北师大版八年级生物上册期中试卷（含答案）

这是一份北师大版八年级生物上册期中试卷（含答案），共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，识图分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
(时间： 60 分钟 分数： 100 分)
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一、选择题（共 25 个小题，每题 2 分，共 50 分）
1、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是( )
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒
④所有的病毒对人类都是有害的
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
2、图是人体血液循环示意图。有关叙述错误的是( )
A．肺循环和体循环同时进行 B．a、e 中流的是动脉血
C．体循环的起点为 d D．肺循环的终点为 b
3、下列关于动植物与人类关系的叙述中，错误的是( )
A．线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内，危害人体健康，损害农
牧业生产
B．扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，还有净化环境的作用
C．许多软体动物的贝壳都是重要的中药材
D．对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物
4、沿海地区经常发生人被海蜇蜇伤的事故这是因为海蜇具有哪种能释放毒液的
细胞
A．内胚层细胞 B．表皮细胞 C．刺细胞 D．外胚层细胞
5、能不断产生新细胞的是根尖的
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
6、用达尔文的自然选择学说观点判断，以下叙述正确的是( )
A．为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色
B．昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果
C．长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶，因此颈变得很长
D．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异
7、下图是鸟卵的结构，有关叙述不正确的是( )
A．2 是胚胎，如果它色浓而略大，说明已经开始发育
B．1 是卵壳，其上的许多气孔保证胚胎发育时能进行气体交换
C．3 是卵黄，它是卵细胞的主要营养部分， 外面包裹着卵黄膜
D．4 是卵白，它含有营养物质和水，供胚胎发育的需要
8、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要( )
A．充足的空气 B．适宜的温度 C．适量的水分 D．一定的光照
9、某人因车祸大腿受伤（如图所示）， 鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤
的血管及急救时控制血流的位置分别是( )
A．动脉 a 处 B．静脉 a 处 C．动脉 b 处 D．静脉 b 处
10、比较大肠杆菌、酵母菌、黑藻叶片细胞和人体口腔上皮的细胞结构，以下
描述不正确的是( )
A．只有口腔上皮细胞不具有细胞壁 B．只有黑藻叶片细胞具有叶绿体
C．只有大肠杆菌不具有细胞核 D．只有酵母菌具有细胞质
11、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是( )
A．运输氧气 B．运输二氧化碳 C．运输养料 D．运输废物
12、用达尔文进化观点分析，动物的体色常与环境极为相似的原因是( )
A．人工选择的结果 B． 自然选择的结果
C．定向变异的结果 D．环境影响的结果
13、当你手端茶杯喝水时，此时有关骨骼肌活动的情况是( )
A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
C．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
14、如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是( )
A．过程 a 中变化最明显的是细胞核
B．过程 b 产生的子细胞染色体数目不同
C．过程 c 形成的细胞仍具有分裂能力
D．过程 b、c 是生物生长发育的基础
15、雾霾天气 PM2.5 超标，对人体造成危害， PM2.5 进入人体的途径为
( )
A．外界→咽喉→食道→肺 B．外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺
C．外界→鼻腔→气管→肺 D．外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺
16、生物的性状就是( )
A．生物的形态结构特征 B．生物的生理特性
C．生物先天的行为方式 D．以上三项都正确
17、马铃薯既能用块茎繁殖，也能用种子繁殖。这两种生殖方式的本质区别是
( )
A．有无两性生殖细胞结合 B．变异类型多少
C．能否保持母本优良性状 D．繁殖速度快慢
18、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的
( )在起作用。
A．细胞质 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞壁
19、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？( )
A．口腔、口腔、胃 B．胃、胃、胃
C．口腔、胃、小肠 D．口腔、胃、胃
20、“飞禽走兽”中“禽”和“兽”分别属于哪一类生物( )
A．都是哺乳动物 B．哺乳类和鸟类 C．鸟类和哺乳类 D．都是鸟类
A．家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫时期
B．将马铃薯的块茎切成小块繁殖，这种生殖方式属于无性生殖
C．青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞
D．哺乳动物胎生、哺乳， 提高了后代的成活率
23、水稻的体细胞中的染色体数是 12 对，其卵细胞中的染色体数是( )
A．12 对 B．12 条 C．6 对 D．6 条
24、辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声实际
上是指( )
A．雄蛙的鸣叫 B．雌蛙的鸣叫 C．雌蛙和雄蛙的鸣叫 D．蝌蚪的鸣叫
25、在抵御病原体感染时， 保卫人体健康的第一道防线是( )
A．免疫器官 B．皮肤和黏膜 C．体液中的杀菌物质 D．淋巴细胞
二、填空题（共 5 个小题，共 10 分）
1、人的三种血细胞中， 能够吞噬病菌的是 。
2、真菌可以通过产生大量的 繁殖后代。
3、除 以外，生物都是由细胞构成的。
4、细菌的细胞除具有细胞的一般结构外，有的细菌在细胞壁外还有
, 具有保护作用； 具有运动作用。
5、体细胞中的基因是 存在的，生殖细胞只有成对基因中的
21、生物进化的内因是( )
A．遗传和变异 B．过度繁殖 C．生存斗争
D．适者生存
22、下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是(
)
。
三、识图分析题（共 3 个小题，共 36 分）
1、“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如
图所示。回答下列问题：（在[ ]中填写序号）
（1）种子中，能发育成新植株的结构是 ，①是由种子的 发育 而来。种子萌发的外界条件为适宜的 、充足的 、和一定的水分。
（2）桔开花后，成熟的花粉从[__]中散放出来，要结出果实必须经过传粉和
。
（3）一个桔有多颗种子，原因是花的子房中有多个 发育而来。
（4）E 由 D 图中的[__]发育而来， E 在植物体结构层次上属于 。
（5）从 E 可判断桔属于 （填“裸子植物”或“被子植物”）。 2、下图甲、乙表示消化系统的组成和功能，图丙表示淀粉、 蛋白质和脂肪在消
化道中各部位被消化的程度。据图回答下列问题：
（1）通过甲图可知，消化系统由消化道和消化腺两部分组成。 请你依次各举出
大消化腺和小消化腺的两个例子 。
（2）甲图中，消化食物的主要场所是[ ] ，其原因是此处有多种
消化液，如 。
（3）小明早餐主要食用了油条，油条是由小麦面粉和植物油组成的，根据丙图
分析，能表示其二者在消化道内被消化的曲线分别是 。
（4）根据上图，你认为能够消化脂肪的消化液有 ，其最终
的消化产物是 。
（5）小肠很长，小肠绒毛内表面有许多皱襞，小肠绒毛内还有 ，
这些结构都与小肠吸收营养物质的功能相适应。
3、日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害， 一旦发生心搏骤 停， 必须立即进行心肺复苏术．请回答： （横线上填写文字，方括号内填写编
号）
（1）由于急救技术专业性较强，当发生意外时首先应该拨打 急救电
话，然后在有把握的情况下实施现场急救。
（2）图 1 的操作是为了 ，这是现场心肺复苏成功的关键一步。
（3）图 2 是触摸颈动脉 的情况，判断有无心跳。
（4）图 3 中胸外按压的正确部位是[ ]。
（5）图 4 是胸外按压的正确姿势，按压是要注意双臂 。
四、实验探究题。（共 1 个小题，共 14 分）
1、实验探究题： 如图所示是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食 ”的实验设
计。
材料用具： 一截劈开的竹筒(长 15 厘米）、 一只蚂蚁、一杯浓糖水、 一杯清
水、 一个放大镜、两支滴管
实验步骤：
①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等
距离放在两滴水之间(如图)。
②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为 。
请根据以上实验设计回答下列问题:
（1）本实验提出的问题是蚂蚁喜欢吃甜食吗？
（2）本实验的假设是
。
_________________________________________________
（3）本实验的变量是 。
（4）对实验结果的预测和分析
预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则
不能说明蚂蚁喜欢甜食。
预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明
（5）本实验设计的不足之处： 。可能会导致
的后果：
参考答案
一、选择题（共 25 个小题，每题 2 分，共 50 分）
1、C
2、B
3、B
4、C
5、B
6、B
7、A
8、A
9、C
10、D
11、A
12、B
13、B
14、D
15、D
16、D
17、A
18、B
19、C
20、C
21、A
22、C
23、B
24、A
25、B
二、填空题（共 5 个小题，共 10 分）
1、白细胞
2、孢子
3、病毒
4、荚膜
5、成对
鞭毛
一个
三、识图分析题（共 3 个小题，共 36 分）
1、胚 胚芽 温度 空气 ⑤ 受精 胚珠 ④ 器官
被子
2、唾液腺、胰腺，肠腺、胃腺 6小肠 肠液、胰液和胆汁 X、Y
肠液、胰液和胆汁 甘油和脂肪酸 毛细血管和毛细淋巴管
3、120 畅通呼吸道 脉搏 ② 绷直垂直下压
四、实验探究题。（共 1 个小题，共 14 分）
1、蚂蚁喜欢吃甜食 糖 蚂蚁喜欢吃甜食 只用一只蚂蚁做实验 实
验结果存在偶然性