辽宁省铁岭市铁岭县2023-2024学年八年级下学期7月期末考试物理试卷(含答案)

这是一份辽宁省铁岭市铁岭县2023-2024学年八年级下学期7月期末考试物理试卷(含答案)，共21页。试卷主要包含了单选题，实验题，计算题，作图题，填空题，多选题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．如图所示的情境中，对物体不做功的是( )
A.图甲：用力搬石头，没有搬动B.图乙：将重物从地面拉到高处
C.图丙：推车向前运动D.图丁：挺举杠铃的过程
2．如图所示，一根绳子绕过定滑轮，一端拴在一个物体上，分别用力、、拉物体匀速上升。下列关于力、、的大小关系说法正确的是( )
A.较大B.较大C.较大D.三个力一样大
3．为了使生产生活更便捷、高效，创造了许多工具，下列工具在使用过程中为了省距离的是( )
A.螺丝刀B.钢丝钳
C.船桨D.斜面
4．鱼鳔是鱼的一个重要器官，鱼通过呼吸对鱼鳔充气或放气来改变自身的体积，从而改变其在水中的状态，如图，处于水面下的鱼，若把鱼鳔内的一部分气体排出，则鱼( )
A.体积增大B.受到的浮力减小
C.重力增大D.受到的浮力增大
5．“它是你最亲密的伙伴，陪你度过每一个旅程，请系好安全带。”下列说法正确的是( )
A.安全带较为“宽大”，是为了增大对人体的压强
B.安全带是在汽车撞击障碍物时，减小人体的惯性
C.头枕是在汽车被追尾时，能对头和颈起保护作用
D.通过方向盘改变汽车行驶方向，目的是为了省距离
6．2024年2月25日，中国乒乓球男队以3∶0的总比分战胜法国男队，连续11次夺得男团冠军。如图所示为运动员在比赛过程中提拉回球的瞬间。下列有关乒乓球被提拉及旋转上升过程说法中不正确的是( )
A.被提拉，主要是改变了它的运动状态B.上升过程中，它的上部气流速度快，压强小
C.上升过程中，动能转化为重力势能D.离开球拍后，由于受到惯性，而继续上升
7．2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图是返回舱穿越大气层加速下降的情景，与大气摩擦使其外壳的温度升高，下列有关返回舱在加速下降过程说法正确的是( )
A.动能保持不变B.重力势能变大C.机械能守恒D.重力对返回舱做功
二、实验题
8．在探究“二力平衡条件”的实验中，进行了如图所示的实验：
（1）实验中选择小卡片的目的是_______（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；
（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整_______来改变和的大小；
（3）为了探究二力平衡是否要作用在同一直线上，在实验中要_______（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察卡片运动情况；
（4）为了验证二力平衡时两个力是否在同一物体上，在如图所示情况下，下一步的操作是：_______；
（5）小明利用弹簧测力计代替图中钩码进行探究，发现两个力的大小还有较小的差距。你认为形成差距的原因是_______（答出一条即可）。
9．喜欢游泳的小伟发现，Ⅰ.当他从浅水区走向深水区行时，脚底的压痛感逐渐减小；Ⅱ.身体在海水里比在河水里更容易达到漂浮状态。于是他想探究影响浮力大小的因素：
（1）针对“现象Ⅰ”，他提出猜想：
A：浮力大小可能与物体浸入液体的体积有关；
B：浮力大小可能与物体浸没在液体中的深度有关；
针对“现象Ⅱ”，他提出猜想：
C：浮力大小可能与液体的密度有关。
（2）他利用如图所示器材，进行了一系列实验（①~⑦），具体数据如图所示：
（3）通过对比①、②两步实验可知，②步实验时，物体甲受到水的浮力为_______N；
（4）为了验证猜想A，他选择了实验①与②③进行对比分析，可知物体浸入液体的体积越大，物体受到的浮力_______。
（5）为了验证猜想B，他应该选择对比分析实验①与_______，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。
（6）为了验证猜想C，他选择了实验⑥⑦进行分析，由于物体乙均处于漂浮状态，受到的浮力都_______（选填“大于”“等于”或“小于”）它的重力，所以物体所受浮力与液体的密度无关，请你对他的选择及分析做出评估：_____________________。
10．小明通过下面的实验，探究“动能的大小与物体运动的速度有关”的问题。
（1）让质量相同的小球，从斜面的不同高度处自由滚下，目的是使小球到达水平面时的速度_______。
（2）如图甲、乙所示，将同一小球从分别从斜面顶端和斜面中点自由滚下，观察到_______。可以得出结论：同一物体，_______，动能越大。
（3）如图丙所示，将小球从一光滑斜槽轨道（OAB）O点自由滚下，依次经过A、B两点到达C点（忽略空气阻力），设A、B两点的机械能分别为和，则_______（选填“>”、“=”或“<”）。当小球从B点做斜抛运动到达最高点C时，假设小球所受的外力全部消失，则小球将_______。
A.沿a轨迹运动B.沿b轨迹运动C.沿c轨迹运动D.保持静止
11．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）实验前应先调节杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于_______，若出现图甲所示情况，接下来应该将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节；杠杆平衡后，在实验过程中_______（选填“可以”或“不可以”）再调节平衡螺母；
（2）多次实验并记录数据如下表所示、分析数据得出杠杆的平衡条件：_______（用、、、表示）；
（3）如图乙所示，在A点挂四个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应该在B点挂_______个相同的钩码；
（4）某同学用图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是_______。
12．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同数量钩码的方法，分别做甲、乙、丙三组实验，实验数据记录如下：
（1）在实验操作中应该使钩码_______上升；
（2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为_______（保留三位有效数字）；
（3）进行第3次测量时，滑轮组做的有用功是_______J；
（4）分析实验数据，实验小组得出的结论是：同一滑轮组，物重越大，机械效率越_______；
（5）若提起同一重物，用较轻的动滑轮代替较重的动滑轮，则机械效率将变_______。
三、计算题
13．某消防队接到灭火任务，消防车装满水后迅速到达火灾现场。已知消防车的水箱容积为，水枪喷嘴的横截面积为，喷嘴口处对外产生的压强为Pa。已知水的密度为，。求：
（1）水箱装满时，水的质量；
（2）喷水时，喷嘴口处对外产生的压力；
（3）若将满箱水全部喷到30m高的着火处，克服这些水的重力做的功。
14．早在3000年前我们的祖先就设计了结构很合理的辘轳，通常用于从井中提水。如图所示是古代民间的提水设施辘轳，由辘轳头、支架、井绳、水桶等部分构成。某次取水时井绳拉着质量为10kg的水缓慢上升了4m，水桶的重为10N，在这一过程中用时10s，人做的总功为500J，g取10N/kg。求此过程中：
（1）人做的有用功；
（2）人做功的功率；
（3）辘轳的机械效率；
（4）人克服井绳重力与摩擦阻力做的功。
四、作图题
15．暑假期间，李华帮父母设计了一个将粮食提升至房顶的滑轮组，如图所示。当他拉着绳子自由端移动1.2m时，粮食上升了0.3m，请画出他是如何对该滑轮组绕绳的。
16．如图甲所示，桔槔是我国古代汲水的一种器具，可看作杠杆，图乙是其简化示意图。请在图乙的A点中作出水桶所受重力G的示意图，并画出力的力臂。
五、填空题
17．6月9日，2024年印度尼西亚羽毛球公开赛男单决赛中，中国选手2比1战胜丹麦选手，夺得冠军。羽毛球离开球拍上升过程中，运动员对羽毛球_______（填“做功”或“不做功”），速度越来越慢说明力可以改变物体的_______。
18．学生不可私自到危险、陌生的水域游泳、玩耍。如图所示，是河水中的漩涡，周边物体易被“吸入”漩涡。其原因是在液体中，流速越大的位置，压强越_______。请再举出一个生活中利用这一原理的实例_______。
19．在一个倒扣的不锈钢盆底铺几张卫生纸，用水把纸浸湿，再在纸上放上一支点燃的蜡烛，用一支酒杯将蜡烛扣起来，一会蜡烛就熄灭了，如图所示。由于蜡烛在燃烧过程中消耗了氧气，导致酒杯内的气压_______，当向上提酒杯时，不锈钢盆在_______作用，一起被提起。
20．周末，小伟和爷爷去铁岭莲花湖划船捕鱼，如图所示。爷爷划船用的船桨属于_______杠杆，小伟手中的锋利的鱼叉，是通过______________方法来增大压强的。
21．6月2日清晨，嫦娥六号成功着陆在月球背面南极-艾特肯盆地预选着陆区，开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务。在嫦娥六号探测器减速落月的过程中，其重力势能_______，动能_______，挖到的月球样品带回地球后，其质量_______。（本题三空均选填“变大”“变小”或“不变”）
22．如图所示，小瑞在家扫地时的情景。将扫把放在地上，向右拉动扫把，观察到扫把末端向左弯曲，此时扫把受到地面的摩擦力方向向_______（填“左”或“右”），此时扫把可以看作_______（填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。
23．将两个完全相同的小球分别放入盛有甲、乙液体的两支相同的玻璃杯中，静止时，如图所示，两杯内液面刚好相平。小球受到的浮力大小关系为：_______，甲、乙两液体的密度大小关系：_______，玻璃杯底受到液体压强大小关系为：_______。
24．如图所示的一艘排水量为10⁵吨的豪华游轮正在三峡的闸室内等待水位上升驶往上流，此时该闸室与上游闸室构成_______，这艘游轮满载时，排开水的体积为_______，受到的浮力为_______N。（水的密度为，g取10N/kg）
25．如图所示，斜面长3m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N。斜面上的摩擦力是_______N（忽略绳子的重力），拉力的功率是_______W，为了提高斜面的机械效率可以采取的措施为_______。
26．一名工人用如图所示的动滑轮把重400N货物匀速提升2m，所用的拉力是250N。在这一过程中工人做的总功是_______J，有用功是_______J，该动滑轮的机械效率是_______%。
27．阅读材料，回答问题：
2021年10月16日，神舟十三号载人飞船将3名航天员送入太空。
材料一：12月9日，王亚平在中国空间站以“天宫课堂”的形式进行太空授课。演示浮力实验，展示了浸没在水中的乒乓球无法上浮的实验现象，她用吸管把乒乓球轻轻压入水中，取出吸管后，观察到乒乓球静止不动，如图甲所示。在中国科技馆的同学们做了同样的实验，乒乓球却迅速上浮直至漂浮，如图乙所示。北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”也被带上太空，如图丙所示。（外太空处于微重力状态，重力可以忽略不计）
材料二：2021年11月8日凌晨，王亚平身穿我国自主研制的“飞天”舱外航天服完成了长达约6.5个小时的出舱活动，如图丁所示。舱外航天服具有保湿、保温、供氧、维持压力、等功能，并配有背包式生命保障系统，以保障航天员的舱外作业。
（1）如图甲所示，说明在空间站中，水对乒乓球各面的压强都_______（选填“相同”或“不相同”），乒乓球_______（选填“受到”或“不受”）浮力的作用；
（2）与在地球上相比，冰墩墩的重力会_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；如图丙所示，王亚平手持冰墩墩向翟志刚抛去，由牛顿第一定律可知，冰墩墩将做_______运动，说明运动_______（选填“不需要”或“需要”）力来维持；
（3）如图丁所示，出舱的航天员与轨道舱之间需要系上安全系绳，当航天员远离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱，这利用了物体间力的作用是_______。
六、多选题
28．如图所示，是中国古代的一种水利驱动的舂捣式加工粮食的机械~水碓。将水车放置在水流当中，水流带动水车转动，水车带动连通轴及其上的拨杆一起转动，拨杆旋转去拨动木槌的一端，使木槌高高抬起，让木槌上下敲击，以此捣碎加工器皿中的粮食。下列有关说法正确的是( )
A.拨杆将木槌抬起时，木槌相当于费力杠杆
B.木槌落下时，将动能转化为重力势能
C.粮食被捣碎，说明力可以改变物体运动状态
D.在水车与连通轴间加润滑油可以减小摩擦力
29．妙趣横生的动物世界蕴涵着丰富的物理知识，下列说法中正确的是( )
A.鸟的骨骼中空，减小了鸟的密度，减小了重力，易于飞翔
B.鸭子的脚掌又扁又平，可以增大压强，使其在烂泥上行走自如
C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，利用大气压，使其在墙壁上顺利爬行
D.鸟翅膀的形状，使其上下表面受到的气压不同，为其提供向上的升力
30．用如图甲所示的滑轮组运货物上楼，图乙记录了整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象。下列说法正确的是( )（忽略绳重和摩擦）
A.动滑轮重力为50N
B.提升重力400N的物体时，拉力F为250N
C.提升重力400N的物体时，滑轮组的效率η为80%
D.适当增加提升高度，可以提高滑轮组的机械效率
参考答案
1．答案：A
解析：A、图中人用力搬石头，搬而未起，只有力没有距离，所以人对物体没有做功，故A正确；
B、图中人拉重物从地面提到高处，重物在拉力的方向上移动了距离，所以人对物体做功，故B错误；
C、推车向前运动，车在人的推力的方向上通过了距离，对车做功，故C错误；
D、挺举杠铃的过程，杠铃在力的方向上通过了距离，人对杠铃做了功，故D错误。
故选：A。
2．答案：D
解析：不计滑轮摩擦及绳重，图中使用同一定滑轮提升同一物体，只是改变用力方向，不会省力，所以沿着各个不同的方向拉动，所用的力都相等。
故选D.
3．答案：C
解析：图中所示的螺丝刀、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，省力费距离，斜面是一种简单机械，可以省力、但要费距离；船桨在使用过程中动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力省距离，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
4．答案：B
解析：处于水面下的鱼，若把鱼鳔内的一部分气体排出，则鱼的重力减小，体积减小，排开水的体积减小，由可知，鱼受到的浮力减小。
5．答案：C
解析：A.安全带较为“宽大”，是为了通过增大受力面积来减小对人体的压强，故A错误；
B.安全带是在汽车撞击障碍物时，防止人由于惯性继续向前运动而撞到车身造成伤害，不能减小人体的惯性，故B错误；
C.汽车被追尾时，车受到外力突然加速向前运动，人的身体受到座椅的作用同时向前加速，人的头部由于惯性要保持原来的速度运动，头枕能阻碍人头部相对于车向后运动，对头和颈起保护作用，故C正确；
D.方向盘是一个轮轴，动力施加在轮上，通过方向盘改变汽车行驶方向，目的是为了省力，故D错误。
故选C。
6．答案：D
解析：A.被提拉时，小球的运动方向、速度大小改变，所以说明改变了其运动状态，故A正确，不符合题意；
B.小球上升，上部流速快，压强小，下部流速小，压强大，有向上的压强差，故B正确，不符合题意；
C.上升过程中，速度变小，动能变小，高度增加，重力势能增加，所以是动能转化为重力势能，故C正确，不符合题意；
D.离开球拍后，是因为球由于具有惯性而继续上升，惯性不是力，不能说受到惯性，故D错误，符合题意。
故选D。
7．答案：D
解析：A.返回舱在加速下降过程中，质量不变，速度增大，动能增大，故A错误；
B.返回舱在加速下降过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，故B错误；
C.返回舱在加速下降过程中，与空气摩擦，克服摩擦做功，部分机械能转化为内能，机械能减小，故C错误；
D.返回舱在加速下降过程中，返回舱在重力方向上移动了一段距离，重力对返回舱做了功，故D正确。
故选D。
8．答案：（1）不考虑；（2）钩码数量；（3）旋转；（4）将卡片剪开；（5）滑轮与绳子之间存在（摩擦）或弹簧测力计读数（误差）
解析：（1）由于小卡片的质量很小，重力远小于卡片受到的拉力，所以其重力可以不考虑。
（2）实验中细线拉力的大小等于砝码的重力大小，砝码个数越多，重力越大，细线对卡片的拉力越大，因此实验中通过调整砝码个数来改变和的大小。
（3）为了探究二力平衡是否要作用在同一直线上，实验中要旋转小卡片，使小卡片受到的大小相等、方向相反的两个力不作用在同一直线上，松手后观察卡片的运动情况，若松手后，卡片旋转到原来位置保持静止，则说明二力平衡时，二力需作用在同一直线上。
（4）为了验证二力平衡时两个力是否在同一物体上，将卡片对半剪开，使两力作用在两个相同的物体上，观察两个卡片的运动情况。
（5）实验时，绳子和滑轮之间存在摩擦，影响实验结果，所以两个力的大小会有较小的差距。
9．答案：（3）0.8；（4）越大；（5）③④；（6）等于；不合理，只改变了液体的密度，没有控制物体浸入液体的体积，应选择①④⑤
解析：（3）由图①可知，物体的重力为4N，图②中弹簧测力计的拉力为3.2N，物体甲受到水的浮力为
（4）①②③三次实验中，物体浸入液体的体积逐渐变大，弹簧测力计的示数逐渐变小，即弹簧测力计对物体的拉力逐渐变小，根据可知，物体受到的浮力逐渐变大。故能得出：液体密度相同时，物体浸入液体的体积越大，物体受到的浮力越大。
（5）③④两次实验中，物体浸入液体的深度不同，弹簧测力计的示数相同，即弹簧测力计对物体的拉力相同，根据可知，物体受到的浮力相同，故对比分析实验①与③④，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。
（6）实验⑥⑦中，由子物体乙均处于漂浮状态，受到的浮力等于自身重力。
该做法不正确，实验⑥⑦不能得出物体所受浮力与液体的密度无关的结论，深究浮力大小与液体的密度的关系时，要控制物体浸入液体的体积相同，实验⑥⑦未控制浸入液体的体积相同。
10．答案：（1）不同；（2）木块移动距离；速度越大（3）=；A
解析：（1）由甲、乙两图可知，使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，小球到达水平面时的速度是不同的。
（2）由甲、乙两图可知，将同一小球从分别从斜面顶端和斜面中点自由滚下，图乙中小球到达水平面的速度较小，图乙中木块被撞出的距离比图甲中木块被撞出的距离短，可以得到物体质量相同时，速度越大，动能越大。
（3）若将小球从一粗糙斜槽轨道（OAB）O点自由滚下（图丙），小球运动过程中要克服摩擦做功，整个过程中小球的机械能逐渐减小，所以小球在A点的机械能大于B点的机械能，即，当小球从B点做斜抛运动到达最高点C时，假设小球所受的外力全部消失，由牛顿第一定律可知小球将做匀速直线运动，小球将沿a轨迹运动。
故选A。
11．答案：（1）测量力臂；右；不可以；（2）；（3）6；（4）杠杆自重对杠杆平衡有影响
解析：（1）使杠杆在水平位置平衡，这样再挂钩码时，产生的拉力方向正好与杠杆垂直，过支点做力的垂线的力臂刚好落在杠杆上，可以直接在杠杆上测量力臂。
由甲图可知，杠杆左端下倾，由左偏右调可知，应向右端调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。
杠杆调平衡后，实验中要探究的就是左右两端力与力臂的平衡规律，不能再通过调节螺母来使杠杆达到平衡了。
（2）分析表格的数据发现，动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积，故可以得出杠杆的平衡条件
本实验为“探究杠杆的平衡条件”的实验，通过实验得到杠杆平衡的规律，所以要多进行几次实验，避免实验的偶然性，寻找普遍规律。
（3）由图乙可知，A点挂4个钩码，OA之间有3格，OB之间有2格，要使杠杆在水平位置平衡，应该在B点施加一个向下的拉力F，设每个钩码重力为G，每小格长为L，则有
解得所以应该在B点挂6个相同的钩码。
（4）图丙所示的装置，杠杆的支点不在杠杆的中心位置，没有挂钩码时，无法将杠杆调到水平位置平衡，因而杠杆的自重对平衡有影响。
12．答案：（1）匀速（缓慢）；（2）78.4%；（3）0.3；（4）大；（5）大
解析：（1）在实验操作中应该使钩码匀速缓慢上升这样弹簧测力计示数才与拉力相同，并有利于准确读数。
（2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为
（3）进行第3次测量时，滑轮组做的有用功为
（4）分析实验数据可知，同一滑轮组，提升的物重分别为2N、4N和6N时，机械效率分别为66.7%、78.4%和83.3%，所以，同一滑轮组，提升的物重越大，机械效率越大。
（5）若提起同样的重物，用较轻的动滑轮代替较重的动滑轮，做的额外功减少，则机械效率将变大。
13．答案：（1）；（2）；（3）
解析：（1）
（2）
（3）
14．答案：（1）400J；（2）50W；（3）80%；（4）60J
解析：（1）
（2）
（3）
（4）
克服水桶做的功为
克服井绳重力及摩擦力做的功为
15．答案：见解析
解析：
16．答案：
解析：物体重力的方向总是竖直向下，因此过水桶的重心A沿竖直向下的方向作出一条有向线段，用G表示，即为水桶所受的重力；由乙图可知，以O点为支点，过支点O向动力作用线作垂线，即为动力的力臂。如图所示：
17．答案：不做功；运动状态
解析：羽毛球离开球拍上升过程中，运动员对羽毛球没有力的作用，所以运动员对羽毛球不做功。
羽毛球在阻力的作用下，速度大小和方向发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。
18．答案：小；窗外起风时窗帘易飘向窗外
解析：流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小，流速越小，压强越大，漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较慢，压强较大，从而形成指向旋涡中心的压力差，导致周边物体易被吸入漩涡。
飞机机翼上表面空气流速大于下表面空气流速，上、下表面存在压强差，因而有压力差，这就是飞机产生升力的原因，所以飞机机翼利用了这一原理。
19．答案：减小；大气压
解析：用水把纸浸湿，湿卫生纸主要是为了使玻璃杯内与外界空气隔绝；将杯子倒扣在点燃的蜡烛上，杯子内的氧气被消耗，蜡烛慢慢熄灭，温度降低，此时杯内的气压小于外界大气压，在大气压的作用下，不锈钢盆和杯子被紧压在一起，慢慢提起杯子，不锈钢盆也一起被提了起来。
20．答案：费力；减少受力面积
解析：船桨在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。
增大压强的方法有增大压力、减小受力面积，鱼叉磨得锋利，这是通过减小受力面积的方式来增大压强的。
21．答案：变小；变小；不变
解析：嫦娥六号探测器减速落月的过程中，探测器的质量不变，速度变小，动能变小，高度变小，重力势能变小。
质量是物体的一种属性，与位置无关，嫦娥六号从月球带回月壤，月壤的质量不变。
22．答案：左；费力
解析：将扫把放在地上，向右拉动扫把，相对于地面向右运动，观察到扫把末端向左弯曲，此时扫把受到的摩擦力方向与相对运动方向相反，即摩擦力的方向向左。
扫帚在使用过程中，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆。
23．答案：大于；大于；大于
解析：两个小球完全相同，则它们的重力相同，小球在甲液体中处于漂浮状态，受到的浮力等于小球的重力，小球在乙液体中沉底，受到的浮力小于小球的重力，所以，小球在甲液体中受到的浮力较大，即大于。
小球在甲液体中处于漂浮状态，小球的密度小于甲液体的密度，小球在乙液体中沉底，小球的密度大于乙液体的密度，所以，甲液体的密度大于乙液体的密度，即大于。
甲液体的密度大于乙液体的密度，两杯内液面刚好相平，则两液体深度相同，根据可知，玻璃杯底受到液体压强大小关系为：大于。
24．答案：连通器；；
解析：此时该闸室与上游闸室底部相连通，上端开口，属于连通器。
这艘游轮满载时，排开水的体积为
受到的浮力为
25．答案：50；75；使斜面更光滑或增大斜面的倾斜角度
解析：拉力做的有用功为
拉力做的总功为
拉力做的额外功为
斜面上的摩擦力是
拉力的功率是
为了提高斜面的机械效，可以减小由于摩擦产生的额外功，所以，可以采取的措施为换更光滑的斜面。
26．答案：1000；800；80
解析：
27．答案：（1）相同；不受；（2）变小；匀速直线；不需要；（3）相互的
解析：（1）浮力来源于重力引起的液体在不同深度的压力差，太空中处于失重环境，水的重力几乎消失，所以水对乒乓球各面的压力都接近于零，则杯中浸没在水中的乒乓球不受浮力的作用。
（2）冰墩墩从地球到空间站，位置发生改变，质量不变，由于空间站失重现象，重力变小；若重力和空气阻力忽略不计，王亚平将冰墩墩用手抛向翟志刚，根据牛顿第一定律，运动的冰墩墩不受力的作用将保持匀速直线运动，说明运动不需要力来维持。
（3）因为物体间力的作用是相互的，当航天员拉着绳子时，绳子也给宇航员一个力，这样当航天员意外漂离轨道舱，可拉着绳子返回轨道舱。
28．答案：AD
解析：A.图中拨杆将木槌抬起时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A正确；
B.木槌落下时，质量不变，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，将重力势能转化为动能，故B错误；
C.粮食被捣碎，说明力可以改变物体的形状，故C错误；
D.在水车与连通轴间加润滑油，通过使接触面分离的方法可以减小摩擦，故D正确。
故选AD。
29．答案：ACD
解析：A.鸟的骨骼中空，减小了鸟的密度，体积相同时，由可知减小了重力，容易飞翔，故A正确；
B.鸭子的脚掌又扁又平，在压力一定时，增大受力面积可以减小压强，使其在烂泥上行走自如，故B错误；
C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，当挤压吸盘时，排出里面的空气，大气压将脚掌压在墙壁上，使壁虎在墙壁上爬行也不会掉下来，故C正确；
D.鸟的翅膀的形状使其上下方气流速度不同，上下表面产生的压强不同，为其向上飞翔提供了向上的升力，故D正确。
故选ACD。
30．答案：BC
解析：
实验序号
动力/N
动力臂/cm
阻力/N
阻力臂/cm
1
1.0
20
2
10
2
1.5
10
1
15
3
2
15
1.5
20
次数
钩码重/N
钩码上升距离/m
弹簧测力计的示数/N
弹簧测力计上升的距离/m
机械效率%
1
2
0.05
1
0.15
66.7
2
4
0.05
1.7
0.15
3
6
0.05
2.4
0.15
83.3