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专题02 词语运用-2024年中考语文真题分类汇编（全国通用）（教师卷+学生卷）
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这是一份专题02 词语运用-2024年中考语文真题分类汇编（全国通用）（教师卷+学生卷），文件包含专题02词语运用-2024年中考语文真题分类汇编全国通用教师卷docx、专题02词语运用-2024年中考语文真题分类汇编全国通用学生卷docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
A．AB．BC．CD．D
【答案】B
【详解】本题考查词语辨析和运用。
A.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。这里描述戏曲表演中的人物表演。用“惟妙惟肖”形容人物表演非常逼真，是恰当的；
B.舞文弄墨：原指舞弄笔墨，现多指玩弄文字技巧，含有贬义。这里描述的是书画艺术的高雅志趣，用“舞文弄墨”不合适，不符合语境；
C.余音绕梁：形容音乐美妙动听，令人沉醉。这里描述的是音乐的美妙，用“余音绕梁”形容音乐的美妙动听，是恰当的；
D.独具匠心：形容在技巧和艺术方面具有独特的巧妙构思。这里描述的是建筑工艺的独特和精妙，用“独具匠心”形容建筑工艺的独特构思和巧妙，是恰当的；
故选B。
2．（2024·四川成都·中考真题）下面语段中加点的成语使用有误的一项是（ ）
马识途先生是名副其实的大师，他在艺术上有极高的造诣：他的小说别具匠心，意蕴深远；他的诗歌题材广泛，韵味十足；他的书法作品笔力遒劲，抑扬顿挫。这份功力既来自他对艺术孜孜不倦的追求，也源于他对生活的深刻洞察。
A．名副其实B．别具匠心C．抑扬顿挫D．孜孜不倦
【答案】C
【详解】本题考查成语运用。
A.名副其实：名声或名称与实际完全一致。本句用来形容马识途的名声与实力完全相符，运用正确；
B.别具匠心：具有与众不同的巧妙构思，多用于写文章、绘画、工程设计等。本句用来形容马识途的小说构思巧妙，运用正确；
C.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐悦耳。本句用来形容书法作品，对象误用，使用错误；
D.孜孜不倦：勤勤恳恳，不知疲倦。本句用来形容马识途对艺术的态度，运用正确；
故选C。
3．（2024·四川广安·中考真题）下列情境中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
新时代，新征程，新使命，新业绩。广安市文旅事业蓬勃发展，取得了令人瞩目的成绩：华蓥山青峰绵延，奇石嶙峋，登临绝顶，令人①心旷神怡；天意谷洞中天河，悬泉飞瀑，②巧夺天工，令人③叹为观止；小平故里兰白菊黄，松青柏翠，静穆庄严，令人肃然起敬……中外游客④络绎不绝，广安人民倍感骄傲和自豪！
A．①B．②C．③D．④
【答案】B
【详解】本题考查成语运用。
A.心旷神怡：心情愉快，精神舒畅。形容登临绝顶带给人的感受，使用正确；
B.巧夺天工：形容人的精巧胜过天然，比喻技艺高超巧妙。不能用来形容自然景致，使用对象有误；
C.叹为观止：赞美所看到的事物好到极点，无与伦比。赞美天意谷洞中的景色，使用正确；
D.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。形容中外游客接连不断的到来，使用正确；
故选B。
4．（2024·四川眉山·中考真题）下列语段中，加点成语使用不正确的一项是（ ）
人民创造历史，劳动开创未来。新时代为劳动者提供了海阔天空的人生舞台，如今普通的劳动者也能登上国家科技领奖台，甚至可以身披国旗锋芒毕露地问鼎世界技工最高奖项。广大劳动者脚踏实地走创新引领、科技报国之路，他们任劳任怨、精益求精，匠心匠魂焕发光芒，为强国建设汇聚坚实的人才力量。
A．海阔天空B．锋芒毕露C．脚踏实地D．任劳任怨
【答案】B
【详解】本题考查成语运用。
A.海阔天空：指天地辽阔，无边无际。形容心胸开阔，无拘无束，也形容议论或想象漫无边际，没有中心。在语境中指新时代为劳动者提供了辽阔的人生舞台，使用恰当。
B.锋芒毕露：锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。句中指普通劳动者人才辈出，问鼎世界技工最高奖项，与语境不符，使用有误。
C.脚踏实地：指脚踏在坚实的土地上；比喻做事踏实，认真。在语境中指广大劳动者做事踏实、认真。使用恰当。
D.任劳任怨：指做事不怕辛苦，不怕招人埋怨。含褒义。在语境中指广大劳动者做事不怕辛苦，赞扬他们的精神。使用恰当。
故选B。
5．（2024·四川自贡·中考真题）下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．无论是对自然、社会的赞颂，还是对理想的追求、信念的坚守，都可用诗歌表达。
B．在这个多元化的时代，青少年应学会接受不同的观点，而不是拘泥于自我的认知。
C．不求甚解的态度在工作中会导致失误，只有深入地了解问题才能更好地解决问题。
D．城里新建了多个“口袋公园”，即使浮光掠影，也给广大市民留下了深刻的印象。
【答案】D
【详解】本题考查词语运用。
A.“无论……都……”：表示条件关系的关联词，它表示在任何条件下都会有某种结果。句中“无论”和“都”组合使用，形成了条件关系，强调了无论是哪种情况，都可以用诗歌来表达。使用正确；
B.拘泥：指固执成见而不知变通。句中用来提醒青少年不应过分坚持自己的认知，而应当接受不同的观点。使用正确；
C.不求甚解：原义是读书只求理解精义，不着眼于一字一句的解释。后来多指学习或工作的态度不认真，不求深入理解，也指了解情况不深入。句中用来警告人们不要有这种态度，因为这样会导致工作中的失误，使用恰当；
D.浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。与后文“给广大市民留下了深刻的印象”存在矛盾，使用有误。
故选D。
6．（2024·四川泸州·中考真题）下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）
A．“四渡赤水”战役家喻户晓，红军四渡赤水太平陈列馆收藏了许多相关珍贵史料，该馆是泸州重要的红色旅游资源。
B．春晚舞台上，戏曲表演艺术家技艺精湛，将人物形象表现得入木三分，唱念做打尽显行家功夫，引得观众阵阵喝彩。
C．科技进步把人类的种种梦想变成了现实，古人异想天开的“飞天”“探海”神话，在当代科学家手中一一变为现实。
D．中学生要保持外表的整洁大方，注重内在的品格修养，如果不修边幅，粗鄙无礼，就有损我们青春向上的美好形象。
【答案】B
【详解】本题考查成语运用。
A.家喻户晓：家家户户都知道，形容人所共知。此处形容“四渡赤水”的战役家家户户都知道，符合语境；
B.入木三分：原形容书法的笔力极为强劲，现比喻见解、议论、分析、刻画很深刻。此处形容戏曲艺术家和表演，对象用错；
C.异想天开：比喻想法离奇，实现不了。此处形容古人“飞天”“探海”的想法离奇，符合语境；
D.不修边幅：形容不注意衣着、容貌的整洁。此处形容中学生不应该不注意衣着、容貌的整洁，符合语境；
故选B。
7．（2024·四川南充·中考真题）下列句子中，加点成语使用错误的一项是（ ）
A．上海某电梯集团的潘阿锁一头扎进电梯研发之中，对技术精益求精，终于成长为真正的工匠。
B．任何工作的过程都是充满艰辛的，抵达目的所需要的，除了激情，还有任劳任怨，默默耕耘。
C．春天，嘉陵江水晶莹地涌动，岸边绿草如茵，繁花似锦，蜂飞蝶舞，一派栩栩如生的景象。
D．人工智能时代，新职业新岗位将如雨后春笋，为更多的人搭建更多的人生出彩的舞台。
【答案】C
【详解】本题考查成语的运用。
A.精益求精：比喻已经很好还求更好。在句中是说电梯集团的潘阿锁对技术要求更高，使用恰当；
B.任劳任怨：不辞劳苦，不怕埋怨。在句中是说工作需要不辞辛苦、不怕埋怨的精神，使用正确；
C.栩栩如生：通常形容生动逼真，就像活的一样，多指文学、艺术形象塑造得生动传神。在句中用来形容自然景物，使用对象有误；
D.雨后春笋：指春天下大雨后生长出来的竹笋，而且一下子就长出来很多，比喻新生事物迅速大量地涌现出来。在句中是说新职业新岗位大量涌现，使用正确；
故选C。
8．（2024·四川遂宁·中考真题）下列加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．叶圣陶先生一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之才。
B．人生路上，少年当以勇气为战旗，带着目空一切的豪情壮志，一往无前。
C．做学问需要有实干精神。如果浮光掠影，自然会随波逐流，一无所获。
D．随着神舟十八号载人飞船发射成功，我们的民族自豪感油然而生。
【答案】B
【详解】本题考查成语使用。
A.诲人不倦：乐于教诲人而不知厌倦。形容教导人特别耐心，使用恰当，故选项正确；
B.目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。目空一切是个贬义词，用于描述少年的豪情壮志不恰当。故选项不正确；
C.浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。符合语境中说做学问不踏实就会一无所获的意思，使用恰当。故选项正确；
D.油然而生：自然地产生（某种思想感情）。用来形容随着神舟十八号载人飞船发射成功而自然产生民族自豪感很恰当，使用恰当。故选项正确；
故选B。
9．（2024·四川达州·中考真题）下列各句中，加点词语使用正确的一项是（ ）
A．夕阳西下，莲花湖湿地公园的湖面光影交织，好一派浮光掠影的景象。
B．一个时代需要一些怀揣理想的人，他们能够耐得住寂寞，兀兀穷年地做学问，干事业。
C．观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，向他们喜欢的运动员表达内心由衷的赞赏。
D．颁奖典礼上，小州同学意外得到了一本心仪很久的书，真是妙手偶得啊！
【答案】B
【详解】本题考查词语使用。
A.浮光掠影：水面上的反光，一掠而过的影子，比喻对事物观察不细致，印象不深。不能用来形容“湖面光影交织”的自然景象，对象用错；
B.兀兀穷年：一年到头辛苦劳动，勤劳不懈。与“耐得住寂寞”“做学问，干事业”的语境相符；
C.由衷：出于内心。题干中“内心”使用重复；
D.妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到；也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。不能使用在“意外得到了一本心仪很久的书”的语境中。望文生义；
故选B。
10．（2024·四川宜宾·中考真题）下列词语中，加点词的意思和例词完全相同的一项是（ ）
例词：春花秋实
A．心花怒放B．锦上添花
C．花言巧语D．开花结果
【答案】D
【详解】本题考查词语理解。
春花秋实：春天开花，秋天结果。喻指只有真诚地付出，辛勤地劳作，不停地努力，才会在收获的季节里尝到丰收的滋味。花：名词，本义为花朵，喻指播种。
A.心花怒放：心里高兴得像花儿盛开一样。形容内心高兴极了。花：名词活用为状语，像花一样。
B.锦上添花：指在有彩色花纹的丝织品上再绣上花朵。比喻使美好的事物更加美好。花：花朵，这里比喻像花一样美好的事物。
C.花言巧语：指铺张修饰而无实际内容的言语或文辞。后多指虚伪惑人的言语。花：用来迷惑人的；不真实或不真诚的。
D.开花结果：指经播种耕耘后有了收获。花：名词，本义指花朵，喻指播种。
故选D。
11．（2024·四川遂宁·中考真题）依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（ ）
一块烧红的铁，被铁匠死死地摁在砧上，来回__________，叮哐！叮哐！每一锤都是那么__________。铁被打得遍体鳞伤，火焰般的铁屑落地变黑，而铁已在__________中变形、升华。铁匠膀子上隆起肌肉疙瘩，额头上汗水滚落，内心笃定，永不退缩，__________着一种传承千年的工匠精神。
A．锻造 大气磅礴 阵痛 演变B．锻打 气势磅礴 剧痛 演绎
C．锻造 大气磅礴 剧痛 演绎D．锻打 气势磅礴 阵痛 演变
【答案】B
【详解】本题考查词语运用。
第一空：
锻造：用锤击、加压等方法，使在可塑状态下的金属材料成为具有一定形状和尺寸的工件，并提高它的机械性能。锻打：用锤击等方法锤炼金属材料。
这里指对铁的来回锤击，应使用“锻打”；
第二空：
大气磅礴：形容气势浩大。气势磅礴：形容气势雄伟壮大。
这里形容捶打的气势壮大，应使用“气势磅礴”；
第三空：
剧痛：剧烈疼痛。阵痛：间歇性的剧烈疼痛。
这里指铁在剧烈疼痛中得以升华，强调疼痛的程度，应使用“剧痛”；
第四空：
演绎：由一般原理推演出特殊情况下的结论；铺陈、发挥；展现、表现。演变：变化发展。
这里指表现出一种传承千年的工匠精神，应使用“演绎”；
故选B。
唱念做打，技艺精湛；生旦净丑，精彩纷呈。脸谱奇妙，唱腔婉转，人物表演惟妙惟肖，故事情节跌宕起伏，尽显世间百态。
书有五体，摇曳多姿；墨分五色，摹绘风流。舞文弄墨，彰显书画艺术的高雅志趣，体现了中国人“天人合一”的哲学追求。
丝竹有韵，五音多情。曲如流水，悦耳动听；声若天籁，余音绕梁。或蕴超然物外之趣。或表凛然傲骨之意，足以壮志抒怀。
一砖一瓦，筑精益求精之品；一榫一卯，显独具匠心之工。飞檐斗拱，是凝固的音乐，是定格的舞蹈，寄托着浪漫的安身梦。
A
B
C
D
A．AB．BC．CD．D
【答案】B
【详解】本题考查词语辨析和运用。
A.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。这里描述戏曲表演中的人物表演。用“惟妙惟肖”形容人物表演非常逼真，是恰当的；
B.舞文弄墨：原指舞弄笔墨，现多指玩弄文字技巧，含有贬义。这里描述的是书画艺术的高雅志趣，用“舞文弄墨”不合适，不符合语境；
C.余音绕梁：形容音乐美妙动听，令人沉醉。这里描述的是音乐的美妙，用“余音绕梁”形容音乐的美妙动听，是恰当的；
D.独具匠心：形容在技巧和艺术方面具有独特的巧妙构思。这里描述的是建筑工艺的独特和精妙，用“独具匠心”形容建筑工艺的独特构思和巧妙，是恰当的；
故选B。
2．（2024·四川成都·中考真题）下面语段中加点的成语使用有误的一项是（ ）
马识途先生是名副其实的大师，他在艺术上有极高的造诣：他的小说别具匠心，意蕴深远；他的诗歌题材广泛，韵味十足；他的书法作品笔力遒劲，抑扬顿挫。这份功力既来自他对艺术孜孜不倦的追求，也源于他对生活的深刻洞察。
A．名副其实B．别具匠心C．抑扬顿挫D．孜孜不倦
【答案】C
【详解】本题考查成语运用。
A.名副其实：名声或名称与实际完全一致。本句用来形容马识途的名声与实力完全相符，运用正确；
B.别具匠心：具有与众不同的巧妙构思，多用于写文章、绘画、工程设计等。本句用来形容马识途的小说构思巧妙，运用正确；
C.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐悦耳。本句用来形容书法作品，对象误用，使用错误；
D.孜孜不倦：勤勤恳恳，不知疲倦。本句用来形容马识途对艺术的态度，运用正确；
故选C。
3．（2024·四川广安·中考真题）下列情境中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
新时代，新征程，新使命，新业绩。广安市文旅事业蓬勃发展，取得了令人瞩目的成绩：华蓥山青峰绵延，奇石嶙峋，登临绝顶，令人①心旷神怡；天意谷洞中天河，悬泉飞瀑，②巧夺天工，令人③叹为观止；小平故里兰白菊黄，松青柏翠，静穆庄严，令人肃然起敬……中外游客④络绎不绝，广安人民倍感骄傲和自豪！
A．①B．②C．③D．④
【答案】B
【详解】本题考查成语运用。
A.心旷神怡：心情愉快，精神舒畅。形容登临绝顶带给人的感受，使用正确；
B.巧夺天工：形容人的精巧胜过天然，比喻技艺高超巧妙。不能用来形容自然景致，使用对象有误；
C.叹为观止：赞美所看到的事物好到极点，无与伦比。赞美天意谷洞中的景色，使用正确；
D.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。形容中外游客接连不断的到来，使用正确；
故选B。
4．（2024·四川眉山·中考真题）下列语段中，加点成语使用不正确的一项是（ ）
人民创造历史，劳动开创未来。新时代为劳动者提供了海阔天空的人生舞台，如今普通的劳动者也能登上国家科技领奖台，甚至可以身披国旗锋芒毕露地问鼎世界技工最高奖项。广大劳动者脚踏实地走创新引领、科技报国之路，他们任劳任怨、精益求精，匠心匠魂焕发光芒，为强国建设汇聚坚实的人才力量。
A．海阔天空B．锋芒毕露C．脚踏实地D．任劳任怨
【答案】B
【详解】本题考查成语运用。
A.海阔天空：指天地辽阔，无边无际。形容心胸开阔，无拘无束，也形容议论或想象漫无边际，没有中心。在语境中指新时代为劳动者提供了辽阔的人生舞台，使用恰当。
B.锋芒毕露：锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。句中指普通劳动者人才辈出，问鼎世界技工最高奖项，与语境不符，使用有误。
C.脚踏实地：指脚踏在坚实的土地上；比喻做事踏实，认真。在语境中指广大劳动者做事踏实、认真。使用恰当。
D.任劳任怨：指做事不怕辛苦，不怕招人埋怨。含褒义。在语境中指广大劳动者做事不怕辛苦，赞扬他们的精神。使用恰当。
故选B。
5．（2024·四川自贡·中考真题）下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．无论是对自然、社会的赞颂，还是对理想的追求、信念的坚守，都可用诗歌表达。
B．在这个多元化的时代，青少年应学会接受不同的观点，而不是拘泥于自我的认知。
C．不求甚解的态度在工作中会导致失误，只有深入地了解问题才能更好地解决问题。
D．城里新建了多个“口袋公园”，即使浮光掠影，也给广大市民留下了深刻的印象。
【答案】D
【详解】本题考查词语运用。
A.“无论……都……”：表示条件关系的关联词，它表示在任何条件下都会有某种结果。句中“无论”和“都”组合使用，形成了条件关系，强调了无论是哪种情况，都可以用诗歌来表达。使用正确；
B.拘泥：指固执成见而不知变通。句中用来提醒青少年不应过分坚持自己的认知，而应当接受不同的观点。使用正确；
C.不求甚解：原义是读书只求理解精义，不着眼于一字一句的解释。后来多指学习或工作的态度不认真，不求深入理解，也指了解情况不深入。句中用来警告人们不要有这种态度，因为这样会导致工作中的失误，使用恰当；
D.浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。与后文“给广大市民留下了深刻的印象”存在矛盾，使用有误。
故选D。
6．（2024·四川泸州·中考真题）下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）
A．“四渡赤水”战役家喻户晓，红军四渡赤水太平陈列馆收藏了许多相关珍贵史料，该馆是泸州重要的红色旅游资源。
B．春晚舞台上，戏曲表演艺术家技艺精湛，将人物形象表现得入木三分，唱念做打尽显行家功夫，引得观众阵阵喝彩。
C．科技进步把人类的种种梦想变成了现实，古人异想天开的“飞天”“探海”神话，在当代科学家手中一一变为现实。
D．中学生要保持外表的整洁大方，注重内在的品格修养，如果不修边幅，粗鄙无礼，就有损我们青春向上的美好形象。
【答案】B
【详解】本题考查成语运用。
A.家喻户晓：家家户户都知道，形容人所共知。此处形容“四渡赤水”的战役家家户户都知道，符合语境；
B.入木三分：原形容书法的笔力极为强劲，现比喻见解、议论、分析、刻画很深刻。此处形容戏曲艺术家和表演，对象用错；
C.异想天开：比喻想法离奇，实现不了。此处形容古人“飞天”“探海”的想法离奇，符合语境；
D.不修边幅：形容不注意衣着、容貌的整洁。此处形容中学生不应该不注意衣着、容貌的整洁，符合语境；
故选B。
7．（2024·四川南充·中考真题）下列句子中，加点成语使用错误的一项是（ ）
A．上海某电梯集团的潘阿锁一头扎进电梯研发之中，对技术精益求精，终于成长为真正的工匠。
B．任何工作的过程都是充满艰辛的，抵达目的所需要的，除了激情，还有任劳任怨，默默耕耘。
C．春天，嘉陵江水晶莹地涌动，岸边绿草如茵，繁花似锦，蜂飞蝶舞，一派栩栩如生的景象。
D．人工智能时代，新职业新岗位将如雨后春笋，为更多的人搭建更多的人生出彩的舞台。
【答案】C
【详解】本题考查成语的运用。
A.精益求精：比喻已经很好还求更好。在句中是说电梯集团的潘阿锁对技术要求更高，使用恰当；
B.任劳任怨：不辞劳苦，不怕埋怨。在句中是说工作需要不辞辛苦、不怕埋怨的精神，使用正确；
C.栩栩如生：通常形容生动逼真，就像活的一样，多指文学、艺术形象塑造得生动传神。在句中用来形容自然景物，使用对象有误；
D.雨后春笋：指春天下大雨后生长出来的竹笋，而且一下子就长出来很多，比喻新生事物迅速大量地涌现出来。在句中是说新职业新岗位大量涌现，使用正确；
故选C。
8．（2024·四川遂宁·中考真题）下列加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．叶圣陶先生一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之才。
B．人生路上，少年当以勇气为战旗，带着目空一切的豪情壮志，一往无前。
C．做学问需要有实干精神。如果浮光掠影，自然会随波逐流，一无所获。
D．随着神舟十八号载人飞船发射成功，我们的民族自豪感油然而生。
【答案】B
【详解】本题考查成语使用。
A.诲人不倦：乐于教诲人而不知厌倦。形容教导人特别耐心，使用恰当，故选项正确；
B.目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。目空一切是个贬义词，用于描述少年的豪情壮志不恰当。故选项不正确；
C.浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。符合语境中说做学问不踏实就会一无所获的意思，使用恰当。故选项正确；
D.油然而生：自然地产生（某种思想感情）。用来形容随着神舟十八号载人飞船发射成功而自然产生民族自豪感很恰当，使用恰当。故选项正确；
故选B。
9．（2024·四川达州·中考真题）下列各句中，加点词语使用正确的一项是（ ）
A．夕阳西下，莲花湖湿地公园的湖面光影交织，好一派浮光掠影的景象。
B．一个时代需要一些怀揣理想的人，他们能够耐得住寂寞，兀兀穷年地做学问，干事业。
C．观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，向他们喜欢的运动员表达内心由衷的赞赏。
D．颁奖典礼上，小州同学意外得到了一本心仪很久的书，真是妙手偶得啊！
【答案】B
【详解】本题考查词语使用。
A.浮光掠影：水面上的反光，一掠而过的影子，比喻对事物观察不细致，印象不深。不能用来形容“湖面光影交织”的自然景象，对象用错；
B.兀兀穷年：一年到头辛苦劳动，勤劳不懈。与“耐得住寂寞”“做学问，干事业”的语境相符；
C.由衷：出于内心。题干中“内心”使用重复；
D.妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到；也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。不能使用在“意外得到了一本心仪很久的书”的语境中。望文生义；
故选B。
10．（2024·四川宜宾·中考真题）下列词语中，加点词的意思和例词完全相同的一项是（ ）
例词：春花秋实
A．心花怒放B．锦上添花
C．花言巧语D．开花结果
【答案】D
【详解】本题考查词语理解。
春花秋实：春天开花，秋天结果。喻指只有真诚地付出，辛勤地劳作，不停地努力，才会在收获的季节里尝到丰收的滋味。花：名词，本义为花朵，喻指播种。
A.心花怒放：心里高兴得像花儿盛开一样。形容内心高兴极了。花：名词活用为状语，像花一样。
B.锦上添花：指在有彩色花纹的丝织品上再绣上花朵。比喻使美好的事物更加美好。花：花朵，这里比喻像花一样美好的事物。
C.花言巧语：指铺张修饰而无实际内容的言语或文辞。后多指虚伪惑人的言语。花：用来迷惑人的；不真实或不真诚的。
D.开花结果：指经播种耕耘后有了收获。花：名词，本义指花朵，喻指播种。
故选D。
11．（2024·四川遂宁·中考真题）依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（ ）
一块烧红的铁，被铁匠死死地摁在砧上，来回__________，叮哐！叮哐！每一锤都是那么__________。铁被打得遍体鳞伤，火焰般的铁屑落地变黑，而铁已在__________中变形、升华。铁匠膀子上隆起肌肉疙瘩，额头上汗水滚落，内心笃定，永不退缩，__________着一种传承千年的工匠精神。
A．锻造 大气磅礴 阵痛 演变B．锻打 气势磅礴 剧痛 演绎
C．锻造 大气磅礴 剧痛 演绎D．锻打 气势磅礴 阵痛 演变
【答案】B
【详解】本题考查词语运用。
第一空：
锻造：用锤击、加压等方法，使在可塑状态下的金属材料成为具有一定形状和尺寸的工件，并提高它的机械性能。锻打：用锤击等方法锤炼金属材料。
这里指对铁的来回锤击，应使用“锻打”；
第二空：
大气磅礴：形容气势浩大。气势磅礴：形容气势雄伟壮大。
这里形容捶打的气势壮大，应使用“气势磅礴”；
第三空：
剧痛：剧烈疼痛。阵痛：间歇性的剧烈疼痛。
这里指铁在剧烈疼痛中得以升华，强调疼痛的程度，应使用“剧痛”；
第四空：
演绎：由一般原理推演出特殊情况下的结论；铺陈、发挥；展现、表现。演变：变化发展。
这里指表现出一种传承千年的工匠精神，应使用“演绎”；
故选B。
唱念做打，技艺精湛；生旦净丑，精彩纷呈。脸谱奇妙，唱腔婉转，人物表演惟妙惟肖，故事情节跌宕起伏，尽显世间百态。
书有五体，摇曳多姿；墨分五色，摹绘风流。舞文弄墨，彰显书画艺术的高雅志趣，体现了中国人“天人合一”的哲学追求。
丝竹有韵，五音多情。曲如流水，悦耳动听；声若天籁，余音绕梁。或蕴超然物外之趣。或表凛然傲骨之意，足以壮志抒怀。
一砖一瓦，筑精益求精之品；一榫一卯，显独具匠心之工。飞檐斗拱，是凝固的音乐，是定格的舞蹈，寄托着浪漫的安身梦。
A
B
C
D
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