空，用参加舞蹈小组的人数减去参加跑步小组的人数即可解答后面的空；
（3）根据加法的意义，把各个小组的人数相加求和即可。
【解答】解：（1）篮球：9人；
舞蹈：8人；
计算机：12人；
跑步：11人。
8＜9＜11＜12，即参加舞蹈小组的人数最少。
（2）12﹣9＝3（人），参加计算机小组的比参加篮球小组的多3人；
11﹣8＝3（人），参加舞蹈小组的比参加跑步小组少3人。
（3）9+8+12+11＝40（人），即二（1）班共有40人。
故答案为：（1）舞蹈；（2）3，3；（3）40。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表（或图）的特点及作用，并且能够根据统计表（或图）提供的信息，解决有关的实际问题。
49÷7＞
2 02＜2820
3084＜ 024
72÷9＞
1000＞ 99
7100＜7 00
25÷5＝
35÷7＝
64÷8＝
49÷7＝
2600﹣2000＝
4800﹣800＝
8000﹣3000＝
5千克+3千克＝
500+700＝
6400+2000＝
48÷5＝
3千克﹣800克＝
蔬菜
黄瓜
西红柿
土豆
价格
3元500克
4元500克
3元500克
49÷7＞6
2 802＜2820
3084＜9024
72÷9＞7
1000＞999
7100＜7 900
25÷5＝5
35÷7＝5
64÷8＝8
49÷7＝7
2600﹣2000＝600
4800﹣800＝4000
8000﹣3000＝5000
5千克+3千克＝8千克
500+700＝1200
6400+2000＝8400
48÷5＝9……3
3千克﹣800克＝2200克