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    2024年江苏省淮安市盱眙县实验初级中学中考二模物理试题(原卷版+解析版)

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    2024年江苏省淮安市盱眙县实验初级中学中考二模物理试题(原卷版+解析版)

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    这是一份2024年江苏省淮安市盱眙县实验初级中学中考二模物理试题(原卷版+解析版),文件包含2024年江苏省淮安市盱眙县实验初级中学中考二模物理试题原卷版docx、2024年江苏省淮安市盱眙县实验初级中学中考二模物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。
    一、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
    1. 某电商平台开展了“爱心助农,共建小康”活动,中学生小晋从该平台上购买了一箱芒果。如图所示是他手拿芒果的照片,下列关于该芒果的估测,合理的是( )
    A. 长度为20cmB. 长度为2m
    C. 质量为50 kgD. 质量为50g
    2. 如图所示,汤姆用力敲击锅盖,锅盖上面的小老鼠杰瑞随着“翩翩起舞”。这一现象说明了( )
    A. 声音的传播需要介质B. 声音可以传递信息
    C. 响度与频率有关D. 一切正在发声的物体都在振动
    3. 如图是对生活中常见的一些热现象的解释,其中说法正确的是( )
    A. 寒冬撒盐熔雪,是为了提高雪的凝固点
    B. 冬天,地窖里放桶水,利用了水能吸热
    C. 管口冒白气是热的水蒸气汽化所致
    D. 游泳后从水里出来感觉冷,是蒸发吸热所致
    4. 家庭电路和安全用电知识,是现代公民生活必备知识,下列有关图文说法正确的是( )
    A. 甲图:甲站在干燥的木桌上,乙站在地上,则甲、乙都会触电
    B. 乙图:图中的家庭电路元件的连接顺序是正确的
    C. 丙图:手握紧试电笔的金属杆,接触接火线的插孔,氖管才发光
    D. 丁图:当人触电时,应及时切断电源或用干木棒挑开电源线
    5. 如图所示的光现象,下列说法中正确的是( )
    A. 甲图中,烛焰通过小孔在光屏上成倒立的虚像,且像的形状与小孔形状有关
    B. 乙图中,漫反射的反射光线杂乱无章,所以漫反射不遵循光的反射定律
    C. 丙图中,岸上的人看到水中的鱼,是光的折射形成的实像
    D. 丁图中,激光笔发出的一束光入射到某种液体中,其光路表明该液体是不均匀的
    6. 越剧小生陈丽君凭借出色的人物塑造迅速成为全网关注的焦点,并将越剧这一传统文化再次带入到观众的精神视野中来,如图所示是2023年全国地方戏精粹展演陈丽君的演出瞬间,下列说法正确的是( )
    A. 在伞离开陈丽君的手后,如果速度越大,那么惯性越大,飞得更远
    B. 抛出伞后,陈丽君受到的重力和地面给陈丽君的支持力是一对平衡力
    C. 在伞离开陈丽君的手后,手与伞之间力的作用是相互的
    D. 伞被倾斜向上抛到最高点时,若一切外力同时消失,伞将保持静止状态
    7. 物理学中常常会用到一些物理方法,下列关于物理方法说法不正确的是( )
    A. 研究光的传播路径时引入光线利用了——理想模型法
    B. 探究蒸发快慢影响因素时利用了——控制变量法
    C. 探究光的反射定律时为得到普遍规律利用了——控制变量法
    D. 探究声音产生,将正在发声物体靠近静止乒乓球,乒乓球被弹起来利用了——转换法
    8. 为了测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率,小明设计了如图甲所示电路,电源电压恒为4V不变,图乙是根据实验记录数据画出的小灯泡曲线,关于此实验,下列说法错误的是( )
    A. 此小灯泡的额定功率为0.625W
    B. 当滑动变阻器的阻值调为15Ω时,电路的总功率约为0.64W
    C. 当“2.5V”小灯泡正常工作时,小灯泡和滑动变阻器的功率之比为5∶3
    D. 利用图甲电路,不能探究导体的电流与电压的关系
    二、填空题(本题共8小题,每空1分,共23分.)
    9. 我国自行研制的长征系列运载火箭已将众多卫星送入太空,火箭主要采用液氢作为燃料,这是因为液氢的______大。航天器与地面指挥中心通过______波联系,航天器与地面指挥中心进行联系时,传递的是______(选填“信息”或“能量”)。
    10. 春暖花开,小明去鼋头渚景区游玩,很远就闻到了花香,这是________现象;走进时,看到一片红色的花海,是因为花________了红光;小明在太阳光下感觉暖暖的,太阳的热主要以_______传播到地球。
    11. 小强将气球在头发上擦一擦后再靠近头发,头发“立”起来了,这是由于气球和头发带上了__________(选填“同种”或“异种”)电荷;他将摩擦过的气球缓慢靠近一勺淀粉溶液,当达到一定距离时发现淀粉溶液从勺子“跳”到了气球上(如图),这是由于带电体具有___________的特性。
    12. 2022年3月,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。冰墩墩被带上太空,与在地球相比其质量_______(选填“变大”、“变小”或“不变”),如图王亚平在太空抛出冰墩墩,不计空气阻力,冰墩墩被抛出后将做________运动。4月中旬,航天员乘组返回地面,返回舱减速着陆过程中,其机械能将_______(选填“增大”或“减小”)。
    13. 某同学做探究杠杆平衡条件的实验.
    (1)实验时,为了方便对力臂的测量,该同学先调节平衡螺母,使杠杆在___位置平衡;通过多次实验,该同学得到了杠杆的平衡条件.
    (2)实验中,在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆水平平衡,如图所示,测力计的示数是___N;如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将___(变大/不变/变小).
    14. 如图所示是“擦窗机器人”,其质量为2kg,“腹部”有吸盘。当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,由于______的作用,它能牢牢地吸附在竖直玻璃上。当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,请在丙图中画出擦窗机器人所受摩擦力的示意图__________。若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到摩擦力______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
    15. 提升重物还可以使用滑轮组。请在图中画出最省力的绕法,______并进行下列计算,匀速提升重600N的货物,所用的拉力F为500N,货物在50s内匀速上升5m。拉力做功的功率是______W,滑轮组的机械效率是______。
    16. 测量质量的工具和手段很多。天平、杆秤、磅秤和电子秤等都可以用来测量质量。
    如图是小明自制电子秤的原理示意图。托盘、轻弹簧上端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计),金属滑片P与电阻R1接触良好,R0为定值电阻。
    (1)小明按照示意图正确完成电路连接后。闭合开关S,改变托盘中物体的质量,发现电压表有示数,但始终不变,则发生该故障的原因可能是 ______;
    (2)小明排除故障后按照下列步骤进行刻度调试:
    ①调零。在托盘中无物体时,使金属滑片P处于R1最上端。此时电压表的示数为零;
    ②标度。每次向托盘中增加100g的砝码,在电压表指针所指位置的刻度盘上标出相应的质量值。按照这种方法标注的质量值刻度是______(选填“均匀”或“不均匀”)的。
    (3)当将1kg的物体放在托盘中。金属滑片P刚好指在距R1上端处,请计算回答“1千克”应标在电压表多少伏的位置上?( )(已知电阻R0=5Ω,电阻R1=15Ω,电源电压U=3.0V,电压表的量程为0~3.0V)

    三、解答题(本大题共8小题,共41分;计算题请写出必要的解题过程.)
    17. 如图甲,这是一款多功能暖菜板,既可保温,也可加热,为了降低桌面温度,还配置有内置散热风扇。其部分加热简化电路图如图乙所示,、均为电阻阻值不变的电热丝,。闭合开关,只有暖菜板内置风扇工作;当板上食品温度降到50℃时,在温度控制电路的作用下自动切换,为食品保温,保温时、的总功率为500W;当暖菜板上食品温度降到20℃时,在控制电路的作用下再次切换,为食品加热;通过温控装置使食品保持在一定温度范围内。
    (1)保温时,应接到位置______(选填“1和2”、“2和3”或“3和4”)之间,电热丝的阻值是多少?
    (2)在加热状态时,若不计热量损失,则暖菜板工作5min产生的热量可使5kg初温20℃的汤温度升高多少?[汤的比热容取]
    (3)如图丙所示为该暖菜板的温控装置原理图,是热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小,当两端电压增大到某一定值时,控制电路将切换从加热状态到保温状态。若要使所控制温度的预设值升高,可以采取的措施是______。
    18. 如图甲是“探究物质熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中,用酒精灯加热。
    (1)将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是______;
    (2)如图乙所示,温度计示数是______℃;
    (3)该固体熔化的图像如图丙所示,则可知其熔化过程用了______min,该物质固态时的比热容______(选填“小于”、“大于”或“等于”)液态时的比热容。
    19. 某实验小组探究“通电螺线管外部磁场的特点”。
    (1)在安装有螺线管的有机玻璃板上均匀地洒满铁屑,闭合开关后需______玻璃板,结果如图甲所示,铁屑的分布情况与______磁体周围铁屑的分布情况相似;
    (2)要观察通电螺线管甲、乙两处的磁场方向,应观察______;要比较甲、乙两处的磁场强弱,应观察______。(本小题两空均选填下面选项的序号)
    A.比较铁屑形成的线条的疏密程度
    B.比较小磁针N、S极的指向
    C.使小磁针晃动,观察其晃动情况
    20. 在“探究平面镜成像特点”的实验中,小刚同学用两个大小相同的“F”字样物体a和b、白纸、刻度尺、薄玻璃板(带支架)进行如下探究:
    (1)将白纸对折后展开铺于水平桌面上,沿折痕画一条直线MN,再将玻璃板______于纸面放置,且底边与MN重合。物体a置于玻璃板前方,如图甲所示;
    (2)在探究像与物大小关系时,应在玻璃板______(前/后)观察a像,将物体b按图乙中______(①/②)置于玻璃板后,不断移动b的位置,直至与a的像重合。由此得出初步结论:平面镜成像,像与物体的大小______(相等/不相等)。同组的小华认为:像的大小还可能和玻璃板面积的大小有关。在不更换和损坏玻璃板的前提下,你如何开展探究?简述做法及判断方法;(可用手边的物品)____________
    (3)在探究像与物位置关系时,将物体a旋转一个角度放置,再次调整物体b使其与a的像重合,记录下此时两物体的位置。在a的位置上标出A、B、C三点,再在b的位置上标出对应点,如图丙。测量并比较A、B、C三点以及对应点到MN的距离,发现相等。通过这次实验小刚得出结论:平面镜成像,像和物到平面镜的距离相等。该结论是否可信,并说出理由______;
    (4)学完平面镜成像特点后,小刚看到自家汽车上有个抬头显示(如图丁)又叫汽车平视显示系统(Head-UpDisplay),简称HUD。HUD是利用平面镜成像原理(如图戊),请在图戊中画出对应的像(保留作图痕迹)。
    21. 学习小组测量食用油的密度:
    (1)第一小组用天平和量筒进行下列实验操作:如图甲所示,将食用油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和油的总质量m1=__________g;将烧杯中食用油倒入量筒中,测出这部分食用油的体积为V;用天平测量倒出食用油后的烧杯质量m2;计算出这种食用油的密度ρ=__________(用字母表示);若进行上述B步骤时,烧杯中有食用油残留,则食用油密度的测量结果__________(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
    (2)在学习浮力的知识后,小显想利用家里的电子秤和水较为精确地测量质量为2.4g金戒指的体积(如图乙):
    ①用电子秤测出水和烧杯的质量;
    ②用棉线拴住戒指将其浸没在水中,戒指未与水杯底部接触,此时电子秤的示数;
    ③则该金戒指的密度为______。
    22. 在探究影响液体压强的因素实验中,用几根一端封有相同橡皮膜的玻璃管进行实验,在5号管中装入盐水,其它管中装入水,如图所示。
    (1)玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体的______大小;
    (2)根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度,猜想:液体的压强可能与液体的质量、液体受到的重力、液体的体积或液体的______有关;
    (3)图乙中,4号管上段更粗,下段与2号管粗细相同,两管中水柱高度相同,根据现象:说明液体压强与液体的质量、液体受到的重力、液体的体积______;
    (4)图丙中,5号管和2号管的液柱高度相等,利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的______是否有关。
    23. 小明和同学协作用米尺和秒表测量纸锥下落速度,将等大的圆纸片裁去大小不等的扇形,做成多个锥角不等的纸锥,如图所示。
    (1)下列是测量纸锥下落速度的几种方案,最合理的是______;
    A. 先选定一段时间,测量纸锥在这段时间下落的距离:
    B. 先选定一段距离,再测量纸锥通过这段距离所用时间;
    C. 预先不选定时间或距离,直接测定纸锥通过某段距离所用的时间。
    (2)在实际操作中,小明发现纸锥下落的______(选填“路程”或“时间”)比较难测量,为了解决此问题,最好选用图中______(选填“甲”、“乙”或“丙”)纸片围成的纸锥进行实验;
    (3)小丽用频闪相机每隔0.1s时间曝光一次,拍摄记录纸锥的运动过程,如图丁是小丽用刻度尺测量照片中纸锥从A运动到B距离的情景,测量结果是______cm。若测得所使用的纸锥实际直径与照片纸锥直径比为5∶1,那么纸锥从A到B位置的实际平均速度为______m/s。
    24. 小明利用4节新干电池,阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻,铭牌上标有“20Ω;1A”的滑动变阻器等实验器材“探究电流与电阻关系”。
    (1)小明连接好如图甲所示的电路,检查时发现电路中有一处连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,将电路连接正确;
    (2)电路改接正确后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最______(选填“左”或“右”)端;
    (3)小明将10Ω的定值电阻接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压为4V,读出并记录电流表示数;保持滑动变阻器的滑片位置不变,把10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后,直接闭合开关,电压表的示数将______(选填“大于”、“小于”或“等于”)4V,此时应将滑动变阻器的滑片在原来基础上向______(选填“左”或“右”)端移动,直到电压表的示数再次达到4V,记录电流表的示数;
    (4)完成实验探究后,小明得出结论:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______;
    (5)完成实验后,小明受“单表测电阻”的启发,设计了如图乙所示的电路(电源电压仍为6V),想测量出额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率,请根据他的思路将步骤补充完整。
    ①闭合开关S,将开关拨到“1”,调节滑动变阻器滑片,直至电压表示数为______V;
    ②在开关S闭合状态下,保持滑片位置不变,将开关S1拨到“2”,读出电压表示数为;
    ③小灯泡的额定功率______(用、、表示)。

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