2024-2025学年（译林版三起）五年级英语上册开学摸底考试卷（一）含音频.zip

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注意事项：
本试卷满分100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置
听力部分（25分）
一、听录音，选出你所听到的内容。（每小题1分，共10分）
( ) 1. A．sixteen B．seventeen C．thirteen
( ) 2. A．sticker B．schlbag C．salad
( ) 3. A．jump B．skate C．swim
( ) 4. A．ftball B．table tennis C．basketball
( ) 5. A．a big hrse B．a fat hrse C．a little hrse
( ) 6. A．have sme dlls B．have a salad C．have sme balls
( ) 7. A．a yellw fridge B．a brwn table C．a brwn sfa
( ) 8. A．a cl umbrella B．a nice umbrella C．a lng tail
( ) 9. A．a cup f juice B．a glass f milk C．a cup f cffee
( ) 10. A．bedrm B．kitchen C．bathrm
二、听句选图。听录音，选出与所听句子意思相符的图片。（每小题1分，共7分）
( ) 1. A． B． C．
( ) 2. A． B． C．
( )3. A． B． C．
班级____________________ 姓名_________________ 学号
-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------------
( ) 4. A． B． C．
( ) 5. A． B． C．
( ) 6. A． B． C．
( ) 7. A． B． C．
三、听录音，根据所听内容给下列图片排序。（每空1分，共8分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
笔试部分（75分）
一、选择题（每小题1分，共10分）
1．It’s ______. We dn’t have ______ lessns tday. ( )
A．Sunday; smeB．Saturday; aC．Sunday; any
2．They ______ a Science lessn and Lucy ______ a Music lessn n Tuesday. ( )
A．have; hasB．have; haveC．has; hasD．has; have
3．—What can yu see in the playgrund? ( )
—I can see sme _____.
A．treeB．girlsC．flwer
班级____________________ 姓名_________________ 学号
-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------------
4．Summer is ______ in Taizhu. We can ______. ( )
A．cld; g t the zB．cl; have a picnicC．ht; g swimmingD．cld; make snwmen
5．—Can yu ______ a ship? I want ______ a ship. ( )
—Yes, I can. Let’s ______ a ship tgether.
A．draw; draw; drawB．t draw; t draw; drawC．draw; t draw; drawD．t draw; draw; draw
6．We have an Art lessn ______ this mrning. ( )
A．inB．nC．/D．at
7．—______ Wang Bing ill? ( )
—N, but he’s ______. He wants t g t bed. ( )
A．Is; tiredB．Are; tiredC．Are; hungryD．Is; happy
8．根据句意，选出含有与画线部分相同读音的单词，补全句子。
Let’s g t the bkshp, ______ and Rse. Oh n, h n, it’s ______. S we can nly g hme. ( )
A．Jhn; clsedB．Je; clsedC．Jhn; penD．Je; pen
9．—It will be a sunny day tmrrw. ( )
—______. It will rain.
A．I think sB．Me tC．Yu’re rightD．I dn’t think s
10．Thse are my snacks fr the party. Yu can eat ______. ( )
A．itB．theyC．themD．their
二、按要求写单词（每小题1分，共10分）
1．d nt (缩略形式) 2．hear (同音词)
3．cusin (名词所有格) 4．yu (形容词性物主代词)
5．all right (同义词) 6．this (复数)
7．g (反义词) 8．Sat. (完全形式)
班级____________________ 姓名_________________ 学号
-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------------
9．he (宾格) 10．let's (完全形式)
词汇运用题（每小题1分，共15分）
（A）根据首字母及汉语提示完成句子
1．—I feel very cld.
—Here’s a thick (厚的) s fr yu.
2．Lk! My new trusers are t lng, I want a s pair.
3．This is ur new t . We have ten subjects this term.
4．It’s warm in spring. We can g b .
5．—I have a h .
—Here are sme pills fr yu.
（B）用所给词的适当形式填空
1．— yur father thirsty? —N, he hungry. (be)
2．I can see many (bat) there. Let’s g (bat).
3．Lk at my (cusin) (shrt). They’re s big.
4．I can see a lt f (mnkey) in the tree. Can yu draw (they)?
5．Srry, I (can) draw the river. My hands (hurt).
（C）阅读并选择方框内合适的选项，补全句子或对话，有一个多余选项。
1．It’s time have a PE lessn.
2．What lessns d yu have Friday afternn?
3．Lk, Bbby. The ball can .
4．My brther has a lessn tday.
5．It is very cl in Harbin (哈尔滨) summer. We can g there fr summer vacatin (暑假).
四、句型转换（每小题1分，共5分）
1．I watch TV n Sunday afternn. (对划线部分提问)
yu watch TV?
2．He can draw the trusers. (对划线部分提问)
can he ?
41．The girl can’t skate. The girl can swim. (两句合并为一句)
The girl can’t skate, can swim.
4．We have English and Science this afternn. (对划线部分提问)
d yu have this afternn?
5．Mike can make a salad. (改为一般疑问句)
班级____________________ 姓名_________________ 学号
-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------------
Mike a salad?
五、匹配题（每小题2分，共10分）
根据对话内容选择合适的图片。
A． B． C． D． E.
1．—What can yu d in winter? ( )
—We can make snwmen.
2．—What day is it tday? ( )
—It is Sunday.
3．—Whse glves are these? ( )
—They are my father’s.
4．—What can yu see ver there? ( )
—I can see a hill.
5．—The tree is green and the flwers are nice. ( )
—Great!
六、补全对话（每小题2分，共10分）
根据图意、情境连词成句，注意大小写和标点符号。
Bill: Hi, 1 (speak, I, t, may, Sue, ?)
Sue: Hi, this is Sue speaking.
班级____________________ 姓名_________________ 学号
-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------------
Bill: We are ging t (将要) have a fancy dress party. 2 (yu, cme, this, party, ur, can, t, Sunday?)
Sue: Cl! I’d like t.
Bill: What will yu wear fr the party?
Sue: It’s ht in summer. 3 (want, I, t, wear, skirt, my, party, the, fr, new, .) What abut yu?
Bill: It’s cl in the evening. These are my clthes fr the party. This is a white shirt and these are the trusers. They’re big. 4 (trusers, whse, are, these?) Can yu guess?
Sue: 5 (are, yur, they, father’s?)
Bill: Yes, yu’re right.
七、阅读理解（每小题1分，共10分）
（A）阅读短文，选择正确的答案。
One day, Miss Wang sees that Amy is nt happy. She asks Amy, “What’s wrng with yu?” Amy answers, “I want t buy a new pair f shes, but my parents (父母) dn’t have enugh mney (钱).” Then Miss Wang says, “Tday I have sme hmewrk fr yu-cunt yur parents’ shes and tell me the number (数量) tmrrw.”
The next day, Miss Wang asks Amy, “D yu cunt yur parents’ shes?”
“Yes. My father has three pairs f shes and my mther has fur pairs f shes.”
“Hw many pairs f shes d yu have?” “Twenty.” Amy’s face turns red. “Are yu still unhappy nw?” “N, I’m nt, I want t save (节省) sme mney t buy new shes fr my parents.”
1．Amy is nt happy because ______. ( )
A．she desn’t like her new shes very muchB．her parents can’t buy her a new pair f shes
C．Miss Wang asks her t d sme hmewrkD．she is ill
2．Miss Wang asks Amy t ______. ( )
A．buy her mther sme shesB．clean her father’s shes
班级____________________ 姓名_________________ 学号
-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------------
C．clean her shesD．cunt her parents’ shes
3．The underlined wrd “cunt” means “______” in Chinese. ( )
A．数数B．擦C．整理D．处理
4．Hw many pairs f shes des Amy have? ( )
A．Three.B．Fur.C．Twenty.D．Twelve.
5．Finally, Amy wants t save sme mney t buy new shes fr ______. ( )
A．Miss WangB．her parents C．herself (她自己)D．her friends
（B）根据下图选择正确答案。
This is Jack’s shp, he sells many things this week. Lk at the table and chse the right answer.
1．Jack sells ________ shirts this week. ( )
A．fifteenB．twelveC．ten
2．In Jack’s shp, custmers (顾客) like ________ very much. ( )
A．sun hats and jeansB．sweaters and shirtsC．T-shirts and shrts
3．Frm the table, we knw Jack has ________. ( )
A．a ty shpB．a bkshpC．a clthes shp
4．What seasn is it nw? ( )
A．SpringB．SummerC．Winter
5．If yu were Jack, what wuld yu like t d next (下一个) week? ( )
A．I wuld get many cats t sell next week.
B．I wuld get sme skirts t sell next week.
C．I wuld get sme glves t sell next week.
八、书面表达（共5分）
班级____________________ 姓名_________________ 学号
-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------------
仿照示例，帮Mary完成自我介绍。
I’m Mary.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
班级____________________ 姓名_________________ 学号
-------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线-------------------------------------------------
A．skating B．fr C． n D．in E. t F. mve
I’m Tim.
I’m seven.
I have big eyes.
I usually fly kites in spring.
I have lunch at eleven.
I play ftball after schl.
参考答案：
听力部分
一、C C B B A A C B C B
【详解】1. I have thirteen stickers.
2. Lk at ur fruit salad.
3. I can skate.
4. Can yu play table tennis?
5. It is a big hrse.
6. We have sme dlls.
7. I have a brwn sfa in my living rm.
8. What a nice umbrella!
9. I’d like a cup f cffee.
10. Yur skirt is in the kitchen.
二、C A B C B A B
【详解】1. M1: Let’s g and play ftball!
M2: OK. Let’s g.
2. M: What’s the matter?
W: I feel cld.
3. W: Whse glves are these?
M: They’re my father’s.
4. M: What can yu see in the picture?
W: I can see a hill.
5. W: Lk! This is ur new timetable.
M: Oh, we have English, Art and Science this mrning.
6. M: When d yu have English lessns?
W: Every Wednesday.
7. M: What can yu d in spring?
W: We can fly kites.
三、3 7 8 2 1 5 6 4
笔试部分
一、1．C
【详解】句意：今天是星期天。我们今天没课。本题考查不定代词。sme/any修饰可数名词复数和不可数名词，a修饰可数名词单数，lessns是可数名词复数，sme一般用在肯定句中，any一般用在否定句和疑问句中，故选C。
2．A
【详解】句意：他们在周二有一节科学课，露西有一节音乐课。本题考查动词的形式。have是动词原形，has是动词的第三人称单数。句子是一般现在时，第一空主语they是复数，所以谓语动词用原形；第二空主语Lucy是第三人称单数，所以谓语动词用第三人称单数。故选A。
3．B
【详解】句意：—你能在操场上看到什么？—我能看到一些女孩。本题考查可数名词及其单复数。A树，可数名词单数；B女孩，可数名词复数；C花，可数名词单数。sme修饰可数名词复数和不可数名词，故选B。
4．C
【详解】句意：在台州，夏天是______。我们可以______。本题考查形容词辨析和动词短语。A冷的；去动物园。B凉爽的；去野餐。C热的；去游泳。D冷的；堆雪人。根据常识可知台州夏天的天气很热，可排除ABD，故选C。
5．C
【详解】句意：—你会画轮船吗？我想要画一艘轮船。—是，我会。让我们一起画轮船。本题考查动词的形式。A是动词原形；动词原形；动词原形。B是动词的不定式；动词的不定式；动词原形。C是动词原形；动词的不定式；动词原形。D是动词的不定式；动词原形；动词原形。can和let后接动词原形，want t d想要做，故选C。
6．C
【详解】句意：我们今天早上有一节美术课。本题考查其他固定搭配。A在，B在，C不填，D在。this mrning今天早上，固定搭配，故选C。
7．A
【详解】句意：—王兵_______生病了吗？—不，但是他_______。他想要上床睡觉。本题考查be动词和形容词辨析。A是；累的。B是；累的。C是；饥饿的。D是；开心的。主语是Wang Bing，be用is。由最后一句他想上床睡觉可知他累了，故选A。
8．B
【详解】句意：乔和罗斯，我们去书店吧。哦，不，不，它关门了。所以我们只能回家了。本题考查元音字母的发音和形容词辨析。clsed关闭的，pen开放的，后面说只能回家，可知是关门的，Je中e的发音与句子中画线部分的发音均为[əʊ]，故选B。
9．D
【详解】句意：—明天将会是晴朗的一天。—__________。天会下雨。本题考查交际用语。A我这样认为，B我也一样，C你是对的，D我不这样认为。由答语可知他不认同对方的观点，故选D。
10．C
【详解】句意：那些是我为派对准备的零食。你可以吃______。本题考查人称代词和代词辨析。A它，人称代词主格或宾格；B它们，人称代词主格；C它们，人称代词宾格；D它们的，形容词性物主代词。该空做eat的宾语，snacks是复数，后用宾格them。故选C。
二、1．dn't 2．here 3．cusin's 4．yur 5．OK
【解析】1．d nt不，缩略形式是dn't，故答案为dn't。
2．hear听见，动词，同音词是here这里，故答案为here。
3．cusin堂弟，所有格是cusin's堂弟的，故答案为cusin's。
4．yu你(们)，人称代词，形容词性物主代词是yur你(们)的，故答案为yur。
5．all right好的，同义词可为OK好的，故答案为OK。
6．these 7．cme 8．Saturday 9．him 10．let us
【解析】6．this这，指示代词单数，复数是these这些，故答案为these。
7．g去，动词，反义词是cme来，故答案为cme。
8．Sat.星期六，是Saturday的缩写，故答案为Saturday。
9．he他，人称代词主格，宾格是him，故答案为him。
10．let's让我们，是let us的缩写，故答案为let us。
三、（A）1．sweater
【详解】句意：—我感觉非常冷。—这是给你的一件厚毛衣。本题考查可数名词及其单复数。根据首字母和句意可知本题考查单词sweater毛衣，可数名词单数，由a可知sweater用单数，故答案为sweater。
2．t shrt
【详解】句意：看！我的新裤子太长了，我想要一条短的。本题考查副词的用法和形容词的用法。根据句意和首字母可知，第一空考查单词t太，副词修饰形容词lng；第二空考查单词shrt短的，形容词，作定语，用来修饰名词pair。故答案为t；shrt。
3．timetable
【详解】句意：这是我们新的__________。本学期我们有十个科目。本题考查可数名词及其单复数。根据句意和首字母提示，可知考查单词timetable课表。由this is可知填可数名词单数，故答案为timetable。
4．bating
【详解】句意：春天很暖和。我们可以去划船。本题考查动词短语。根据句意和所给首字母，可知是g bating去划船，故答案为bating。
5．headache
【详解】句意：—我头疼。—这有些药给你。本题考查动词短语。根据句意和首字母提示，可知考查短语have a headache头痛，故答案为headache。
（B）1．Is is
【详解】句意：—你爸爸渴吗？—不，他很饿。本题考查be动词。句子可用一般现在时，主语yur father和he都是第三人称单数，be用is，故答案为Is，is。
2．bats bating
【详解】句意：我能在那里看到很多船。让我们去划船吧。本题考查可数名词及其单复数和动词短语。many修饰可数名词复数，bat的复数是bats；g bating去划船，固定搭配。故答案为bats，bating。
3．cusin’s shrts
【详解】句意：看我堂弟的短裤。它们很大。本题考查名词所有格和可数名词及其单复数。根据句意可知第一个空填名词所有格cusin’s堂弟的，由下句的主语they，可知第二个空填可数名词复数shrts短裤，故答案为cusin’s，shrts。
4．mnkeys them
【详解】句意：我能在树上看到很多猴子。你能画它们吗？本题考查可数名词及其单复数和人称代词。mnkey猴子，可数名词，前面有a lt f修饰，mnkey用复数mnkeys；they用宾格them，做动词draw的宾语。故答案为mnkeys，them。
5．can’t hurt
【详解】句意：对不起，我不能画河。我的手受伤了。本题考查情态动词和动词的形式。根据句意可知手受伤了不能画河，can’t不能，句子是一般现在时，主语My hands是第三人称复数，hurt用原形，故答案为can’t，hurt。
（C）1．E 2．C 3．F 4．A 5．D
【解析】1．句意：是时候上体育课了。it is time t d是时候做某事，不定式t符合题意，故选E。
2．句意：你(们)_________星期五下午有什么课？n在，后接具体某一天。n Friday afternn在星期五下午，故选C。
3．句意：看，波比！这个球能_________。mve移动，符合题意，故选F。
4．句意：我的哥哥/弟弟今天有一节__________课。skating滑冰，符合题意，故选A。
5．句意：_________哈尔滨非常凉爽。我们可以去那过暑假。in在，后接年、月、季节等。in summer在夏天，故选D。
四、1．When d
【详解】原句句意：我在星期天下午看电视。本题考查句型转换。划线部分是时间，用when提问，句子是一般现在时，主语是yu，助动词用d，故答案为When，d。
2．What d
【详解】原句句意：他会画裤子。本题考查句型转换。划线部分是会做的事情，用what提问，问句为：他会做什么？做d，can后跟动词原形，故答案为What，d。
3．but she
【详解】原句句意：女孩不会滑冰。女孩会游泳。本题考查句型转换。题干要求两句合并为一句，句意为：女孩不会滑冰，但她会游泳。但but，她she，故答案为but，she。
4．What subjects
【详解】原句句意：我们今天下午有英语和科学课。本题考查句型转换。划线部分是学科，用what提问，问句为：你们今天下午有什么学科？what subjects什么学科，故答案为What，subjects。
5．Can make
【详解】句意：Mike 会做沙拉，本题考查句型转换，题干要求改为一般疑问句，可知要将情态动词 can 提前，故答案为 Can；make。
五、1．B 2．A 3．D 4．C 5．E
【解析】1．句意：—冬天你能做什么？—我能堆雪人。选项B是一个雪人，与对话匹配，故选B。
2．句意：—今天星期几？—星期日。选项A日历上显示星期日，与对话匹配，故选A。
3．句意：—这些是谁的手套？—它们是是我爸爸的。选项D是一个男孩穿着大大的手套，与对话匹配，故选D。
4．句意：—那边你能看到什么？—我能看到一座山。选项C有一座山，与对话匹配，故选C。
5．句意：—树是绿色的花很漂亮。—太棒了！选项E有树有花，与对话匹配，故选E。
六、1．May I speak t Sue? 2．Can yu cme t ur party this Sunday? 3．I want t wear my new skirt fr the party. 4．Whse trusers are these? 5．Are they yur father’s?
【导语】本文主要讲述了比尔邀请苏参加化妆舞会。
1．下句说：你好，我是苏。可知该句要询问对方是否可以找某人接电话，speak t向某人说话，I我，may可以，Sue苏。根据所给单词和问号，可知该句是一般疑问句。根据所给词义连成句子：我可以和苏通话吗？May I speak t Sue?，符合语境，故答案为May I speak t Sue?
2．下句说：太酷了！我想要去。可知该句是想问对方是否想来，yu你，cme t来到，this这个，party派对，ur我们的，can可以，Sunday星期日。根据所给单词和问号，可知该句是一般疑问句。根据所给词义连成句子：你这个星期日可以来到我们的派对吗？Can yu cme t ur party this Sunday?，符合语境，故答案为Can yu cme t ur party this Sunday?
3．上上句说：你在派对上穿什么？可知该句要说自己穿的衣服，want t想要，I我，wear穿，skirt短裙，my我的，party派对，the表特指，fr为，new新的。根据所给单词和句号，可知该句是陈述句。根据所给词义连成句子：我在派对上穿我的新短裙。I want t wear my new skirt fr the party.，符合语境，故答案为I want t wear my new skirt fr the party.
4．下句说：你能猜猜吗？可知该句要问对方东西是谁的，trusers裤子，whse谁的，are是，these这些。根据所给单词和问号，可知该句是特殊疑问句。根据所给词义连成句子：这些是谁的裤子？Whse trusers are these?，符合语境，故答案为Whse trusers are these?
5．上句说：你能猜猜吗？该句是can引导的一般疑问句，用yes或n回答。可知该句要猜物品的归属，are是，yur你的，they它们，father’s爸爸的。根据所给单词和问号，可知该句是一般疑问句。根据所给词义连成句子：它们是你的爸爸的吗？Are they yur father’s?，符合语境，故答案为Are they yur father’s?
七、（A）1．B 2．D 3．A 4．C 5．B
【导语】本文主要讲述了艾米通过数父母的鞋子数量明白了父母的不易。
1．句意：艾米不开心，因为__________。A她非常不喜欢她的新鞋子，B她的父母不能给她买新鞋，C王老师要她做家庭作业，D她生病了。根据“Amy answers, “I want t buy a new pair f shes, but my parents (父母) dn’t have enugh mney (钱).””可知艾米的父母没有答应她给她买新鞋，故选B。
2．句意：王老师要艾米___________。A给她的妈妈买鞋子，B给她的爸爸清理鞋子，C清理她的鞋子，D数她的父母的鞋子数量。根据“Then Miss Wang says, “Tday I have sme hmewrk fr yu-cunt yur parents’ shes and tell me the number (数量) tmrrw.””可知王老师要艾米第二天告诉她艾米的父母的鞋子的数量，故选D。
3．句意：划线单词“cunt”汉语意思是________。根据“Then Miss Wang says, “Tday I have sme hmewrk fr yu-cunt yur parents’ shes and tell me the number (数量) tmrrw.””可知王老师要艾米第二天告诉她艾米的父母的鞋子的数量，可以推断cunt是数的意思，故选A。
4．句意：艾米有多少双鞋？A三。B四。C二十。D十二。根据““Hw many pairs f shes d yu have?” “Twenty.” Amy’s face turns red.”可知艾米有20双鞋，故选C。
5．句意：最后，艾米想要省钱给_________买新鞋。A王老师，B她的父母，C她自己，D她的朋友。根据““N, I’m nt, I want t save (节省) sme mney t buy new shes fr my parents.””可知她想省钱给父母买鞋，故选B。
（B）1．A 2．C 3．C 4．B 5．B
【导语】本文介绍杰克的服装店销售情况。
1．句意：这周杰克卖了多少件衬衫？A十五件，B十二件，C十件。根据图表信息可知，衬衫卖了十五件。故选A。
2．句意：在杰克的店里，顾客很喜欢______。A太阳帽和牛仔裤，B毛衣和衬衫，CT恤和短裤。根据图表信息可知，短裤卖得最多，T恤和太阳帽次之，故选C。
3．句意：从图表中，我们知道杰克有_____。A一家玩具店，B一家书店，C一家服装店。根据图表信息可知，杰克有一家服装店，故选C。
4．句意：现在是什么季节？A春季，B夏季，C冬季。根据图片信息可知，短裤卖得最多，T恤和太阳帽次之，可知现在是夏季，故选B。
5．句意：如果你是杰克，下周你将做些什么？A我下周会卖很多外套。B我下周会卖些短裙。C下周我会卖些手套。根据图表信息可知，现在是夏季，故排除AC选项，故选B。
八、范文：
I’m Mary.
I’m eight.
I have small eyes.
I usually make a snwman in winter.
I g t bed at nine.
I g swimming after schl.
【详解】1. 题干解读：该题目要求仿照示例，帮Mary完成自我介绍。然后再阐述年龄，外貌特征，通常做的事情。注意文章为一般现在时态。
2. 参考词汇与句型：
参考单词：eight8，small小的，make a snwman堆雪人，g t bed去睡觉，nine9，g swimming去游泳
参考句型：I’m …； I …