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    【核心素养-任务型】部编版语文五下 《习作六:神奇的探险之旅》课件+教案+音视频素材

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    小学语文人教部编版五年级下册神奇的探险之旅完整版课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版五年级下册神奇的探险之旅完整版课件ppt,文件包含习作神奇的探险之旅pptx、第六单元习作《神奇的探险之旅》范文docx、习作神奇的探险之旅doc、学习单docx、勇敢者游戏mp4、遇险求生wmv等6份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
    文化自信:在习作中记录自己想象中的探险之旅。语言运用:展开丰富的想象,把探险过程中遇到的困境、求生的方法、曲折的过程写具体。思维能力:把探险过程中心情的变化写出来。审美创造:养成修改自己习作的习惯,并能主动与他人交换修改习作。
    探险不等于无畏地去冒险,结队而行能让我们的探险少一些风险。探险组队,你想和什么样的人成为队友呢?从下面两列人物中各选一个,和你一起组成一支探险小队。
    我选择与_______和_______一起去探险,因为_________。
    我想去_______ 探险,在那里可能会遇到________。
    请你以下这种句式和大家交流。
    当光线昏暗时,要用上_________。当__________时,要用上________。
    选择好自己探险小队的成员、挑选好探险装备后,就填写探险攻略吧!
    选择一个场景,展开合理的想象,简单描述你遇到的险情和求生方法。
    展开丰富合理的想象,把遇到的困境、求生的方法写具体,如果能把心情的变化写出来就更好了。
    欣赏作文片段,思考作者是如何把遇到的困境、求生的方法写具体的。
    突然,天边浮起一片黄云,像黄袍怪的大魔袍一样,遮住了天际。风“呜呜”地吼叫着。黄叔叫道:“不好,遇上沙尘暴了!快,找可以避风的沙丘躲避!”我惊慌失措,丁磊却目不转睛地盯着黄沙弥漫的地方。黄叔使劲推了他一下,喊道:“快走!”我们牵着骆驼,找到了一处沙丘,趴在沙地上。不知过了多久,风终于停了。黄叔从沙堆里爬出来,跑过来扒掉我们身上的黄沙,把我们拉了出来。抬头四望,沙漠已经收起了刚才的狰狞,静静地凝滞不语。我心有余悸,带着哭腔说:“太可怕了,我们什么时候能够走出去呀?”
    请根据探险情节图或是你自己独特的想象,记录探险过程中最惊险刺激的片段。————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
    1.想象合理。2.抓住细节,写出险情和求生办法。3.写出心情起伏变化。
    1.想象合理。2.抓住细节,写出险情和求生办法。3.表现探险时的心情起伏变化,突出人物特点和精神。
    1.想象合理。2.抓住细节,写出险情和求生办法。
    (注意做到想象一波三折的情节,抓细节把险情和求生的方法写具体,写出心情的变化起伏。)
    根据你的探险情节图,编写一篇神奇的探险故事。

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