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语文二年级上册课文 2口语交际:做手工示范课ppt课件
展开我们先来欣赏一些手工作品。
同学们,你们带来了什么手工作品呢?和周围的同学说一说吧。
注意听,记住主要信息。
哪位同学来简单介绍一下自己做的是什么?是怎么做的?
老师来为大家介绍一下纸飞机的制作过程。
在介绍自己的手工时,要介绍清楚以下几点:1.交待清楚自己的手工名称。2.用上连接词,比如:先……再……然后……最后……3.说说制作中应该注意的事项,发言要吐字清晰,声音洪亮,同学发言要认真倾听。
1.小组成员轮流介绍手工作品,告诉同学你做的是什么,是怎么做的。2.组内同学认真听,听完后说说记住了哪些信息、有不明白的地方,要礼貌提问。3.各小组推荐一位代表进行全班展示。
“做手工”口语交际评价表
小组交流说一说。
我制作的是手工笔筒,过程是这样的:先将绿色卡纸在废旧的饮料瓶上缠绕一圈,并用胶水粘上,然后将可爱的大熊猫卡通贴画用双面胶粘贴在笔筒上,接着将草莓、白云等图案也贴在筒壁上,最后一个漂亮的笔筒就制作完成了。
1.每组选派一位代表参加比赛。2.以小组为单位,为每一位选手填写评价表。3.认真听,听完后说说记住了哪些主要信息。
评议谁最棒 全班评议,看看发言同学的内容是否符合要求、语言是否流畅、重点是否突出。
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