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    第02天 正数和负数(2)-每日一题之快乐暑假七年级数学人教版

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    第02天 正数和负数(2)-每日一题之快乐暑假七年级数学人教版

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    这是一份第02天 正数和负数(2)-每日一题之快乐暑假七年级数学人教版,共4页。试卷主要包含了用正数和负数表示下列各量等内容,欢迎下载使用。
    中考频度:★★★★☆ 难易程度:★☆☆☆☆
    1.如果风车顺时针旋转60°记作+60°,那么逆时针旋转25°记作__________.
    A.+60°B.-25°
    C.+35°D.-20°
    2.某天的温度上升-2 °C的意义是
    A.上升了2 °CB.下降了-2 °C
    C.下降了2 °CD.没有变化
    3.在-1,1.2,-2,0,-(-2)中,负数的个数为
    A.1个B.2个
    C.3个D.4个
    4.下表是某水库一周内水位高低的变化情况(用正数记水位比前一日上升数,用负数记下降数).那么本周星期几水位最低
    A.星期二B.星期四
    C.星期六D.星期五
    5.某种食品保存的温度是–10±2℃,以下几个温度中,不适合储存这种食品的是
    A.–6℃B.–8℃C.–10℃D.–12℃
    6.用正数和负数表示下列各量:
    (1)零上24 °C表示为__________°C,零下3.5 °C表示为__________°C.
    (2)足球比赛,赢2球可记作__________球,输1球可记作__________球.
    (3)如果自行车链条的长度比标准长度长2 mm,记作+2 mm,那么比标准长度短1.5 mm,记作_________mm.
    7.数学考试成绩以80分为标准,王老师将某4名同学的成绩简记为+10,0,–8,+18,则这4名同学实际成绩最高的是__________分.
    8.有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
    (1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
    (2)与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克?
    (3)若白菜每千克售价2.1元,则出售这20筐白菜可卖多少元?
    1.【答案】B
    【解析】如果风车顺时针旋转60°记作+60°,那么逆时针旋转25°记作–25°,故选B.
    2.【答案】C
    【解析】温度上升-2 °C的意义是下降了2 °C,故选C.
    3.【答案】B
    【解析】在-1,1.2,-2,0,-(-2)中,负数有-1,-2,共2个.故选B.
    4.【答案】C
    【解析】由于用正数记水位比前一日上升数,用负数记下降数,由图表可知,周一水位比上周末上升0.12米,从周二开始水位下降,一直降到周六,所以星期六水位最低.故选C.
    5.【答案】A
    【解析】∵–10–2=–12(℃),–10+2=–8(℃),
    ∴适合储存这种食品的温度范围是:–8℃至–12℃,
    故A符合题意;B、C、D均不符合题意;
    故选A.
    6.【答案】(1)+24;-3.5.(2)+2;-1.(3)-1.5
    【解析】由于“正”和“负”相对,所以
    (1)零上24 °C表示为+24 °C,零下3.5 °C表示为-3.5 °C;
    (2)足球比赛,赢2球可记作+2球,输1球可记作-1球;
    (3)如果自行车链条的长度比标准长度长2 mm,记作+2 mm,那么比标准长度短1.5 mm,记作-1.5 mm.
    故答案为:(1)+24;-3.5.(2)+2;-1.(3)-1.5.
    7.【答案】98
    【解析】由题意可得,这四名同学的成绩分别为:80+10=90(分),80+0=80(分),80–8=72(分),80+18=98(分),即这4名同学实际成绩最高的是98分,故答案为:98.
    8.【解析】(1)最重的一筐超过2.5千克,最轻的差3千克,求差即可,2.5–(–3)=5.5(千克),
    故最重的一筐比最轻的一筐重5.5千克;
    (2)1×(–3)+8×(–2)+2×(–1.5)+3×0+1×2+4×2.5
    =–3–16–3+2+10
    =–10(千克).
    与标准重量比较,20筐白菜总计不足10千克;
    (3)2.1×(25×20–10)
    =2.1×490
    =1029(元).
    故出售这20筐白菜可卖1029元.
    星期







    水位变化/米
    0.12
    -0.02
    -0.13
    -0.20
    -0.08
    -0.02
    0.32
    与标准质量的差值(千克)
    –3
    –2
    –1.5
    0
    1
    2.5
    筐数
    1
    8
    2
    3
    2
    4

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