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    2023-2024学年广西南宁市邕宁区民族中学八年级(下)期末数学试卷(含答案)

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    这是一份2023-2024学年广西南宁市邕宁区民族中学八年级(下)期末数学试卷(含答案),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )
    A. 8B. 0.5C. 13D. 2
    2.正比例函数y=14x的图象经过( )
    A. 第一、二象限B. 第一、三象限C. 第一、四象限D. 第二、四象限
    3.以下列长度的线段为边,能构成直角三角形的是( )
    A. 1,2,5B. 1, 3,4C. 2,3,4D. 3,4,5
    4.下列运算正确的是( )
    A. 3+ 2= 5B. 4 3− 3=4C. 3× 2= 6D. 12÷ 6=2
    5.如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,则下列判断正确的是( )
    A. ∠BAD=∠ABCB. AC=BD
    C. AB=BCD. AB//CD
    6.已知点A(−2,m),B(3,n)都在一次函数y=2x−1的图象上,则( )
    A. m>nB. m=nC. m7.如图是甲、乙两人5次投篮成绩统计图(每人每次投球10个),则对于方差的描述正确的是( )
    A. S甲2S乙2D. 无法确定
    8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以Rt△ABC的三边为边向外作三个正方形,其面积分别用S1,S2,S3表示.若S1=7,S3=2,则S2的值是( )
    A. 3
    B. 5
    C. 7
    D. 9
    9.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x+3与直线l2:y=mx+n交于点A(−1,b),则关于x、y的方程组y=x+3y=mx+n的解为( )
    A. x=2y=1
    B. x=2y=−1
    C. x=−1y=2
    D. x=−1y=−2
    10.如图,四边形ABCD为菱形,AC=8,BD=6,DH⊥AB于点H,则DH的长为( )
    A. 4
    B. 4.8
    C. 5
    D. 6
    11.小强和爷爷经常一起进行早锻炼,主要活动是爬山.有一天,小强让爷爷先上,然后追赶爷爷.图中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离y(米)与爬山所用时间x(分)的关系(从小强开始爬山时计时).根据图象,下列说法错误的是( )
    A. 在爷爷上山80米后,小强开始追赶B. 小强在2分钟后追上爷爷
    C. 爷爷早锻炼到山顶一共用了8分钟D. 小强的速度是爷爷的速度的2倍
    12.如图,正方形ABCD的面积是4,点E是AB的中点,点P是AC上的动点,则PE+PB的最小值为( )
    A. 2
    B. 5
    C. 4
    D. 2 5
    二、填空题:本题共6小题,每小题2分,共12分。
    13.若式子 x−1在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.
    14.在▱ABCD中,∠A=100°,则∠B=______.
    15.已知一组数据2,4,1,3,x的平均数是3,则x是______.
    16.已知点P(a,4)在一次函数y=2x+4的图象上,则a= ______.
    17.如图,一棵大树(树干与地面垂直)在一次强台风中于离地面5米的B处折断倒下,倒下后的树顶C与树根A的距离为12米,则这棵大树在折断前的高度为______米.
    18.如图,将矩形纸片ABCD沿AC折叠,使点D落在D′处,AD′交BC于点E,若AB=3,BC=4,则BE的长为______.
    三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    19.(本小题6分)
    计算:(−3)2+(−12)×2+|− 3|−3 3÷3.
    20.(本小题6分)
    先化简,再求值:a2+2a+1a2−1−aa−1,其中a= 3+1.
    21.(本小题10分)
    如图,BD为▱ABCD的对角线.
    (1)作对角线BD的垂直平分线,分别交AD,BC,BD于点E,F,O(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
    (2)连接BE,DF,求证:四边形BEDF为菱形.
    22.(本小题10分)
    学校组织七、八年级学生参加了“国家安全知识”测试.已知七、八年级各有200人,现从两个年级分别随机抽取10名学生的测试成绩x(单位:分)进行统计:
    七年级86 94 79 84 71 90 76 83 90 87
    八年级88 76 90 78 87 93 75 87 87 79
    整理如下:
    根据以上信息,回答下列问题:
    (1)填空:a= ______,b= ______;
    A同学说:“这次测试我得了86分,位于年级中等偏上水平”,由此可判断他是______年级的学生;
    (2)学校规定测试成绩不低于85分为“优秀”,估计该校这两个年级测试成绩达到“优秀”的学生总人数;
    (3)你认为哪个年级的学生掌握国家安全知识的总体水平较好?请给出一条理由.
    23.(本小题10分)
    某公司经营某种农产品,零售一箱该农产品的利润是70元,批发一箱该农产品的利润是40元.
    (1)已知该公司某月卖出100箱这种农产品共获利润4600元,问:该公司当月零售、批发这种农产品的箱数分别是多少?
    (2)经营性质规定,该公司零售的数量不能多于总数量的30%.现该公司要经营1000箱这种农产品,问:应如何规划零售和批发的数量,才能使总利润最大?最大总利润是多少?
    24.(本小题10分)
    综合与实践:
    【问题背景】沙漏又称“沙钟”,是我国古代一种计量时间的仪器,它是根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间.综合实践小组在进行项目化学习时,根据古代的沙漏模型(图1)制作了一套“沙漏计时装置”,该装置由沙漏和精密电子秤组成,电子秤上放置盛沙容器.沙子缓慢匀速地从沙漏孔漏到精密电子称上的容器内,可以通过读取电子秤的读数计算时间(假设沙子足够).
    【实验操作】该实验小组从函数角度进行了如下实验探究:
    实验观察:实验小组通过观察,每两小时记录一次电子秤读数,得到如表:
    问题1:建立平面直角坐标系,如图2,横轴表示漏沙时间x,纵坐标表示精密电子称的读数y,描出以表中的数据为坐标的各点;
    【建立模型】问题2:观察上述各点的分布规律,依次将各点连接起来,判断它们是否在同一条直线上,如果在同一条直线上,请你建立适当的函数模型,并求出函数表达式:如果不在同一条直线上.请说明理由;
    【结论应用】问题3:应用上述发现的规律估算:
    (1)若漏沙时间为9小时,精密电子称的读数为多少?
    (2)若本次实验开始记录的时间是上午7:30,当精密电子秤的读数为72克时是几点钟?(时间为24时制)
    25.(本小题10分)
    【课本再现】(1)如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,点O又是正方形A1B1C1O的一个顶点,边A1O与边AB相交于点E,边CO与边CB相交于点F.在实验与探究中,小新发现通过证明△AOE≌△BOF,可得AE=BF.请帮助小新完成证明过程;
    【拓展推理】(2)在(1)的条件下,连接EF,猜想AE,CF,EF之间的数量关系,并进行证明;
    【迁移延伸】(3)如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,点O又是矩形A1B1C1O的一个顶点,边A1O与边AB相交于点E,边C,O与边CB相交于点F,连接EF,请判断(2)中的结论是否仍成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
    26.(本小题10分)
    在平面直角坐标系中,直线l1:y=−12x+6分别与x轴,y轴交于点B,C,且与直线l2:y=12x交于点A.
    (1)分别求出A,B,C三点的坐标.
    (2)若D是射线OA上的点,且△COD的面积为12,求直线CD的函数解析式.
    (3)在(2)的条件下,在平面内是否存在点P,使得以O,C,D,P为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
    参考答案
    1.D
    2.B
    3.D
    4.C
    5.D
    6.C
    7.A
    8.B
    9.C
    10.B
    11.C
    12.B
    13.x≥1
    14.80°
    15.5
    16.0
    17.18
    18.78
    19.解:(−3)2+(−12)×2+|− 3|−3 3÷3
    =9+(−1)+ 3− 3
    =8.
    20.解:a2+2a+1a2−1−aa−1,
    =(a+1)2(a+1)(a−1)−aa−1,
    =a+1a−1−aa−1,
    =1a−1,
    当a= 3+1时,原式=1 3= 33.
    21.(1)解:如图,EF即为所作;
    (2)证明:∵EF垂直平分BD,
    ∴OB=OD,EB=ED,FB=FD,
    ∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AD//BC,
    ∴∠EDO=∠FBO,∠DEO=∠BFO,
    在△ODE和△OBF中,
    ∠DEO=∠BFO∠EDO=∠FBOOD=OB,
    ∴△ODE≌△OBF(AAS),
    ∴DE=BF,
    ∴BE=DE=BF=DF,
    ∴四边形BEDF为菱形.
    22.(1)85,87,七;
    (2)510×200×610×200=220(人),
    答:该校这两个年级测试成绩达到“优秀”的学生总人数为220人;
    (3)我认为八年级的学生掌握国家安全知识的总体水平较好,
    理由:因为七、八年级测试成绩的平均数相等,八年级测试成绩的方差小于七年级测试成绩的方差,所以八年级的学生掌握防震减灾科普知识的总体水平较好.
    23.解:(1)设该公司当月零售这种农产品x箱,则批发这种农产品(100−x)箱,依题意得
    70x+40(100−x)=4600,
    解得:x=20,
    100−20=80(箱),
    答:该公司当月零售这种农产品20箱,批发这种农产品80箱;
    (2)设该公司当月零售这种农产品m箱,则批发这种农产品(1000−m)箱,依题意得
    0解得0设该公司获得利润为y元,依题意得
    y=70m+40(1000−m),
    即y=30m+40000,
    ∵30>0,y随着m的增大而增大,
    ∴当m=300时,y取最大值,此时y=30×300+40000=49000(元),
    ∴批发这种农产品的数量为1000−m=700(箱),
    答:该公司零售、批发这种农产品的箱数分别是300箱,700箱时,获得最大利润为49000元.
    24.解:问题1:如图所示:

    问题2:如图所示,连线可得,这些点在同一条直线上,并且符合一次函数图象.
    设一次函数表达式为:y=kx+b(k≠0).
    将点(0.6),(2,18)代入解析式中可得:
    b=62k+b=18.
    解得:k=6b=6.
    ∴函数表达式为:y=6x+6.
    问题3:(1)由问题2可知函数表达式为:y=6x+6.
    ∴当x=9时,y=60.
    ∴漏沙时间为9小时,精密电子称的读数为60克.
    (2)由问题2可知函数表达式为:y=6x+6.
    ∴当y=72时,x=11.
    ∵起始时间是上午7:30,
    ∴经过11小时的漏沙时间为18:30.
    25.(1)证明:在正方形ABCD和正方形A1B1C1O中,
    AB=OA=OB,∠OAB=∠OBC=45°,∠AOB=∠A1OC1=90°,
    ∴∠AOE=∠BOF,
    ∴△AEO≌△BFO(ASA),
    ∴AE=BF;
    (2)解:如图,连接EF,

    ∵△AEO≌△BFO(ASA),
    ∴AE=BF,
    ∵AB=BC,
    ∴BE=CF,
    ∵∠ABC=90°,
    ∴BF2+BE2=EF2,
    ∴AE2+CF2=EF2,
    (3)解:成立,理由如下:
    延长EO交CD于点G,连接FG,

    ∵矩形ABCD的对角线相交于点O,
    ∴点O是AC的中点,
    ∴AO=CO,
    ∵在矩形ABCD中,∠BCD=90°,AB/​/CD,
    ∴∠BAO=∠DCO,∠AEO=∠CGO,
    ∴△AEO≌△CGO,
    ∴AE=CG,OE=OG,
    在矩形A1B1C1O中,∠A1OC1=90°,
    ∴EF=FG,
    在Rt△FCG中,CG2+CF2=GF2,
    ∴AE2+CF2=EF2.
    26.解:(1)直线l1:y=−12x+6,当x=0时,y=6,当y=0时,x=12,
    ∴B(12,0),C(0,6),
    解方程组:y=−12x+6y=12x,
    得:x=6y=3,
    ∴A(6,3),
    即:A(6,3),B(12,0),C(0,6);
    (2)设D(x,12x),
    ∵△COD的面积为12,
    ∴12×6×x=12,
    解得:x=4,
    ∴D(4,2),
    设直线CD的函数表达式是y=kx+b,
    把C(0,6),D(4,2)代入得:
    6=b2=2k+b,
    解得:k=−1b=6,
    ∴y=−x+6,
    即直线CD的函数表达式是y=−x+6;
    (3)存在点P,分以下三种情况:
    ①以CD为对角线时,

    ∵C(0,6),D(4,2),
    ∴P点即为D点向上平移6个单位,
    ∴P(4,8);
    ②以OD为对角线时,

    ∵C(0,6),D(4,2),
    ∴P′点即为D点向下平移6个单位,
    ∴P′(4,−4);
    ③以OC为对角线时,

    ∵C(0,6),D(4,2),O(0,0),四边形ODCP“是平行四边形,
    ∴P′′D的中点坐标为OC的中点坐标(0,3),
    ∴P′′(−2,4);
    综上所述,符合条件的P点坐标有(4,8)或(4,−4)或(−2,4).
    年级
    平均数
    中位数
    众数
    方差
    七年级
    84
    a
    90
    44.4
    八年级
    84
    87
    b
    36.6
    沉淀时间x(ℎ)
    0
    2
    4
    6
    8
    电子秤读数y(克)
    6
    18
    30
    42
    54
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