初中地理湘教版八年级上册第二节 中国的气候精品教学ppt课件

这是一份初中地理湘教版八年级上册第二节 中国的气候精品教学ppt课件，文件包含湘教版8上第二章第一节《中国的气候》教学课件第3课时pptx、气候类型有哪些超清版mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。

来自不同地区的5个小朋友暑假一起参加了夏令营，你能猜出他们各自是如何描述家乡的气候吗？
我们家乡的夏季虽短，但白昼很长，中午不及这里炎热。我们那里最有趣的是冬天，可以玩雪橇、看冰灯。
这几天我们家乡白天热的烤人，夜晚变得很凉，一年降水很少。但我们家乡的瓜果特别甜，欢迎大家明年暑假去品尝。
我们家乡冬寒夏凉，全年气温较低，降水不多，气压也低，可我们家乡独特的自然风光会使你终生难忘。
我的家乡总的来说冬冷夏热，四季分明。冬天河水一般不会结冰，夏天酷热的日子也不多，我们这还被称为“鱼米之乡”呢。欢迎来到我的家乡做客。
我们家乡可以说是长夏无冬，秋去春来，四季花开，少见冰雪。还可以尝到各种可口的水果。
1.读图，我国有哪些气候类型？2.有几种是季风气候？
气候复杂多样季风气候显著
3.概括我国气候的主要特征？
通过阅读我国气候分布图和不同地区气温曲线图及降水柱状图，说出我国气候的主要特征。
中国东半部有大范围的季风气候，自南向北依次为热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。西北部大多为温带大陆性气候。青藏高原为高山高原气候。
1、结合气温曲线图，读出最高、最低气温，描述气温的特点；2、结合降水量柱状图，读出最多、最少的降水量月份，描述全年的降水特点；3、结合气温和降水，描述气候特点。
冬季漫长，寒冷干燥；夏季短促，温暖湿润。
冬冷夏热气温年较差大降水稀少
高寒气候，全年低温，降水较少
我国是一个多山的国家，高大山地气候的垂直变化，使我国气候更加复杂多样。
一山有四季，十里不同天。
贝贝对中国的温度带和干湿地区进行了编码，用数字1~6表示温度带，字母A~D表示干湿地区。读相关地图，找出下列城市在中国温度带、干湿地区和气候类型分布图中的位置。按照海口的示例，完成下表。
复杂多样的气候条件，有利于多种农业发展，也有利于多种经济的发展，形成中国各个地域的特色。世界上绝大多数农作物和动植物都在我国找到适宜的生长区，使得我国农作物和各种动植物资源丰富。
说出下列珍稀动物生活地区的气候特点。
野骆驼：在中国，主要分布于西北的荒漠地带。
藏羚羊：分布于青藏高原。
亚洲象：在中国，主要分布于云南省南部西双版纳一带。
1、读图，从源地、风向、特点等方面比较冬季风和夏季风。2、思考在两种季风的交替作用下，会对我国的气候产生什么影响呢？
中国季风气候区面积广大。习惯上以大兴安岭—阴山山脉—贺兰山—巴颜喀拉山脉—冈底斯山脉以东一线为界，把中国划分为季风区和非季风区。
6—7月长江中下游地区
7月、8月华北、东北地区
夏季降水多，易发生洪涝，而其他季节降水少，易造成干旱；在冬、夏季风强弱反常时，会导致降水波动大和热量条件的不稳定，从而带来旱涝灾害和夏季低温、冬春季寒潮，常使工农业生产乃至人们的生活遭受损害。
季风气候显著对我国的经济发展有着极大的影响。夏季普遍高温，雨热同期，水热条件配合得当，因此中国喜温作物的种植界限，比世界其他地区的纬度要高得多。
1、阿拉伯半岛和我国长江以南地区纬度相近，为什么景观差异很大？
长江以南地区位于亚洲东部，东临太平洋，夏季风带来丰沛的降水，使长江以南成为“回归沙漠带上的绿洲”。
2、阅读下表，说一说这表明了中国气候具有什么特征？
中国气候具有大陆性特征由于中国大陆面积广阔，西部伸入亚洲内陆，因此中国的气候具有显著的大陆性特征。主要表现在气温的年变化和日变化较大，与世界上同纬度的其他地区相比，气温冬季明显偏低，夏季明显偏高。
中国某地居民就地取材，用竹条扎制屋架，茅草覆顶，建造的传统民居远看像船底，因此被称为船型屋。据此回答下列小题。1．该传统民居最有可能位于（    ）A．东北平原 B．新疆乌鲁木齐 C．海南岛地区 D．黄土高原2．与该地传统民居对应的气候类型是（   ）
根据“气温曲线和降水柱状图”（下图），完成下面小题。3．下列有关下图气候特征的叙述，正确的是（   ）A．气温高时降水少 B．最高、最低气温差值约30℃C．降水量最大值出现在7月D．气温最高值出现在8月4．该气候类型主要分布在我国的（   ）A．南方地区 B．青藏地区 C．西北地区 D．北方地区5．该气候类型最有可能是（   ）A．温带海洋性气候 B．亚热带季风气候C．温带季风气候 D．地中海气候
读“中国行政区划图及我国四城市的气候统计图”,完成下面小题。6．四个城市中与其气候统计图对应正确的是（   ）A．甲——① B．乙——③ C．丙——② D．丁——④7．导致甲、丙两地降水差异的主要因素是（   ）A．纬度因素 B．海陆因素 C．地形因素 D．人为因素