人教部编版三年级上册3 做学习的主人优秀ppt课件
展开政治认同:了解自己的学习优势与潜力,树立学习的自信心。道德修养:敢于质疑,掌握解决问题的方法。法治观念:找到自己的长处,相信自己能学好,愿意通过自己的努力去学习,爱思考,敢于提问。健全人格:能够与老师同学交流表达自己在学习上的困难和克服困难的建议。责任意识:知道学习要肯于动脑筋,探寻方法,培养学生勇于克服困难的坚强意志。
世界上有一样东西,它最长又最短,最快又最慢,最珍贵而又最容易被人忽略。
要想做学习的主人,就要学会和时间交朋友,看看下面这些同学能不能和时间交上朋友。
经常打游戏的小女孩把大量时间用在打游戏上面,浪费时间,也对眼睛不好。她不能和时间交上朋友。
学习拖拉的小男孩一边学习一边玩,不专心,效率很低。他不能和时间交上朋友。
同学们,这些不合理安排时间的做法对我们有什么影响呢?
想一想:他们能和时间交上朋友吗?
不合理作息,会影响身体,甚至会影响到我们生活的方方面面。
同学们,学会合理安排时间,才能快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息。
怎么才能合理安排时间呢?我们一起来寻找和时间交朋友的奥秘吧。
鲁迅的父亲生病时,鲁迅经常要跑药店,还要帮助母亲做家务。有一天早晨,鲁迅上学迟到了,受到老师的责备,他就在那张旧书桌上刻了个“早”字,也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后,鲁迅上学再没有迟到过,而且时时早,事事早,毫不松懈地奋斗了一生。
他给自己起“鲁迅”的笔名,提醒自己抓紧时间,勤勉做事。
小丽同学,我想对你说:学习不能拖拉,时间很宝贵,要珍惜时间,一分一秒都不能浪费。
对军人来说,时间意味着——胜利对医生来说,时间意味着——生命对农民来说,时间意味着——收成对学生来说,时间意味着……
人们常说,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
合理安排时间首先就要珍惜时间,分秒必争,充分利用零碎时间。
做事要分清主次,先做重要的事情。对我们学生来说,应该先做作业再玩。
如果只顾忙碌于琐碎的小事,可能会耽误了重要的事情。
分清主次,统筹安排,是科学合理利用时间的做法。
同学们,你们平时完成家庭作业需要多长时间呢?课前我们做了个小调查。
同学们完成同样的作业,用的时间长短不一样。
专时专用,合理作息,劳逸结合,能提高学习效率。
如果你在星期天要做下面几件事,请根据自己的实际情况,利用我们前面学到的方法进行合理的安排。
她先写作业再阅读课外书和游戏。她能分清主次合理安排,她和时间交上了朋友。
她整理房间和听古诗同时完成,统筹安排充分利用时间,还能学习休息交错进行,做到劳逸结合提高学习效率。她能和时间交上朋友。
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