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2023-2024学年四川省雅安市八年级(下)期末数学试卷(含详细答案解析) (1)
展开这是一份2023-2024学年四川省雅安市八年级(下)期末数学试卷(含详细答案解析) (1),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.如果aA. a+cbcC. ac+1>bc+1D. ac2>bc2
3.下列因式分解正确的是( )
A. x2−2x−8=x(x−2)−8B. a4−1=(a2+1)(a2−1)
C. 4x2−1=(4x+1)(4x−1)D. −x2+4xy−4y2=−(x−2y)2
4.下列命题是假命题的是( )
A. 到线段两端点距离相等的点在该线段的垂直平分线上
B. 一个锐角和一条边分别相等的两个直角三角形全等
C. 有一个角等于60∘的等腰三角形是等边三角形
D. 三角形三条角平分线交于一点,并且这一点到三条边的距离相等
5.如图,在△ABC中,以A为圆心,适当长为半径作弧,分别交AB、AC于点D、E,再分别以D、E为圆心,相同长为半径作弧,分别交DB、EC于点F、G,连接EF、DG,交于点H,连接AH并延长交BC于点I,则线段AI是( )
A. △ABC的高
B. △ABC的中线
C. △ABC的角平分线
D. 以上都不对
6.选择用反证法证明“已知:在△ABC中,∠C=90∘.求证:∠A,∠B中至少有一个角不大于45∘.”时,应先假设( )
A. ∠A>45∘,∠B>45∘B. ∠A≥45∘,∠B≥45∘
C. ∠A<45∘,∠B<45∘D. ∠A≤45∘,∠B≤45∘
7.若关于x的分式方程xx−3=2−m3−x无解,则m=( )
A. −3B. 3C. 1D. −1
8.赵强同学借了一本书,共280页,要在两周借期内读完.当他读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完.他读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x页,则下面所列方程中,正确的是( )
A. 140x+140x−21=14B. 280x+280x+21=14
C. 140x+140x+21=14D. 10x+10x+21=1
9.如图,△ABC中,点M,N分别是边AB,AC上的点,且MN//BC,将△ABC沿MN翻折,使点A的对称点A′落在BC边上,若AB=4.6cm,AC=4cm,BC=4.2cm,则△A′MN的周长是( )
A. 6.4cm
B. 8.5cm
C. 8.8cm
D. 12.8cm
10.如图,在▱ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F.若AE=4,AF=6,且▱ABCD的周长为40,则▱ABCD的面积为( )
A. 24B. 36C. 40D. 48
11.如图,点A的坐标是(1,1),若点B在x轴上,且△ABO是等腰三角形,则点B的坐标不可能是( )
A. (2,0)B. (12,0)C. (− 2,0)D. (1,0)
12.如图,P是∠AOB平分线上一点,OP=10,∠AOB=120∘,在绕点P旋转的过程中始终保持∠MPN=60∘不变,其两边和OA,OB分别相交于M,N,下列结论:①△PMN是等边三角形;②MN的值不变;③OM+ON=10;④四边形PMON面积不变.其中正确结论的个数为( )
A. 4B. 3C. 2D. 1
二、填空题:本题共6小题,共20分。
13.因式分解:x2−4=_________.
14.关于x的分式方程1x−1=3a2x−2−3有正数解,则a的取值范围______.
15.如图,由一个正六边形和一个正五边形组成的图形中∠1的度数是______.
16.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,过点A作AF⊥DC,交DC的延长线于点F,分别交BE,BC于点G,H,若AH= 3,CD= 6,则△ABE的面积是______.
17.已知一次函数y=(9−a)x+1经过第一、二、三象限,且关于x的不等式组−12(x−a3)>0x+1≥2x+13恰有五个整数解,则所有满足条件的整数α的值之和为______.
18.如图,在△ABC中,AB=3,AC=2,∠BAC=60∘,P为△ABC内一点,则PA+PB+PC的最小值为______.
三、解答题:本题共7小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.(本小题8分)
因式分解
(1)a3−4a2+4a
(2)(x−1)(x−3)−8.
20.(本小题8分)
解不等式组x4−320
先化简,再求值(3xx−2−xx+2)÷xx2−4.其中x是−2、−1、0、2中的一个.
22.
23.(本小题9分)
如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于E点,DF//AC,∠DFC=∠AEB,连接EF.
(1)求证:DF=AE;
(2)求证:四边形BCFE是平行四边形.
24.(本小题10分)
今年我市水果大丰收,A、B两个水果基地分别收获水果380件、320件,现需把这些水果全部运往甲、乙两销售点,从A基地运往甲、乙两销售点的费用分别为每件40元和20元,从B基地运往甲、乙两销售点的费用分别为每件15元和30元,现甲销售点需要水果400件,乙销售点需要水果300件.
(1)设从A基地运往甲销售点水果x件,总运费为W元,请用含x的代数式表示W,并写出x的取值范围;
(2)若总运费不超过18300元,且A地运往甲销售点的水果不低于200件,试确定运费最低的运输方案,并求出最低运费.
25.(本小题12分)
如图1,有等边△ABC和等边△ADE,将△ADE绕点A顺时针旋转,得到图2所示的图形.
(1)求证:△ABD≌△ACE;
(2)如图3,若AD= 6,AB=3+ 3,且旋转角为45∘时,求∠ACE的度数;
(3)如图4,连接BE,并延长CE交BD于点F,若△ADE旋转至某一位置时,恰有AD⊥BD,AD//BE,求CECF的值.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A、此图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
B、此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确;
C、此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;
D、此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误.
故选:B.
根据中心对称图形的定义:旋转180∘后能够与原图形完全重合即是中心对称图形;轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,即可判断出答案.
本题考查了中心对称图形与轴对称图形,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念即可,属于基础题.
2.【答案】D
【解析】解:A、由aB、由abc,原变形正确,故此选项不符合题意;
C、由abc+1,原变形正确,故此选项不符合题意;
D、由a故选:D.
根据不等式的性质解答即可.
本题考查了不等式的性质,解题的关键是明确不等式的性质是不等式变形的主要依据.要认真弄清不等式的性质与等式的性质的异同,特别是在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数是否等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.
3.【答案】D
【解析】解:A、x2−2x−8=(x−4)(x+2),故此选项错误;
B、a4−1=(a2+1)(a+1)(a−1),故此选项错误;
C、4x2−1=(2x+1)(2x−1),故此选项错误;
D、−x2+4xy−4y2=−(x−2y)2,故此选项正确.
故选:D.
利用十字相乘法和公式法分别将各选项分解因式,进而判断得出即可.
此题主要考查了十字相乘法和公式法分解因式,能够熟练运用十字相乘法,运用乘法公式是解题关键.
4.【答案】B
【解析】解:A、到线段两端点距离相等的点在该线段的垂直平分线上,是真命题;
B、一个锐角和一条边分别相等的两个直角三角形不一定全等,原命题是假命题;
C、有一个角等于60∘的等腰三角形是等边三角形,是真命题;
D、三角形三条角平分线交于一点,并且这一点到三条边的距离相等,是真命题;
故选:B.
根据线段垂直平分线的的判定定理、等边三角形的判定、全等三角形的判定定理和角平分线的性质判断即可.
本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
5.【答案】C
【解析】解:由作图可知,AE=AD,AG=AF,
在△AFE和△AGD中,
AE=AD∠EAF=∠DAGAF=AG,
∴△AFE≌△AGD(SAS),
∴∠AFE=∠AGD,
∵AG=AF,AE=AD,
∴EG=DF,
在△EHG和△DHF中,
∠EHG=∠DHF∠EGH=∠DFHEG=DF,
∴△EHG≌△DHF(AAS),
∴EH=DH,
在△AHE和△AHD中,
AE=ADAH=AHEH=DH,
∴△AHE≌△AHD(SSS),
∴∠EAH=∠DAH,
∴AI是△ABC的角平分线.
故选:C.
通过3次全等证明∠EAH=∠DAH,可得结论.
本题考查作图-基本作图,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
6.【答案】A
【解析】【分析】
本题主要考查了反证法,反证法证明数学命题的方法和步骤,把要证的结论进行否定,得到要证的结论的反面,是解题的突破口.
用反证法证明命题的真假,应先按符合题设的条件,假设题设成立,再判断得出的结论是否成立即可.
【解答】
解:用反证法证明命题“∠A,∠B中至少有一个角不大于45∘”时,应先假设∠A>45∘,∠B>45∘.
故选:A.
7.【答案】B
【解析】解:原方程移项得:xx−3−mx−3=2,
去分母得:x−m=2(x−3),
合并同类项得:x=6−m,
∵原方程无解,
∴x=6−mx−3=0,
解得m=3,
故选:B.
先将分式方程移项,去分母,合并同类项得x=6−m,再由原方程无解得x−3=0,联立方程组,求解即可.
本题考查了分式方程无解问题,在解方程的过程中因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.
8.【答案】C
【解析】解:读前一半用的时间为:140x,
读后一半用的时间为:140x+21.
由题意得,140x+140x+21=14,
故选:C.
设读前一半时,平均每天读x页,关键描述语为:“在两周借期内读完”;等量关系为:读前一半用的时间+读后一半用的时间=14,据此列方程即可.
本题考查了由实际问题列分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出等量关系,列出分式方程.
9.【答案】A
【解析】解:连接AA′交MN于点G,
∵△A′MN由△AM翻折而成,AB=4.6cm,AC=4cm,BC=4.2cm,
∴MN是线段AA′的垂直平分线,
∵MN//BC,
∴MG是△ABA′的中位线,
∴MN是△ABC的中位线,
∴AM=A′M=12AB=2.3cm,AN=A′N=12AC=2cm,MN=12BC=2.1cm,
∴△A′MN的周长=A′M+A′N+MN=2.3+2+2.1=6.4(cm).
故选:A.
连接AA′,根据轴对称的性质可知MN是线段AA′的垂直平分线,再由MN//BC可知MN是△ABC的中位线,据此可得出结论.
本题考查的是翻折变换及平行线的性质,熟知图形翻折不变性的性质是解题的关键.
10.【答案】D
【解析】解:设BC=x,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AD=BC,
∵▱ABCD的周长为40,
∴BC+CD=20,
∴CD=20−x,
∵AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,
∵▱ABCD的面积=BC⋅AE=CD⋅AF,
∴4x=6(20−x),
解得:x=12,
∴▱ABCD的面积=BC⋅AE=12×4=48.
故选:D.
设BC=x,由平行四边形的周长表示出CD,再根据平行四边形的面积列式求出x,然后根据平行四边形的面积公式列式进行求出x=12,即可得出结论.
本题考查了平行四边形的性质以及平行四边形面积公式,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
11.【答案】B
【解析】解:由题意得OA= 2,
当AB为底边时,B点为(1,−1),B点不在x轴上,故不存在;
当AB为腰时,有三种情况,当B点为(− 2,0),(1,0),(2,0).
故选:B.
本题应该分几种情况讨论,已知边AB可能是底边,也可能是腰,当AB是底边时,就有两个满足条件的三角形.当AB是腰时再分点A是顶角顶点或点B是顶角顶点两种情况讨论.
对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论.
12.【答案】B
【解析】解:如图作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F.
∵∠PEO=∠PFO=90∘,
∴∠EPF+∠AOB=180∘,
∵∠MPN+∠AOB=180∘,∠AOB=120∘
∴∠EPF=∠MPN=60∘,
∴∠EPM=∠FPN,
∵OP平分∠AOB,PE⊥OA于E,PF⊥OB于F,
∴PE=PF,
在△PEM和△PFN中
∠EPM=∠FPN PE=PF∠PEM=∠PFN
∴△PEM≌△PFN(ASA),
∴PM=PN,
∵∠MPN=60∘,
∴△PMN是等边三角形.
故①正确;
∵△PEM≌△PFN(ASA),
∴S△PEM=S△PNF,
∴S四边形PMON=S四边形PEOF=定值,故④正确,
∵OM+ON=OE+ME+OF−NF=2OE定值,
∵Rt△OPE中,∠OPE=30∘,可得OP=2OE,
∴OM+ON=OP=10故③正确,
∵M,N的位置变化,
∴MN的长度是变化的,故②错误.
故正确的有①③④,共3个正确.
故选:B.
如图作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F.只要证明△PEM≌△PFN,即可一一判断.
本题考查全等三角形的性质、角平分线的性质定理、四边形的面积等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
13.【答案】(x+2)(x−2)
【解析】解:x2−4=(x+2)(x−2).
故答案为:(x+2)(x−2).
直接利用平方差公式分解因式得出答案.
此题主要考查了公式法分解因式,正确应用平方差公式是解题关键.
14.【答案】a>−43且a≠23
【解析】解:1x−1=3a2x−2−3变形为:1x−1=3a2(x−1)−3,
两边同时乘以2(x−1)得:2=3a−6(x−1),
解得x=3a+46,
∵x−1≠0,即x≠1,
∴3a+46≠1
∴a≠23,
∵分式方程1x−1=3a2x−2−3有正数解,
∴3a+46>0,
∴a>−43,
故答案为:a>−43且a≠23.
解分式方程1x−1=3a2x−2−3,用a的代数式表示x,令x>0,列不等式即可得到答案.
本题考查解分式方程及不等式等知识,解题的关键是用a的代数式表示x,容易忽略a≠23.
15.【答案】84∘
【解析】解:如图,
由题意得:∠3=360∘÷6=60∘,∠4=360∘÷5=72∘,
则∠2=180∘−60∘−72∘=48∘,
所以∠1=360∘−48∘−120∘−108∘=84∘
故答案为84∘.
利用正多边形的外角公式可得∠3,∠4,再根据三角形内角和为180∘,求出∠2,即可求出∠1解决问题.
本题考查多边形内角与外角,三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
16.【答案】 3
【解析】解:如图,过A点作AM⊥BC交BC于点M,过B点作BN⊥EN交EA的延长线点N,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB//CD,AD//BC,AB=CD= 6,AM=BN,
∵AF⊥DC,AB//CD,
∴∠ABH=90∘,
∴BH= (AB)2+(AH)2=3,
∵S△ABH=12×AB⋅AH=12×BH⋅AM,
∴AM= 2,
∴BN=AM= 2,
∵BE平分∠ABC交AD于点E,AD//BC,
∴∠ABE=∠CBE=∠AEB,
∴AE=AB= 6,
∴S△ABE=12×AE⋅BN=12× 6× 2= 3,
故答案为: 3.
通过A点B点分别作垂线,因为四边形ABCD是平行四边形,可得AB//CD,AD//BC,AB=CD= 6,AM=BN,又因为AF⊥DC,AB//CD,可得∠ABH=90∘,利用勾股定理可求BH= (AB)2+(AH)2=3,用等面积法可求得AM= 2,由AE=AB= 6,即可求出△ABE的面积.
本题考查了平行四边形的性质和勾股定理的应用,利用等面积法求出高的长度,熟练掌握平行四边形边两组对边平行且相等,勾股定理的边长计算是解决问题的关键.
17.【答案】15
【解析】解:∵一次函数y=(9−a)x+1经过第一、二、三象限,
∴9−a>0,
∴a<9,
解不等式组−12(x−a3)>0x+1≥2x+13得x
∴2
∴所有满足条件的整数a的值的和为7+8=15,
故答案为:15.
根据一次函数的图象及性质可知9−a>0,再解一元一次不等式组,结合不等式组解的情况可得1<≤2,求出符合条件的a的值即可求解.
本题考查一次函数的图象与系数的关系,一元一次不等式组的整数解,熟练掌握以上知识是解题的关键.
18.【答案】 19
【解析】【分析】
本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理,直角三角形的性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.
将△ABP绕着点A逆时针旋转60∘,得到△AEH,连接EP,CH,过点C作CN⊥AH,交HA的延长线于N,可证△AEP是等边三角形,可得AE=AP=EP,当点H,点E,点P,点C共线时,PA+PB+PC有最小值HC,在直角三角形CNH中,由勾股定理可求解.
【解答】
解:如图,将△ABP绕着点A逆时针旋转60∘,得到△AEH,连接EP,CH,过点C作CN⊥AH,交HA的延长线于N,
∴△ABP≌△AHE,
∴∠BAP=∠HAE,AE=AP,AH=AB=3,∠BAH=60∘,
∴∠HAB=∠EAP=60∘,
∴△AEP是等边三角形,
∴AE=AP=EP,
∴AP+BP+PC=PC+EP+EH,
∴当点H,点E,点P,点C共线时,PA+PB+PC有最小值HC,
∵∠CAN=180∘−∠BAH−∠BAC=60∘,CN⊥AN,
∴∠ACN=30∘,
∴AN=12AC=1,CN= 3AN= 3,
∴HN=AH+AN=4,
∴HC= HN2+CN2= 16+3= 19,
∴PA+PB+PC的最小值为 19,
故答案为 19.
19.【答案】解:(1)a3−4a2+4a=a(a2−4a+4)=a(a−2)2;
(2)(x−1)(x−3)−8
=x2−4x−5
=(x−5)(x+1).
【解析】(1)首先提取公因式a,再利用完全平方公式分解因式即可;
(2)首先利用多项式乘以多项式法则去掉括号,再利用十字相乘法分解因式.
此题主要考查了提取公因式法和公式法分解因式综合应用,熟练掌握公式法分解因式是解题关键.
20.【答案】解:{x4−320
解不等式②,得:x≥−2,
所以原不等式组的解集为−2≤x<3,
解集表示在数轴上为:
【解析】先求出每个不等式的解集,再根据不等式的解集在数轴上表示方法画出图示即可.
本题考查解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式的解集.不等式的解集在数轴上表示的方法:“>”空心圆点向右画折线,“≥”实心圆点向右画折线,“<”空心圆点向左画折线,“≤”实心圆点向左画折线.熟练掌握不等式的解法,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解题的关键.
21.【答案】解:(3xx−2−xx+2)÷xx2−4
=[3x(x+2)(x+2)(x−2)−x(x−2)(x+2)(x−2)]×(x+2)(x−2)x,
=2x+8,
由分式有意义可得x≠−2、0或2,
当x=−1时,原式=2×(−1)+8=6.
【解析】先化简分式,再由分式有意义可得x=−1,代入求解即可.
本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键是正确化简分式.
22.【答案】
【解析】
23.【答案】证明:(1)∵DF//AC,
∴∠DFC+∠FCE=180∘,
∵∠DFC=∠DEC,
∴∠DEC+∠FCE=180∘,
∴CF//DE,
∴四边形DECF是平行四边形,
∴DF=EC,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AE=CE,
∴DF=AE.
(2)∵DF=AE,DF//AE,
∴四边形AEFD是平行四边形,
∴AD=EF,AD//EF,
∵AD=BC,AD//BC,
∴EF//BC,EF=BC,
∴四边形BCFE是平行四边形.
【解析】(1)首先证明四边形DECF是平行四边形,推出DF=CE,再证明AE=CE即可;
(2)只要证明EF//BC,EF=BC即可;
本题考查平行四边形的性质和判定、平行线的性质和判定等知识,解题的关键是首先证明四边形ECFD是平行四边形.
24.【答案】解:(1)设从A基地运往甲销售点水果x件,则从A基地运往乙销售点的水果(380−x)件,
从B基地运往甲销售点水果(400−x)件,运往乙基地(x−80)件,
由题意得,W=40x+20(380−x)+15(400−x)+30(x−80),
=35x+11200,
即W=35x+11200,
∵x≥0380−x≥0400−x≥0x−80≥0,
∴80≤x≤380,
即x的取值范围是80≤x≤380;
(2)∵A地运往甲销售点的水果不低于200件,
∴x≥200,
∵k=35>0,
∴运费W随着x的增大而增大,
∴当x=200时,运费最低,为35×200+11200=18200元<18300元,
此时,方案为:
从A基地运往甲销售点的水果200件,运往乙销售点的水果180件,
从B基地运往甲销售点的水果200件,运往乙销售点的水果120件.
【解析】本题考查了一次函数的应用,一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,准确表示出从A、B两个基地运往甲、乙两个销售点的水果的件数是解题的关键.
(1)表示出从A基地运往乙销售点的水果件数,从B基地运往甲、乙两个销售点的水果件数,然后根据运费=单价×数量列式整理即可得解,再根据运输水果的数量不小于0列出不等式求解得到x的取值范围;
(2)根据一次函数的增减性确定出运费最低时的运输方案,然后求解即可.
25.【答案】(1)证明:∵△ABC与△ADE都是等边三角形
∴AB=AC,∠DAE=∠BAC=60∘,AD=AE,
∵AD=AE,
∴∠BAD=∠CAE,
在△BAD和△CAE中
AB=AC∠BAD=∠CAEAD=AE,
∴△BAD≌△CAE(SAS);
(2)解:如图:过点E作EFIAC于F,取EC中点H,连接FH,
∵∠CAE=45∘,
∴∠CAE=∠AEF=45∘,
∴AF=EF,AE= 2AF,
∵AD= 6=AE,
∴AF=EF= 3,
∵AB= 3+3=AC,
∴CF=3,
∴CE= EF2+CF2= 3+9=2 3,
∵∠EFC=90∘,点H是EC中点,
∴EH=FH=HC= 3,
∴EF−EH=FH,
∴△EFH是等边三角形,
∴∠FEH=60∘,
∴∠ECA=30∘;
(3)解:由(1)可知:△BAD≌△CAE,
∴∠AEC=∠ADB=90∘,EC=DB,
又∵∠AED=60∘,
∴∠DEF=30∘,
∵AD//BE,
∴∠ADB=∠DBE=90∘,∠DAE+∠BEA=180∘,
∴∠BEA=120∘
∴∠DEB=60∘,∠FEB=30∘,
∴EF=2BF,
∵∠BDE=90∘−∠DEB=30∘,
∴∠BDE=∠DEF=30∘,
∴EF=DF=2BF,
∴DB=3BF=CE,
∴CF=CE+EF=5BF,
∴CECF=3BF5BF=35.
【解析】(1)根据等边三角形的性质可得AB=AE,AB=AC,旋转角∠BAD=∠CAE,由“SAS”可证AADB≌AAEC:
(2)由等腰直角三角形的性质可求AF=EF= 3,在RtAEF中,由勾股定理可求EC的长,由直角三角形的性质可求EF=EH=FH,可证EFH是等边三角形,即可求解;
(3)由全等三角形的判定和性质可得∠AEC=∠ADB=90∘EC=DB,由平行线的性质可求∠ADB=∠DBE=90∘,∠BEF=30∘,由直角三角形的性质可求EF=DF=2BF即可求CE=3BF,CF=5BF,即可求解.
本题考查几何变换综合题,考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的等知识,求出CF=5BF是解题的关键.
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