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    河南省许昌市魏都区许昌高级中学2024-2025学年高三上学期8月月考生物试题
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    河南省许昌市魏都区许昌高级中学2024-2025学年高三上学期8月月考生物试题

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    C、PD-1和PD-L1结合体现了细胞膜具有进行细胞间的信息交流功能,C错误;
    D、注射对抗PD-1蛋白的抗体,可以减弱PD-1蛋白的功能,使T细胞不与癌细胞结合,从而有效治疗恶性肿瘤,D正确。
    2.C【详解】A、对重组细胞进行培养时,,其培养基的成分包括糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,通常需加入血清、血浆等天然成分,A正确;
    B、采集的卵母细胞需培养到减数第二次分裂中期(MII中期)才能成熟,此时可以通过显微操作去除卵母细胞中的细胞核,再与供体的细胞核进行重组形成重组细胞,B正确;
    C、用实时荧光逆转录PCR技术(RT-qPCR)检测细胞凋亡抑制基因Bcl-2的表达水平,逆转录是以RNA为模板,逆转录形成DNA,再用DNA进行扩增,通过PCR产物量的对数值与起始模板量(DNA)之间存在线性关系,推算出Bcl-2转录形成的RNA量,因此根据RT-qPCR荧光强度可计算出基因Bcl-2在相应细胞中的转录水平,C错误;
    D、供体与受体具有相同的生理变化,子宫不会对外来胚胎发生免疫排斥反应,因此胚胎在受体子宫发育过程中,其遗传特性不受影响,D正确。
    3.D【详解】A、测定酶促反应速率,可以测定单位时间内底物的消耗量,A正确;
    B、施加久效磷后,随着底物浓度增加,反应速率提高,说明久效磷与底物结构相似,竞争性与酶结合,在一定范围内,底物浓度越大,底物与酶的活性部位结合的机会就越大,久效磷与底物结合的概率就越低,酶促反应速率越大,B正确;C、施加敌百虫后,随着底物浓度增加,酶促反应速率在较低的水平保持稳定,说明敌百虫与底物结构不同,但与酶结合后会改变酶的结构,使酶失活,C正确;
    D、根据对BC选项的分析可知,施加久效磷后,可以通过增加底物浓度缓解,而施加敌百虫后不能,D错误。
    4.A【详解】A、a、b、c、d分别为高尔基体、刚形成的溶酶体、内质网、受损的线粒体,A正确;B.f表示b与c正在融合,这种融合过程反映了生物膜具有一定的流动性的特点,B错误;C.细胞器a、b、c、d膜的化学组成与结构均相似,C错误;
    D.生物膜是细胞内所有膜结构的统称,D错误。
    5.D【详解】A、据图1可知,两种鼠的数量是此消彼长的关系,则种间关系为竞争,在2016年-2019年间社鼠的K值逐年降低,中华姬鼠的K值保持稳定,A正确;
    B、中华姬鼠的种群数量逐渐达到K值时,种内斗争逐渐激烈,种群的增长速率逐步变为0,B正确;C、在夏秋季,如果普通鵟体重增加1kg,能量传递效率按10%-20%,需要最多消耗植物,按照÷10%求,1÷10%÷10%=100kg,C正确;D、若曲线2表示增长速率随时间的变化,则普通髯的种群密度在c时最大,D错误。
    6.C【详解】A、PCR扩增时需要DNA模板、引物、耐高温的DNA聚合酶、脱氧核苷酸等条件,A错误;
    B、将目的基因导入植物细胞常用的方法有农杆菌转化法、花粉管通道法等,过程①可用农杆菌转化法将含有人血白蛋白基因的基因表达载体导入水稻细胞中,通过植物组织培养获得转基因水稻,所以受体细胞并不是水稻胚乳细胞,B错误;
    C、我国科学家通过生物工程技术在水稻胚乳中提取到人血白蛋白,过程①在构建基因表达载体时,需将目的基因与胚乳中特异性表达的基因的启动子等调控元件重组,从而使目的基因在水稻的胚乳细胞中特异性表达,C正确;
    D、过程②进行植物组织培养,主要包括脱分化和再分化过程,生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素,改变它们的浓度及比例对脱分化和再分化过程均有影响,D错误。
    7.D【详解】A、步骤①向小鼠注射TREM2蛋白,让小鼠发生免疫反应,获得能产生抗体的B淋巴细胞;步骤⑤向小鼠腹腔注射杂交瘤细胞,目的是获得单克隆抗体,A错误;
    B、步骤③筛选得到的是杂交瘤细胞,能无限增殖,传代培养不会出现接触抑制,B错误;
    C、动物细胞培养过程中加入二氧化碳用于调节培养液的pH值,而植物组织培养的过程中不需要二氧化碳培养箱,C错误;
    D、TREM2单克隆抗体具有强的特异性,能与TREM2特异性结合,提高肿瘤免疫疗法的疗效,增强免疫系统的监视功能,D正确。
    8.C【详解】ABC、该DNA片段中,有三处错误:①DNA单链 上的脱氧核苷酸的连接方式不对,应该是磷酸和五碳糖交替连接; ②DNA的五碳糖不是核糖,应该是脱氧核糖;③碱基不对,与A配对的应该是碱基T,不是碱基U,AB错误,C正确;
    D、即使画的是RNA双链结构,也应该是一个核糖核苷酸的磷酸基团与另一个核糖核苷酸的核糖之间进行脱水聚合形成磷酸二酯键,也应是核糖和磷酸交替链接,题图也是有错误的,D错误。
    9.D【详解】A、胰岛素原需要被加工切除M片段后才能形成特定空间结构从而获得相应的生物活性,A错误;B、加工完成后的胰岛素分子中含有的氨基数和羧基数均不会少于2个,49个肽键中的N不再是以氨基的形式存在,同理肽键中也没有羧基存在,B错误;
    C、胰岛素是分泌蛋白,其中的肽键在核糖体上形成,二硫键是在内质网、高尔基体等加工场所中形成的,C错误;D、M片段的切除需要酶的催化,每生成一个M片段需要水解2个肽键,消耗2个水分子,D正确。
    10.C【详解】A、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液),反应液去除砖红色沉淀后蓝色变浅与斐林试剂的乙液有关,A正确;B、吸光值与吸光物质的浓度有关,故吸光值大小与样本的葡萄糖含量和斐林试剂的用量均有关,B正确;C、由表格内容可知,葡萄糖含量越高,吸光值越小,若某样本的吸光值为0.600,则其葡萄糖含量为0.1~0.2mg·mL-1,C错误;
    D、在一定范围内,葡萄糖含量越高,生成的砖红色沉淀(氧化亚铜)越多,去除沉淀后的溶液中游离的Cu2+少,故蓝色越浅,D正确。
    11.D【详解】A、培养基①是液体培养基,培养基②是固体培养基,培养基①和②在物质种类上的差异在于,前者不含凝固剂,A正确;
    B、野生大肠杆菌在紫外线的照射下,可提高基因突变的频率,B正确;
    C、培养基③是不添加赖氨酸的普通培养基,培养基④是添加赖氨酸的普通培养基,所以培养基③和④在物质种类上的差异在于,前者不含赖氨酸,C正确;
    D、培养基④上,甲能在④普通培养基上生长,但不能在③不添加赖氨酸的普通培养基上生长,因此甲是由赖氨酸营养缺陷型突变菌繁殖而来,D错误。
    12.D【详解】A、分离土壤中分解尿素的细菌时,应配制以尿素为唯一氮源的固体培养基,能生长的微生物可能不能合成脲酶,如固氮菌能利用氮源生存,但其不能合成脲酶,A正确;
    B、若每支试管稀释10倍,则将0.3mL上清液与a mL无菌水混合稀释10倍,需要a的数值为2.7。5g土壤加入50mL无菌水中被稀释了10倍,则5号试管共稀释了106倍,B正确;
    C、涂布不均匀会造成的培养基中菌落分布不均匀,可能会造成菌落连成一片,C正确;
    D、使用稀释涂布平板法进行计数的计算方法为:每克样品中的菌落数=(C/V)×M,其中C表示某一稀释度的平板上生长的平均菌落数,V表示涂布平板时稀释液的体积,M表示稀释倍数。若仅以4号试管接种培养基计数,5g该土壤中含有分解尿素的细菌的估算数目=(275+285+280)÷3÷0.2×105×5=7×108个,D错误。
    13.D【详解】A、无法通过实验②③④判断花色的显隐关系,A正确;
    B、②淡紫花×白花→淡紫花:白花=1:1,可推断实验②的亲本基因型为Aa和aa,B正确;
    C、⑤淡紫花×白花→淡紫花,⑤组子代Aa自交,子二代淡紫花:白花=3:1,C正确;
    D、①组子代淡紫花AA:Aa=1:2,自交后淡紫花个体(AA、Aa)占1-2/3×1/4=5/6, 淡紫花中可稳定遗传的个体占3/5,D错误。
    14.C【详解】A、选用分化程度低的新生营养芽,其分裂能力旺盛且几乎不携带病毒,可保证实验有较高的成功率,A正确;B、只有提供适宜的植物激素和营养条件,才能诱导新生营养芽变成PLBs,B正确;
    C、PLBs增殖培养的目的是需要将PLBs增殖更多的PLBs以提取生物碱,C错误;D、实验目的是定期取样检测PLBs的重量和生物碱的含量,因此实验需定期取样检测PLBs的重量和生物碱的含量,D正确。
    15.D【详解】A、PCR 的原理是DNA半保留复制,DNA复制时引物延伸子链的方向为5′→3′,而子链和模板链反向平行,所以引物需要与模板链的3′端结合,据此可知图中与引物结合的部位是2、3,A错误;
    B、若从该DNA片段中直接获取蛛丝蛋白基因,DNA每条链上会破坏2个磷酸二酯键,共会破坏4个磷酸二酯键,B错误;C、利用PCR扩增一个基因要加入2个引物,若一个蛛丝蛋白基因扩增了4次,共获得24×2条链,除去亲代基因的2条链上没有引物, 则消耗的引物数为24×2-2=30个,C错误;
    D、如图所示, 设X基因为目的基因。经过第一轮复制以亲代DNA的两条链做模板,可以得到①和②两种DNA;经过第二轮复制可以得到①和③、②和④;经过第三轮复制可以得到①和③、③和⑤、②和④、④和⑤;其中⑤为等长的蛛丝蛋白基因,即在PCR 仪中根据选定的引物至少需经过3次循环才可以获得等长的蛛丝蛋白基因,D正确。

    (非选择题,无特殊标注,每空1分)
    (13分)16. (1) 动物细胞培养 动物细胞融合 杂交瘤细胞 克隆化培养
    能分泌所需抗体的杂交瘤细胞 体外大规模培养 注射到小鼠腹腔内增殖 细胞密度过大或有害代谢物的积累或培养液中营养物质缺乏 (2分)
    (2) A B
    (3)CTCs (2分)
    (11分)17.(1) c点 不一定
    (2)1.67×108 (2分)
    捕食和竞争 能量流动是逐级递减的,青鱼、乌鱼所处的营养级最高,获得的能量较少
    协调
    (4)调节生物的种间关系
    (5)①②③④
    (6) 饲料中有机物 ①
    (17分)18.(1) 类囊体膜
    吸收可见光,将光能转化为化学能,用于有机物合成
    (2) 磷酸缓冲液 NADPH、ATP (2分)
    (3)高浓度O2条件下,CO2固定反应减弱,生成的C3减少,C3还原速率降低,消耗ATP和NADPH减少,则NADPH含量升高 (4分)
    (4) 甘油酸 还原O2生成H2O (2分)
    (5)AB
    (6) 催化乙醛酸经过转氨基作用形成甘氨酸 (2分)
    光呼吸强度低有机碳损失少 光合作用原料充足光合速率高
    (14分)19.(1)RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录mRNA (2分)
    (2) 使DNA聚合酶能够从引起的3,端开始连接脱氧核苷酸 (2分) 2798 (2分)
    (3) 5,GGATCCCATG3, (2分)
    将F1~F7结合的DNA片段与报告基因构建的基因表达载体转入拟南芥后,用短日照处理,拟南芥表现出提前开花 (2分)
    (4) 逆转录 标记 不含亮氨酸,含组氨酸 培养基上有菌落出现
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