浙教版(2023)第12课 保护数字身份试讲课ppt课件
展开在线社会中的每个人都拥有数字身份,该如何保护?
1.信息社会中数字身份存在的形式。2.数字身份的使用与管理。3.保护数字身份的方法。
同桌探讨:你能谈谈对数字身份的理解吗?在线活动与数字身份有什么关联?
同桌探讨:你拥有哪些数字身份,参与过什么样的在线活动?
根据参与在线活动的不同,我们的数字身份多种多样。
在进行各种各样的在线活动时,我们直接就能够拥有数字身份吗?
只有输入用户名和密码登录学习平台,才拥有数字身份参与在线学习。只有______________________,才___________________。
参与不同的在线活动,可能要使用不同的数字身份。只有数字身份得到认证后,才能使用数字身份合法、合理地从事各种活动。
为什么会接到陌生人打来的推销、骚扰电话呢?
数字身份可能包含身份证号、手机号、家庭地址、家庭成员等信息,存在被泄露、篡改、冒用等风险。
在学习平台上发布你所想到的有关数字身份可能存在的风险。
没有网络安全就没有国家安全。
随着科技的发展,数字身份的管理、保护等面临更多的风险与挑战。数字身份的拥有者要不断提升保护意识,学习新技术、新知识,了解相关的法律法规,安全规范地使用数字身份。
在学习平台上发布你所了解的关于数字身份的方法。
怎样保护个人的数字身份信息安全呢?
硬件和软件的自主研发、生产、升级、维护的全程可控技术对于信息安全有着重要意义。上网搜索,有哪些自主可控技术对保护数字身份起到重要作用?
你能谈一谈这节课的收获与体会吗?
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