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    人教版小学一年级奥数学习-奥数移多补少学案

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    人教版小学一年级奥数学习-奥数移多补少学案

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    这是一份人教版小学一年级奥数学习-奥数移多补少学案,共3页。

    ☆☆☆☆☆☆☆☆☆
    ☆☆☆☆☆
    想一想,怎样移,两行○的个数同样多?
    ○○○○○○○○
    ○○○○○○
    摆一摆,从第二行拿几个☆放到第一行,两行☆的个数同样多?

    ☆☆☆☆☆
    ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
    例题2
    第一行摆:★★★★★★
    第二行摆:
    (1)从第一行拿一个★放到第二行,两行★的个数同样多,第二行应摆几个?
    (2)从第二行拿2个★放到第一行,两行★的个数同样多,第二行应摆几个?
    1.第一行摆:○○○○○
    第二行摆:
    (1)从第一行拿一个○放到第二行,两行○的个数同样多,第二行应摆几个?
    (2)从第二行拿2个○放到第一行,两行○的个数同样多,第二行应摆几个?
    2.小红有6个皮球,小明拿2个球给小红后,两人皮球的个数同样多,小明原来有皮球多少个?如果小红拿2个球给小明后,两人皮球的个数同样多,小明原来有多少个?
    例3 小朋友排队,第一队有10人,第二队有4人,要使2队人数一样多,应该怎么办?
    1、天空中飞来了两排大雁,前排有6只,后排有10只。怎样才能使两排大雁的只是相等?
    2. 小雨有15本故事书,阳阳有7本故事书,小雨给阳阳几本,两人一样多?
    例4.书架的上层有25本书,下层有27本书,爸爸又买回10本书,怎样放才能使书架上、下两层的书同样多?
    1、甲笼子里有12只小兔,乙笼子里有7只小兔,又有13只小兔要放到笼子里,怎样放,两只笼子里的兔子的只数同样多?
    2.一班有35个同学,二班有32个同学。开学以后,又新转来5个新同学,怎样分才能使两个班的人数一样多?
    例5.丁丁有7朵红花,给当当2朵后两人同样多,当当原来有几朵红花?
    1、明明有12块糖,给妹妹3块后,两人的糖就一样多。妹妹原来有几块糖?
    2、一个两层文具盒,上层放了12枝铅笔,从上层拿出2枝放到下层,两层铅笔的枝数就同样多,原来下层有多少枝铅笔?

    作 业
    1先把下面的图画完整,再填一填。
    第一行:△△△△△△△△△△
    第二行:△△△△△△△△△△△△△△△△
    第二行给第一行( )个△,两行的△同样多
    2第一行摆9个圆,第二行摆5个圆,第一行比第二行多几个,第一行移几个到第二行,两行个数同样多?
    3、小华有10张画片,小红有4 张画片。小华给小红多少张画片后,她俩的画片张数相等?
    4三年级参加写字兴趣班的有48人,如果从写字兴趣班调8人到美术兴趣班,那两班的人数相等,美术兴趣班原有学生多少人?
    5小白鸭有8条鱼,小灰鸭有11条鱼,鸭妈妈又买来5条鱼,怎样分,两只小鸭才有同样多的鱼?

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