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    北师大版数学二年级上册 7.7《花园》课件
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    北师大版二年级上册七 分一分与除法花园优秀课件ppt

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    这是一份北师大版二年级上册七 分一分与除法花园优秀课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了答柳树有20棵,÷66,或2×4=8个,圈一圈填一填,÷25,画一画,画一画算一算,÷52,像淘气那样说一说等内容,欢迎下载使用。

    结合具体情境,引导学生提出并解决与“倍”有关的数学问题。
    在解决实际问题的过程中,借助几何直观分析数量关系,体会“倍”与乘法、除法运算的联系。
    让学生感受到生活中处处有数学,激发学习数学的兴趣。
    帮助学生解决画图表示倍数关系额困难。
    能运用“倍”与乘除法解决问题。
    杨树有5棵,柳树是杨树的4倍,柳树有几棵?
    5 × 4 = 20(棵)
    同学们在校门口摆了4行月季花,每行9盆。
    月季花的盆数是蝴蝶花的几倍?
    4 × 9 = 36(盆)
    同学们,看,多美的花园呀!小动物们不约而同地来到这里玩耍,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂和小鸟都来了,此时它们聊得正欢呢。它们在聊些什么呢?
    根据这些数学信息,你能提出什么数学问题?
    (1)画一画,算一算,蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍?
    答:蜻蜓的只数是蝴蝶的____倍。
    答:有____只蜜蜂。
    (2)有多少只蜜蜂?画一画,算一算。
    (3)什么是“2倍”?画一画,并举例说明。
    1.求几个几是多少或求一个数的几倍是多少,用乘法计算。2.求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
    有 个 。
    数是 的 倍。
    解决与“倍”有关的实际问题要注意思考,选择是用乘法还是用除法计算。
    解决与“倍”有关的实际问题
    画图表示倍数关系,如果两个数量比较大,可以用一个图形表示其中较小的数量。
    解决问题的过程:找信息→画图表示数量关系→解答→回顾。
    5个2,10是2的5倍
    有2根胡萝卜,10根白萝卜,白萝卜的数量是胡萝卜数量的几倍?
    6÷3=2 12÷3=4
    有6个 , 的数量是 的2倍,有几个 。
    (1)淘气有多少张画片?(2)笑笑的画片数是机灵狗的多少倍?
    5 × 3 = 15(张)
    订书器的价钱是橡皮的4倍;订书器的价钱是铅笔盒的2倍;订书器的价钱是转笔刀的6倍;铅笔盒的价钱是橡皮的2倍……
    估一估,量一量,算一算。
    (1)估一估,红绳的长度是黄绳的多少倍?与同伴交流你的方法。(2)分别量出红绳和黄绳的长度,算一算,自己的估计准确吗?
    作业:1.你能试着用自己喜欢的方法表示出谁是谁的2倍吗?可以画一画、说一说。2.谁是谁的几倍和每一份是几个图形有没有关系?那3倍又怎么画?4倍呢?
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