小学语文人教部编版五年级上册精彩极了和糟糕透了教学课件ppt

这是一份小学语文人教部编版五年级上册精彩极了和糟糕透了教学课件ppt，文件包含人教部编版初中语文八年级上册《4一着惊海天》课件pptx、人教部编版初中语文八年级上册《4一着惊海天》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共42页， 欢迎下载使用。

1.文化自信：感悟生活中不同的表达爱的方式，都对自身的成长起到巨大的作用，正是有这些爱，才促使我们逐步走向成功。2.语言运用：联系上下文或结合自己的生活实际，说出对“精彩极了”和“糟糕透了”的理解。3.思维能力：体会文章中父母对孩子表达的情感，从而迁移到生活，明白父母之爱不同的表达方式。4.审美创造：能联系生活实际，说出对巴德父母表达爱的方式的看法。
1.认识“腼、腆”等8个生字。
2.默读课文，了解父母对同一首诗不同评价的原因。（重点）
3.能联系生活实际，说出对巴德父母表达爱的方式的看法。（难点）
任务：采访巴德一家感受父母不同的爱
巴德·舒尔伯格 美国作家、编剧。主要作品:《在滨水区》《码头风云》《什么使萨米逃走》《醒着的梦》等。
腼腆 誊写 鼓励 出版 慈祥 歧途 谨慎
默读课文，思考：课文主要写了什么内容？
本文按照________顺序，先讲了童年时母亲和父亲对“我”的第一首诗的不同评价；再讲几年后“我”对这首诗的认识；最后讲“我”成年取得成就后，越来越体会到__________和__________这两种不同评价对“我”成长的重要作用。
默读课文，找出父亲和母亲看到诗后分别有什么表现，又带给巴迪什么感受。
母亲认为，这是孩子第一次写诗，需要鼓励。
父亲怕过分地鼓励，让孩子盲目自信。
父亲和母亲对巴迪的诗为什么会有不同的看法？
思考并交流：巴迪一天天长大了，他对父母的评价有了怎样的看法？
提示：可以根据课文中巴德长大后取得成绩的语句，体会父母不同的评价对作者产生的重要影响。
联系实际生活，小组内交流对巴德父母表达爱的方式的看法。
提示：先自己独立思考，再进行交流。对巴德父母表达爱的方式要客观分析。
《万家灯火，一盏归处》是一本以家和亲情为主题的名家散文合集，收录了沈从文、汪曾祺、丰子恺、冯骥才、史铁生、宗璞等16位作家的经典作品，讲述了生命体悟、人生回溯、亲情点滴、爱的呵护。这本书收录了两大选辑，一辑是父亲，藏在岁月里的力量；一辑是母亲，生命中难以忘怀的感动。
本文讲的是巴德童年时期写了第一首小诗，母亲和父亲给予了“精彩极了”和“糟糕透了”两种截然不同的评价，这两种评价在他的成长中产生了深远的影响，作者从评价中感悟到父母给予的爱。