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【教-学-评一体化】人教版三年级上册备课包-7.6 第七单元复习(课件+教案+习题)
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这是一份【教-学-评一体化】人教版三年级上册备课包-7.6 第七单元复习(课件+教案+习题),文件包含核心素养人教版数学三年级上册-76第七单元复习课件pptx、核心素养人教版数学三年级上册-76第七单元复习教案docx、核心素养人教版数学三年级上册-76第七单元复习习题有答案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
7.6 第七单元复习人教版数学三年级上册进一步认识四边形,并掌握长方形和正方形的特征。巩固周长的含义,会计算长方形和正方形的周长,并能解决实际问题。感受数学与日常生活的紧密联系,并在探究的过程中获得成功的体验。 1.判断下面图形是否是四边形,并描出四边形的周长。封闭图形一周的长度,就是它的周长。( 8+3 )×2= 22(厘米)6×4=24(厘米) 2.计算下面图形的周长。长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×43.用20张边长是1厘米的正方形纸拼长方形。怎样拼才能使拼成的图形周长最短?周长最短是多少厘米?(20+1)×2=42(厘米)(10+2)×2=24(厘米)(5+4)×2=18(厘米)1.判断题。(1)四个角都是直角的四边形一定是正方形。 正方形或长方形(6+4)×2=20(米)(4)一个边长为5分米的正方形的周长是20厘米。分米1.判断题。(1)边长为1厘米的正方形的周长是( )。 A.2厘米 B.4厘米 C.4分米(2)图中,甲和乙的周长相比( )。 A.甲长 B.乙长 C.一样长(3)一个长方形的长增加2厘米,宽增加1厘米。它的周长增加 了( )。 A.3厘米 B.6厘米 C.12厘米BCB2.选一选。②③⑨⑤⑦⑧3.帮下面的图形找到家。①③④⑥⑧⑨③⑥④⑧(10+5)×2=30(厘米)4.用2个边长为5厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少?答:这个长方形的周长是30厘米。ABC5.一只蜗牛从C点出发,爬到A点有两条路, 哪一条路比较近?答:两条路一样长。6.用一根长16厘米的铁丝围成一个长为5厘米的长方形,那么这个长方形的宽是多少?这根铁丝能够围成正方形吗?正方形的边长是多少?16-5×2=6(厘米)长方形的宽为:6÷2=3(厘米)能围成正方形,其边长为:16÷4=4(厘米)答:这个长方形的宽是3厘米,这根铁丝能够围成 正方形,正方形的边长是4厘米。(1)长4厘米,宽1厘米的长方形。(2)周长为16厘米的正方形。1厘米1厘米7.在下面的方格纸上按要求画图形。8.明庆节美化校园,利用围墙的一边,用铁栏杆围出 一个长方形花圃,长是4米,宽是2米,需要多少米 长的铁栏杆? 4米2米围墙2+4+2=8(米)2米答:需要8米长的铁栏杆。9.如下图,将5个小长方形拼成一个大长方形,已知 这个长方形的周长是32厘米。那么每个小长方形的 周长是多少?长长宽宽32÷2=16(厘米)宽宽宽大长方形的1条长+1条宽:答:每个小长方形的周长是16厘米。点击此处输入标题小组交流这节课你学会了什么?是怎么学会的?课程结束版权声明教习网//www.enxinlong.com/(以下简称“本网站”)系属深圳市智学帮科技有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:1.本文件仅用于个人学习、研究,不得用于商业性或盈利性用途,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容,是本公司依据相关法律法规,安排专项经费运营规划,组织老师创作完成,著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 课程结束兼职招募教习网(www.enxinlong.com)专为 K12教育老师提供同步备课资料下载、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系,最大化满足用户的精品资源需求,现诚邀全国各地优秀一线老师加入教习网兼职创作老师团队,参与资源建设,获取高额现金收益。兼职招募详情请看://www.enxinlong.com/article-5396.html 课程结束公益助学教习网诚挚地为各位老师推荐两款免费的朗读小程序,可用于课前预习、课中学习和课后复习,打开微信扫下方二维码即可使用,欢迎分享广大师生使用。 课程结束福利社群查看下方网页链接,扫码添加客服加入教习网专属福利社群: 更多福利,等您来领取://www.enxinlong.com/act/event/pc/fuli.html
7.6 第七单元复习人教版数学三年级上册进一步认识四边形,并掌握长方形和正方形的特征。巩固周长的含义,会计算长方形和正方形的周长,并能解决实际问题。感受数学与日常生活的紧密联系,并在探究的过程中获得成功的体验。 1.判断下面图形是否是四边形,并描出四边形的周长。封闭图形一周的长度,就是它的周长。( 8+3 )×2= 22(厘米)6×4=24(厘米) 2.计算下面图形的周长。长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×43.用20张边长是1厘米的正方形纸拼长方形。怎样拼才能使拼成的图形周长最短?周长最短是多少厘米?(20+1)×2=42(厘米)(10+2)×2=24(厘米)(5+4)×2=18(厘米)1.判断题。(1)四个角都是直角的四边形一定是正方形。 正方形或长方形(6+4)×2=20(米)(4)一个边长为5分米的正方形的周长是20厘米。分米1.判断题。(1)边长为1厘米的正方形的周长是( )。 A.2厘米 B.4厘米 C.4分米(2)图中,甲和乙的周长相比( )。 A.甲长 B.乙长 C.一样长(3)一个长方形的长增加2厘米,宽增加1厘米。它的周长增加 了( )。 A.3厘米 B.6厘米 C.12厘米BCB2.选一选。②③⑨⑤⑦⑧3.帮下面的图形找到家。①③④⑥⑧⑨③⑥④⑧(10+5)×2=30(厘米)4.用2个边长为5厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少?答:这个长方形的周长是30厘米。ABC5.一只蜗牛从C点出发,爬到A点有两条路, 哪一条路比较近?答:两条路一样长。6.用一根长16厘米的铁丝围成一个长为5厘米的长方形,那么这个长方形的宽是多少?这根铁丝能够围成正方形吗?正方形的边长是多少?16-5×2=6(厘米)长方形的宽为:6÷2=3(厘米)能围成正方形,其边长为:16÷4=4(厘米)答:这个长方形的宽是3厘米,这根铁丝能够围成 正方形,正方形的边长是4厘米。(1)长4厘米,宽1厘米的长方形。(2)周长为16厘米的正方形。1厘米1厘米7.在下面的方格纸上按要求画图形。8.明庆节美化校园,利用围墙的一边,用铁栏杆围出 一个长方形花圃,长是4米,宽是2米,需要多少米 长的铁栏杆? 4米2米围墙2+4+2=8(米)2米答:需要8米长的铁栏杆。9.如下图,将5个小长方形拼成一个大长方形,已知 这个长方形的周长是32厘米。那么每个小长方形的 周长是多少?长长宽宽32÷2=16(厘米)宽宽宽大长方形的1条长+1条宽:答:每个小长方形的周长是16厘米。点击此处输入标题小组交流这节课你学会了什么?是怎么学会的?课程结束版权声明教习网//www.enxinlong.com/(以下简称“本网站”)系属深圳市智学帮科技有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:1.本文件仅用于个人学习、研究,不得用于商业性或盈利性用途,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容,是本公司依据相关法律法规,安排专项经费运营规划,组织老师创作完成,著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 课程结束兼职招募教习网(www.enxinlong.com)专为 K12教育老师提供同步备课资料下载、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系,最大化满足用户的精品资源需求,现诚邀全国各地优秀一线老师加入教习网兼职创作老师团队,参与资源建设,获取高额现金收益。兼职招募详情请看://www.enxinlong.com/article-5396.html 课程结束公益助学教习网诚挚地为各位老师推荐两款免费的朗读小程序,可用于课前预习、课中学习和课后复习,打开微信扫下方二维码即可使用,欢迎分享广大师生使用。 课程结束福利社群查看下方网页链接,扫码添加客服加入教习网专属福利社群: 更多福利,等您来领取://www.enxinlong.com/act/event/pc/fuli.html
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