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    青海省海东市2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题(原卷版+解析版)
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    青海省海东市2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题(原卷版+解析版)

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    注意事项:
    1.本试卷分第一部分和第二部分,全卷满分100分,考试时间90分钟。
    2.本试卷为闭卷试题卷,请将答案写在答题卡上,否则无效。
    3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
    第一部分(选择题 共40分)
    一、单项选择题(共20 小题,每题2分,计40分)
    1. 下列现象中,主要是由人类活动引起的是( )
    A. 温室效应B. 竹子大面积开花C. 火山爆发D. 恐龙灭绝
    【答案】A
    【解析】
    【分析】此题考查人类活动对生态环境的影响。通过本题考查学生应用生物知识解决实际问题能力,并树立保护生态环境的观念。
    【详解】A.温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。原来,二氧化碳等气体就像温室中的玻璃顶棚一样,既能使太阳光顺畅地透射到大地,又能截留和吸收地表散放出的热量,这就势必导致大气温度升高,全球气候变暖。温室效应主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。温室效应产生的另一个原因,森林植被的破坏与减少,使大气中的二氧化碳被植物光合作用吸收的量减少,也导致了大气中的二氧化碳增多。因此温室效应的产生主要是人类活动引起的。A符合题意。
    BCD.火山爆发,恐龙灭绝,是自然现象;竹子大面积开花是竹子的生长繁殖现象,这些现象都不是由人类活动引起的,BCD不符合题意。
    故选A。
    2. 下列各项中,不属于青春期发育特点的是( )
    A. 大脑开始形成B. 性意识开始萌动
    C. 出现第二性征D. 身高、体重突增
    【答案】A
    【解析】
    【分析】青春期是从童年到成年人的过渡时期,青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善,大脑的兴奋性比较强,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。
    【详解】A.大脑是一出生就形成了,不是青春期特征,故A错误。
    BCD.身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加;性发育和性成熟也是青春期的重要特征,性意识开始萌动;性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性,故BCD正确。
    故选A。
    3. 自“三胎政策”开放以来,小丽妈妈想再生一个孩子,但一直未能怀孕,经检查, 原来图中a处堵塞导致,a处位于( )
    A. 输卵管B. 卵巢C. 子宫D. 阴道
    【答案】A
    【解析】
    【分析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,精子和卵细胞受精的场所是输卵管,精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。
    【详解】A.含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。可见,输卵管是受精的场所。因此,输卵管堵塞,卵细胞不能与精子相遇并结合,不能怀孕,A符合题意。
    B.卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,B不符合题意。
    C.子宫是胚胎发育的场所,C不符合题意。
    D.阴道是婴儿分娩时经历的通道,D不符合题意。
    故选A。
    4. 科学家的观点往往是根据事实提出的。在研究人类进化的过程中,下列属于观点的是( )
    A. “露西”的骨骼化石是在非洲发现的B. “露西”的髋骨较宽阔,下肢骨粗壮
    C. 在周口店发现古人类使用火的痕迹D. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
    【答案】D
    【解析】
    【分析】事实是事情的实际情况,是实有的事情,包括事物、事件、事态,即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的事情等。观点是观察事物时所处的立场或出发点,是从一定的立场或角度出发,对事物或问题所持的看法。
    【详解】ABC.“露西”化石是在非洲发现的、其他地区没有发现200万~300万年前的古人类化石、“露西”的髋骨较宽阔,此三项都是事情的真实情况,属于事实,ABC不符合题意。
    D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的是根据化石作出的推测,属于观点,D符合题意。
    故选D。
    5. 如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构。该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是( )
    A. 小肠皱襞;甘油、脂肪酸
    B. 小肠绒毛;脂肪微粒、水
    C. 小肠绒毛;维生素C、脂肪酸
    D. 十二指肠;葡萄糖、无机盐
    【答案】C
    【解析】
    【分析】消化和吸收营养物质的主要器官是小肠。小肠吸收的成分包括:水、无机盐、维生素,葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。
    【详解】A.图示小肠绒毛,小肠能吸收甘油、氨基酸,故A错误。
    B.图示小肠绒毛,小肠能吸收水,不能吸收脂肪微粒,故B错误。
    C.图示小肠绒毛,小肠能吸收维生素C、脂肪酸,故C正确。
    D.图示小肠绒毛,小肠能吸收葡萄糖、无机盐,故D错误。
    故选C。
    6. “民以食为天,食以安为先”。在超市挑选有包装的食品时,下列与食品安全有直接关系的是( )
    ①包装是否完好无损 ②包装是否精美 ③包装盒上的生产日期和保质期 ④食品生产许可证编号 ⑤食品风味
    A. ①③④B. ②③⑤C. ①③⑤D. ①②⑤
    【答案】A
    【解析】
    【分析】食品安全包括两个方面的内容:一是食品原料的成分和质量问题,二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。
    【详解】①包装受损,即使在保质期内也可能已经变质,符合题意。②包装再精美食品也有可能是没有经过检疫部分检疫的“三无”产品,也可能已经超过保质期,不符合题意。③在购买食品时,首先要看的就是生产日期和保质期,若超过保质期,食后易引起食物中毒。符合题意。④在购买食品时,应关注食品的成分,是否有食品生产许可证编号,是否添加剂配料,符合题意。⑤食品风味和食品安全没有直接关系,不符合题意。A符合题意,BCD不符合题意。
    故选A。
    7. 下图为探究“馒头在口腔中的变化”实验操作示意图。据图分析,下列叙述不正确的是( )
    A. 试管①加入2mL唾液B. 试管②模拟口腔的消化过程
    C. 37°C模拟口腔的温度D. 保温10分钟利于馒头消化
    【答案】B
    【解析】
    【分析】淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖,最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用。
    【详解】A.为保证单一变量,因此试管①加入2mL唾液,A正确。
    B.试管②注入的是清水,不能分解淀粉,起对照作用,B错误。
    CD.消化酶的催化能力受温度的影响,在体温下酶的催化能力最强,因此隔水加热的水温是37℃,37℃模拟口腔内的温度,保温10分钟利于馒头消化,使唾液淀粉酶与淀粉充分反应,CD正确。
    故选B。
    8. 口腔术后患者有时会采用“鼻饲”(食物经鼻入胃)方式进食,食物不会经过的器官是( )
    A. 胃B. 喉C. 食管D. 咽
    【答案】B
    【解析】
    【分析】此题考查了消化道和呼吸道的有关知识。消化道是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,呼吸道是由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。
    【详解】消化道是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,呼吸道是由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。咽是消化和呼吸的共同通道,口腔术后患者有时会采用“鼻饲”方式进食,食物经鼻入胃的流程是:鼻→咽→食道→胃,喉是呼吸的通道,食物不会经过此器官,因此,口腔术后患者有时会采用“鼻饲”(食物经鼻入胃)方式进食,食物不会经过的器官是喉,故B符合题意。
    故选B。
    9. 如图表示人体内肺泡与血液之间的气体交换,下列相关叙述错误的是( )
    A. 二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
    B. 肺泡是主要的呼吸器官,是进行气体交换的场所
    C. 肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成
    D. 氧气和二氧化碳的交换,是通过气体扩散实现的
    【答案】B
    【解析】
    【分析】当空气中的氧气进入肺泡时,肺泡内的氧气比血液中的多,故氧气由肺泡扩散进入血液;而血液中的二氧化碳比肺泡中的多,故二氧化碳由血液扩散进入肺泡。
    【详解】A.肺泡外包绕丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,所以血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,A正确。
    B.肺是主要的呼吸器官,是进行气体交换的场所,肺泡是组成肺的结构和功能的基本单位,B错误。
    C.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于肺泡与血液之间进行气体交换,C正确。
    D.如图肺泡与血液之间的气体交换和组织里的气体交换都通过气体扩散实现,D正确。
    故选B。
    10. 医院静脉注射药物治疗肠炎,药物从手臂到达小肠的途径是( )
    A. 体循环→肺循环→体循环
    B. 肺循环→体循环→肺循环
    C. 体循环→肺循环
    D. 肺循环→体循环
    【答案】A
    【解析】
    【分析】血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,根据血液流动的途径的不同,分为体循环和肺循环两部分。
    【详解】药物从手臂静脉到达小肠的途径如图所示:

    对照血液循环图可以知道,静脉注射药物,药物进入血液经上腔静脉→ 右心房(体循环)→ 右心室→ 肺动脉→ 肺部毛细血管→ 肺静脉→左心房(肺循环)→ 左心室→ 主动脉→ 患处(体循环),因此,药物在人体内经过的路径是体循环、肺循环和体循环,A正确,BCD错误。
    故选A。
    11. 下图为心脏的结构示意图,若从④处向心脏灌水,则水流出的血管是( )
    A. ①B. ②C. ③D. ④
    【答案】B
    【解析】
    【分析】①是上腔静脉,②是主动脉,③是肺动脉,④是肺静脉,⑤是下腔静脉,a是右心房,b是左心房,c是右心室,d是左心室。心脏的四个腔同侧的心房与心室相通,左右两侧的腔不连通。心脏瓣膜有房室瓣和动脉瓣,作用是防止血液倒流,使血液只能按静脉→心房→心室→动脉方向流动。
    【详解】④是肺静脉,若从④处向心脏灌水,则水依次经过左心房,左心室,流出的血管是②主动脉,故ACD错误,B正确。
    故选B。
    12. 血浆淡黄色,其中含量最多的是( )
    A. 无机盐B. 尿素C. 蛋白质D. 水
    【答案】D
    【解析】
    【分析】血液就是由血浆和血细胞(包括红细胞、白细胞、血小板)构成的。血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。
    【详解】血浆中含有大量的水(约占90%),还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐、尿素等,可见其中含量最多的是水,D符合题意,ABC不符合题意。
    故选D。
    13. 人体需要排出细胞代谢产生的废物,下列生理活动不属于排泄的是( )
    A. 呼出二氧化碳B. 排汗C. 排尿D. 排便
    【答案】D
    【解析】
    【分析】人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,解答即可。
    【详解】人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗,故D符合题意,ABC不符合题意。
    故选D。
    14. 某人的体检报告显示尿液中的红细胞是+号,推测其发生病变的部位可能是( )
    A. 肾小球B. 肾小管C. 输尿管D. 尿道
    【答案】A
    【解析】
    【分析】肾脏是形成尿的器官,位于人体的腹后壁脊柱两侧,左右各一,每个肾脏由100多万个肾单位构成,肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小管、肾小球、肾小囊组成。
    【详解】A.正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以,该人体检报告中红细胞是+号,可能是肾脏中的肾小球和肾小囊内壁的结构发生了病变,影响了该结构的过滤作用,肾小球的通透性增大所致,A符合题意。
    B.肾小管具有重吸收作用,当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液,B不符合题意。
    C.输尿管具有输送尿液的作用,C不符合题意。
    D.尿道是排出尿的通道,D不符合题意。
    故选A。
    15. 下图表示血液流经人体器官M时,血液中有关物质含量的变化。a、b、c表示血管,曲线X、Y表示物质含量的变化。下列叙述正确的是( )
    A. 若M为大脑,则a中流动脉血,X表示二氧化碳
    B. 若M为肾脏,则a表示静脉,X表示尿素
    C. 若M为小肠,则c表示静脉,Y表示葡萄糖
    D. 若M为肺,则c中流静脉血,Y表示氧气
    【答案】C
    【解析】
    【分析】血液在血管内流动方向是动脉→毛细血管→静脉;血液在流经某一器官的毛细血管时,与该器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,血液的成分会发生变化。一般情况下,根据图示中的血流方向可以判定:a是动脉、b是静脉。
    【详解】A.若M为大脑,则a应为动脉,大脑需要氧气,血液流过大脑以后氧气含量由高变低,X应表示氧气,故A错误。
    B.若M为肾脏,则a应为动脉,血液流过肾脏以后其中的尿素等代谢废物进入尿液,尿素含量由高变低,故B错误。
    C.若M为小肠,则a应为动脉,b为静脉,血液流过小肠以后吸收葡萄糖,葡萄糖含量由低变高,Y表示葡萄糖,故C正确。
    D.若M为肺,血液流过肺以后经过肺部的气体交换,氧气进入血液,氧气含量由低变高,则a中流静脉血,c中流动脉血,Y表示氧气,故D错误。
    故选C。
    16. 眼睛是心灵的窗口。下列对用眼卫生的叙述,错误的是( )
    A. 课间休息时眺望远方
    B. 边走路边看书,抓紧时间学习
    C. 读写姿势要正确
    D. 坚持做眼保健操
    【答案】B
    【解析】
    【分析】预防近视,要做到“三要四不看”,读书姿势要正确,眼与书的距离要在33cm左右;看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操;不在直射的强光下看书;不在光线暗的地方看书;不躺卧看书;不走路看书。
    【详解】A.看书一段时间后应远眺几分钟,可以放松睫状体,使晶状体的曲度变小,有利于促进眼的血液循环,保护视力,A正确。
    B.边走路边看书会影响视力,而且不安全,B错误。
    C.正确的读写姿势可以预防近视,C正确。
    D.认真做眼保健操,可调整眼及头部的血液循环,调节肌肉,改善眼疲劳,利于预防近视,D正确。
    故选B。
    17. 下列有关“测定反应速度”的叙述,不正确的是( )
    A. 测量值越小,反应速度越快
    B. 反应速度会随练习次数的增加而加快
    C. 不同人的反应速度只需分别测量一次
    D. 同一人在不同状态下的反应速度可能不同
    【答案】C
    【解析】
    【分析】在《测定反应速度》探究活动中,具体做法如下:尺子上刻度值为“0”的一端朝下,然后被测同学拇指和食指准备夹住,不能接触;放手看被测同学抓住的距离就可以了,刻度值越大,反应速度越慢;刻度值越小,反应速度越快。这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度。
    【详解】A.结合分析,测定时,测量值越大,说明经过的时间越长,表明被测者的反应速度越慢,测量值越小,反应速度越快,A不符合题意。
    B.测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射,随着练习次数增加反应速度会提高,B不符合题意。
    C.只需测量一次具有偶然性,为测定不同人的反应速度,应设置重复实验,是为了减少实验数据的误差,避免偶然性,C符合题意。
    D.人能对外界刺激作出反应,但是从接受刺激到作出反应不同,同一人在不同的状态下反应速度也不一定相同,D不符合题意。
    故选C。
    18. 某生物学兴趣小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,下表是该小组的实验结果记录,下列分析错误的是( )
    A. 甲状腺能分泌甲状腺激素
    B. 甲状腺激素能影响蝌蚪的发育
    C. 乙组在实验中起对照作用
    D. 乙、丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无
    【答案】D
    【解析】
    【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,应以甲状腺激素为变量设置对照实验。
    【详解】A.甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,A正确。
    B.甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,因此,甲状腺激素会影响蝌蚪的发育,B正确。
    C.甲和乙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,探究的是甲状腺能分泌甲状腺激素,甲状腺激素会影响蝌蚪的发育。乙和丙为一组对照实验,甲状腺激素的多少为变量,探究的是甲状腺激素能促进生长发育。所以乙组在实验中起对照作用,C正确。
    D.乙和丙都有甲状腺激素,只是甲状腺激素的多少不同,变量是甲状腺激素的多少,D错误。
    故选D。
    19. 人体神经系统的中枢部分是有由那两部分组成的( )
    A. 脑和脑神经B. 脊髓和脊神经
    C. 脑和脊髓D. 脑神经和脊神经
    【答案】C
    【解析】
    【分析】脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。
    【详解】神经系统的组成为:
    可见,神经系统的中枢部分包括脑和脊髓,故ABD错误,C正确。
    故选C。
    20. 2024 年世界地球日的主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。目前,地球每年约产生4亿吨塑料垃圾。在全球已产生的70亿吨塑料垃圾中,只有不到10%的塑料被回收利用。下列说法不符合地球日主题的是( )
    A. 经常使用一次性餐具B. 开展“珍爱地球”主题班会
    C. 购物时自备环保袋D. 将垃圾分类回收处理
    【答案】A
    【解析】
    【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。
    【详解】A.经常使用一次性餐具,浪费资源,污染环境,不利于保护环境,A符合题意。
    B.开展“珍爱地球”主题班会,加强环境知识的宣传,提高环境保护意识,有利于保护环境,B不符合题意。
    C.购物时自备环保袋,多次重复利用,有利于保护环境,C不符合题意。
    D.将垃圾分类回收处理,有利于再生资源的利用,有害的垃圾集中回收处理,有利于保护环境,D不符合题意。
    故选A。
    第二部分(非选择题 共60分)
    二、非选择题(共5 小题,每空2分,计60分)
    21. 食品与健康,关乎你我他。阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
    2024 年2月,国家卫生健康委发布的《儿童青少年肥胖食养指南(2024 版)》介绍,我国6岁以下儿童肥胖率为3.6%,6至17岁儿童青少年肥胖率为7.9%。而1982年,我国7~17岁儿童青少年肥胖率仅为0.2%。有研究预测,到2030年,我国成年人超重肥胖率可达65.3%。指南建议,肥胖患者膳食应全面均衡多样化、限制总能量摄入;多吃富含膳食纤维的食物;严格控制脂肪、盐、糖以及酒精的摄入;儿童青少年肥胖患者应做到吃饭八分饱;零食提供的能量不超过每天总能量的10%,晚上9时以后尽可能不进食。
    (1)生物圈中的其他生物给人类提供了营养物质,其中能不经过消化直接进入血液的营养物质有水、维生素和______;能贮存在人体内作为重要备用能源物质的是________。
    (2)结合资料,请你写出两点青少年肥胖的主要原因:①_______;②_______。
    (3)肥胖易引发糖尿病,某同学的父亲在半年内体重由110kg陡降为85kg,检查身体测得血糖浓度较高,医生诊断为糖尿病,该病人患糖尿病的可能原因是其体内的______分泌不足,使血糖浓度升高。
    (4)营养学家指出,在每日摄入的总量中,早、中、晚餐的能量应为 (填字母)。
    A. 3:3:4B. 3:4:3C. 4:3:3D. 4:3:4
    【答案】(1) ①. 无机盐 ②. 脂肪
    (2) ①. 食用了较多脂肪、糖含量丰富的食物;富含膳食纤维的食物吃的较少 ②. 吃饭过饱;吃的零食较多;九点以后还大量进食等。(答出两点,合理即可)
    (3)胰岛素 (4)B
    【解析】
    【分析】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,水、无机盐和维生素不能为人体提供能量,其中糖类是最主要的供能物质,脂肪是人体内重要的备用能源物质。
    【小问1详解】
    食物中营养物质分为能源物质(糖类、脂肪、蛋白质)和非能源物质(水、无机盐、维生素);食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建。因此,生物圈中的其他生物给人类提供了营养物质,其中能不经过消化直接进入血液的营养物质有水、维生素和无机盐;能贮存在人体内作为重要备用能源物质的是脂肪。
    【小问2详解】
    由资料知,青少年肥胖的主要原因是,食用了较多脂肪、糖含量丰富的食物,运动量少;富含膳食纤维的食物吃的较少;吃饭过饱;吃的零食较多;九点以后还大量进食等。
    【小问3详解】
    胰岛素是由胰岛分泌的,主要作用是调节糖的代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿,糖尿是糖尿病的特征之一。因此,该病人患糖尿病的可能原因是其体内的胰岛素分泌不足,使血糖浓度升高。
    【小问4详解】
    为了保持身体健康,必须保证每日三餐、按时进食;在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%和30%左右。因此,设计食谱时,依据原则是食物金字塔的基本要求,荤素搭配,粗细搭配,营养均衡;早、中、晚餐的能量分别占30%、40%、30%左右。ACD不符合题意,B符合题意。
    故选B。
    22. 人体生命活动中会产生许多废物,这些废物必须及时通过各种途径排出体外。人体产生的废物中,尿素、多余的水和无机盐主要通过泌尿系统排出。请依据所学知识,回答问题。
    (1)______由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。
    (2)与血浆相比,肾小囊中液体的蛋白质含量 _____(选填“高”或“低”),这说明肾小球和紧贴它的肾小囊内壁起 _____作用。
    (3)尿液形成后经输尿管流入______暂时储存。储存到一定量时,人就产生尿意,排尿反射是_______(选填“简单反射”或“复杂反射”)。
    (4)为了救治肾衰竭病人,人类发明了人工肾脏,人工肾脏是根据模拟_______的工作原理而制成的一种医疗仪器。
    【答案】(1)肾单位 (2) ①. 低 ②. 过滤
    (3) ①. 膀胱 ②. 简单反射##非条件反射
    (4)肾脏
    【解析】
    【分析】(1)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过(滤过)作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
    (2)简单反射是指生来就有的先天性反射,它是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)参与即可完成;复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,复杂反射(条件反射)是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。
    小问1详解】
    肾单位是肾脏结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。
    小问2详解】
    当血液流经肾小球时,经肾小球和肾小囊内壁的滤过(滤过)作用,除了血细胞和大分子蛋白质不能滤过外,其他物质可以过滤到肾小囊腔中形成原尿,血液中含有红细胞和血红蛋白,而原尿中没有红细胞和血红蛋白。因此,与血浆相比,肾小囊中液体的蛋白质含量低,这说明肾小球和紧贴它的肾小囊内壁起过滤作用。
    【小问3详解】
    尿液形成后经输尿管流入膀胱暂时储存,当尿液达到一定量时引起排尿反射。完成排尿反射的神经中区位于脊髓,这种反射是生来就有的,属于简单反射。
    【小问4详解】
    人工肾进行血液透析是要把体内多余的水、无机盐、尿素等代谢废物从血液中分离出来,微芯片滤膜模拟肾小囊内壁和肾小球的功能。因此,人工肾脏是通过模拟肾脏的工作原理而制成的一种医疗仪器。
    23. 游泳是老少皆宜的一种运动,较长距离的游泳是有氧运动。研究人员记录了某游泳队员游泳过程中的呼吸曲线,请分析并回答下列问题。

    (1)据图可知,在ab、bc两段曲线中,表示呼气的是_____段曲线,此时膈肌和肋骨间的肌肉处于______(选填“收缩”或“舒张”)状态。
    (2)游泳过程中,吸气时空气进入肺,其中的氧气在肺泡处进入血液,与红细胞中的_____ 结合,经______(选填“肺静脉”或“上腔静脉”)流入心脏的左心房,再输送到全身各处细胞。
    (3)游泳动作的协调让运动员在比赛时更省力,速度更快。游泳时,_______对维持身体平衡、协调动作的准确性起主要作用;运动后,运动员血液中的肾上腺素等激素均有所上升,这说明运动中除了神经系统的调节作用,还有______调节在发挥作用。
    【答案】(1) ①. ab ②. 舒张
    (2) ①. 血红蛋白 ②. 肺静脉
    (3) ①. 小脑 ②. 激素
    【解析】
    【分析】呼吸运动包括呼气和吸气两个过程(平静呼吸),其动力来自呼吸肌。图中ab、cd肺容量减小,表示呼气,bc肺容量增大,表示吸气。
    【小问1详解】
    吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大,这时胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。据图可见:在8秒内进行4次呼吸运动,可见呼吸一次需要2秒。图中ab、cd肺容量减小,表示呼气,此时膈肌和肋骨间的肌肉处于舒张状态,bc肺容量增大,表示吸气。
    【小问2详解】
    外界气体进入肺,肺泡内的氧气进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,血液由静脉血变成动脉血。氧随血液经肺静脉进入心脏的左心房,再输送到全身各处细胞。
    【小问3详解】
    人体的各项生命活动常常受神经的调节,也受到激素调节的影响,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。游泳时,小脑对维持身体平衡,协调动作的准确性起主要作用;运动后,运动员血液中的肾上腺素、胰岛素等激素均有所上升,这说明运动中除了神经系统的调节作用,还有激素在发挥作用。
    24. 2024年5月12 日是全国第十六个“防灾减灾日”。主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。我市某中学积极开展了一系列逃生演练活动,提高了学生的生存意识和技能。回顾演练过程,根据图示回答问题。
    (1)随着警报响起,同学们迅速离开教室。警报声引起了耳中______(填名称)的振动,并由听小骨传到内耳,刺激了______(选填“①”“②”或“③”)内相应的感觉细胞,使其产生神经冲动,通过听神经传到听觉中枢产生听觉。
    (2)在奔跑时我们能看清远近不同的物体是因为眼球内_______(选填“A”“B”或“C”)曲度的调节。
    (3)一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖,校医在清理他的伤口时,一碰触到伤口他立即缩回腿,请用字母和箭头补全此反射的神经冲动传导途径:D→_______。清理伤口时他感到非常疼痛,痛觉的形成是在_______(填序号)的感觉中枢。
    (4)活动结束,老师让学生听到口令后,迅速整队回教室,完成该反射的神经结构叫________。
    【答案】(1) ①. 鼓膜 ②. ③
    (2)A (3) ①. E→F→G→H ②. ④
    (4)反射弧
    【解析】
    【分析】图可知,A晶状体,B视网膜,C视神经,D感受器,E传入神经,F神经中枢,G传出神经,H效应器,①外耳道,②鼓膜,③耳蜗,④大脑,⑤小脑,⑥脊髓。
    【小问1详解】
    当外界声波经过外耳道传到鼓膜时,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息转换为电信号,通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉。因此,随着警报响起,同学们迅速离开教室。警报声引起了图中②鼓膜的振动,继而由听小骨传到内耳,刺激了③耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动,通过听神经传到听觉中枢产生听觉。
    【小问2详解】
    睫状体内有平滑肌,A晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节A晶状体的曲度,使物像落在视网膜上,来看清远近不同的物体。
    【小问3详解】
    一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖,校医在清理他的伤口时,他立即缩回,说明脊髓具有反射功能,反射的结构基础是反射弧,任何一个环节中断反射不能进行,该过程神经冲动的传导途径是:D感受器→E传入神经→F神经中枢→G传出神经→H效应器。清理伤口时他感到非常疼痛,因为神经冲动还沿着脊髓中的上行的神经纤维传到大脑皮层,在④大脑皮层的躯体感觉中枢形成疼痛感。
    【小问4详解】
    神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。活动结束,老师让学生听到口令后,迅速整队回教室,完成该反射的神经结构叫反射弧。
    25. 农业生产中给农作物施化肥是提高农作物产量的重要措施。但是,若化肥施用过多,农作物只能吸收一部分,多余的化肥会随着雨水流入江河湖泊,化肥中含有的氮、磷等物质,会促进水体中的藻类快速增长,进而导致水体中动、植物的大量死亡。某校生物兴趣小组为了探究化肥使用量对藻类生长的影响,设计了如下实验,请帮助他们完成实验内容。
    (1)做出假设:__________。
    (2)实验方案:
    ①取四只大小_______(选填“相同”或“不相同”)的玻璃缸,加入等量的池塘水,分别编号为A、B、C、D;
    ②向A、B、C缸内依次加入10mL、20mL、30mL的同种液体肥料,D缸不加肥料,然后加蒸馏水使四缸中液体体积相同;
    ③将四只缸都放置在能接受到光照的地方,其余条件相同且适宜。一段时间后,观察并比较各缸中水的颜色及藻类生长情况。
    (3)分析讨论:
    ①在该实验方案中,设置D缸的目的是_________。
    ②实验过程中,将每只缸都放置在能接受到光照的地方,原因是_______。向每只缸内加入等量的池塘水、放置在相同的条件下,目的是________。
    ③通过该实验,兴趣小组同学发现,液体化肥的使用能够促进藻类的快速生长,并随着使用量的增加,水中藻类增多,会导致水体严重污染。为了减少化肥使用对水体污染的影响,请给农民朋友提出使用化肥的建议:__________。
    【答案】(1)过量使用化肥(不)会促进藻类的生长
    (2)相同 (3) ①. 作对照 ②. 藻类植物光合作用需要光 ③. 保证单一变量(合理即可) ④. 合理少量使用化肥;用有机肥代替化肥;提高化肥利用率,减少流失等(合理即可)
    【解析】
    【分析】(1)科学探究的一般过程是:提出问题、作出假设,制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流,对照实验的设计要注意单一变量原则。
    (2)科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动;科学探究重在探索的过程,而不是只注重答案本身。
    【小问1详解】
    假设需根据探究的问题作出,根据“某校生物兴趣小组为了探究化肥使用量对藻类生长的影响”,可以做出的假设是:过量使用化肥会促进藻类的生长。
    【小问2详解】
    科学探究需要设置对照实验,对照实验需要保持变量的唯一。因此,实验中所用的玻璃缸要相同大小的,有利于控制单一变量,这样得出的实验结果更加科学合理。
    【小问3详解】
    ①向A、B、C缸内依次加入10mL、20mL、30mL的同种液体肥料,D缸不加肥料,然后加蒸馏水使四缸中液体体积相同。在该实验方案中,A、B、C缸的变量是液体肥料的多少,设置D缸的目的是对照,这样得出的实验结果更加科学,更具有说服力。
    ②藻类植物的光合作用需要光照,因此实验过程中,将每只缸都放置在能接受到光照的地方;向每只缸内加入等量的池塘水、放置在相同的条件下,目的是保证单一变量。
    ③在农业生产上,施肥是必要的。但是,如果过度施用化肥,就会使土壤板结。农田中的化肥被雨水冲到湖泊或池塘中,会使这些水域中藻类或其他水生植物大量繁殖,这将会大量消耗水中的氧,造成水体缺氧,鱼、虾死亡。通过该实验,也证明了这个问题,因此我们应该向农民朋友建议:合理少量使用化肥;用有机肥部分替代化肥;滴灌施肥,提高化肥利用率;深根施肥,减少流失。组别



    处理方法
    破坏蝌蚪的甲状腺
    不做任何处理
    向水中加入甲状腺激素
    实验结果
    停止发育
    正常发育
    提前发育成苍蝇般大小的青蛙
    主要成分
    血浆中
    (克/100 毫升)
    肾小囊中
    (克/100 毫升)
    尿液中
    (克/100 毫升)
    蛋白质
    8
    0.03
    0
    尿素
    0.03
    0.03
    1.8
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