【开学考】2024-2025学年（统编版）四年级语文上册开学摸底考试卷（二）

这是一份【开学考】2024-2025学年（统编版）四年级语文上册开学摸底考试卷（二），共10页。试卷主要包含了积累与运用，句子综合练习，口语交际，阅读理解，写作等内容，欢迎下载使用。

时间：90分钟 满分：100分
一、积累与运用。（21分）
1.根据语境完成相应练习。（8分）
中国的造纸术历史悠久，曾经传到了遥远的ōu zhōu（ ），为shì jiè（ ）作出了贡献。一千年前，gōng jiàng（ ）们在赵县xiū jiàn（ ）的石拱桥shè jì（ ）精巧，是一项伟大的chuàng jǔ（ ）。今天，华夏儿女还在jì xù（ ）用zhì huì（ ）探索着宇宙的mì mì（ ）。“嫦娥（cháng é）号”（登陆 登录）月球，“神舟号”飞船多次升空。科学家们奋力拼搏，在航天道路上不断（攀登 攀岩），一次次实现kuà yuè（ ），他们鼓足干劲（jìn jìng），逐（zhú zhuó）梦太空，让中国的航天事业更加欣欣向荣。
（1）读语段，根据拼音写出相应的词语。（5分）
（2）选择语段中合适的词语或读音，用“√”标注。（2分）
（3）仿照“＿＿＿＿”的词语，再写一个AABC结构的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）
2.把词语补充完整，再按要求填空。（5分）
（ ）棋书（ ） （ ）（ ）问切 （ ）（ ）矛盾
守（ ）待（ ） 刻（ ）求（ ） 名扬（ ）（ ）
（1）《清明上河图》这幅＿＿＿＿＿＿＿＿的画，描绘了北宋时期都城汴京的繁荣。
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿是我国中医的四种诊法。
3.下列没有围绕中心句“含羞草可有趣啦！”来写的一项是（ ）。（2分）
A.妈妈养了许多盆花，有含羞草、君子兰、月季等。
B.含羞草碰到东西，难为情地把叶子合拢起来，叶柄也低垂下来。
C.过一会儿，含羞草又慢慢地张开叶子，神气地竖起来。
D.含羞草合拢叶子，真像一个羞羞答答的小姑娘。
4.寓言是生活的一面镜子。下列句子中所描述的事与寓言故事搭配不当的一项是（ ）。（2分）
A.叔叔买体育彩票中了两千元，于是他就不上班了，每天买彩票。（守株待兔）
B.哥哥沉迷游戏，成绩一落千丈。经过老师的悉心教导，他开始奋起直追。（亡羊补牢）
C.妈妈感冒了，却吃了很多治疗咽痛的药。（刻舟求剑）
D.张凯在描绘夏日的画作上又画了盛开的雪梅。（画龙点睛）
5.四年级（2）班的同学要策划一期“中华传统节日”主题展，请你也一起参加吧。（4分）
（1）小云想给大家讲重阳节的习俗故事，她查找了很多资料，下面与重阳节无关的内容是（ ）。（2分）
A.吴刚伐桂，嫦娥奔月的神话传说
B.王维的诗句“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”
C.九月初九中“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动，故此节日又被称为“老人节”
（2）展板中要配几幅关于重阳节的插图，下面的图中不合适的是（ ）（多选）（2分）
A. B. C. D.
二、句子综合练习。（16分）
1.根据所学知识理解填空。（5分）
（1）姐姐在外地工作，当她在过节不能回家的时候，就会非常想念家人，正如“＿＿＿＿＿＿＿＿为异客，＿＿＿＿＿＿＿＿倍思亲。”
（2）课本是我的好朋友，它带我了解了东汉时代蔡伦改进的＿＿＿＿＿＿，还了解了隋朝石匠李春设计并参加建造的＿＿＿＿＿＿，欣赏了北宋画家张择端的那幅名扬中外的画《＿＿＿＿＿＿＿＿》，观赏了天空中＿＿＿＿＿＿的火烧云，也领略了＿＿＿＿＿＿＿＿的海底世界。
（3）亲眼看见的比听说的要可靠，毕竟“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。
（4）我们要学习别人的长处，改正自己的错误。正所谓：见善则迁，＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.照样子，写句子。（2分）
例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
妈妈告诉我：“我觉得亚运会必将进一步增进亚洲各国和地区人民的友谊。”
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.读例句，用加点的词语写句子。（2分）
例：你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……
你用高清照相机一拍，就能看到形态各异的雪花：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4.用上修改符号修改句子。（共四处错误）（4分）
班会课上，李华向大家介绍了《宝葫芦的秘密》这本书。因为李华的嗓子有些嘶哑，但是讲得很认真。同学们也听得很入迷，教室里雅雀无声。他刚讲完，丁老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着激烈地鼓掌。
5.在括号里填上正确的序号，使它们成为一段通顺、连贯的话。（3分）
（ ）后来，每逢冬至，人们便模仿做这种“捏冻耳朵”吃，这就是冬至吃饺子的来历。
（ ）于是他就用羊肉、驱寒药材放进锅里煮熟，剁（du）碎后做馅儿，再用面皮包住，捏成耳朵的样子，煮熟后分给乡亲们吃，
（ ）这种习俗起源于东汉，相传医圣张仲景看见冬天时乡亲们耳朵都冻烂了，
（ ）乡亲们服食后，冻烂的耳朵治好了。
（ ）冬至是二十四节气之一。在这一天，我们北方的习俗是吃饺子。
三、口语交际。（6分）
1.6月12日上午，四年级（1）班的王轩同学他把最喜欢的红双喜牌的绿色篮球落在了篮球场上。为了找回篮球，请你帮王轩写一则寻物启事。（3分）
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2.生活中，王轩也总是丢三落四的，作为他的同学，你会怎样劝告他改掉这个坏习惯？（3分）
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四、阅读理解。（32分）
（一）课内阅读。（9分）
海底世界（节选）
①海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
②海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
1.借助画线句子，概括选文第1自然段的主要内容。（2分）
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2.找出第2自然段的关键句抄写在下面横线上，再用自己的话说说作者是怎样把这个意思写清楚的。（2分）
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3.下列对选文内容的理解不正确的一项是（ ）。（2分）
A.海底的动物在吃东西、行进和遇到危险时发出的声音一样。
B.海参爬行的速度很慢，身体像梭子的鱼游动的速度比它快得多。
C.乌贼和章鱼是利用突然向前方喷水产生的反推力来活动的。
4.“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。”联系加点部分，说说这样写的好处。（3分）
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（二）非连续性文本阅读。（11分）
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年画
中国的年画色彩鲜艳，文化内涵（hán）丰富，具有极高的艺术价值。人物生动可爱，富有活力，体现了民众智慧，形成了博大精深的传统文化。春节来临之际，家家户户在门上、室内张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈（qí）盼。
剪纸
中国的剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国，剪纸具有广泛的群众基础；题材广泛，造型生动多样。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞（dàn）、五谷丰登等题材，表达了人们的美好愿望。
风筝
风筝至今已有两千多年的历史，是我国非物质文化遗产之一。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢（yuān）”，诗中提到的“纸鸢”也被称为风筝。风筝的图案各式各样，寓意美好，展现了人们积极向上的进取精神和对美好生活的共同追求。
1.下列各项最适合作为短文标题的一项是（ ）。（3分）
A.年画的文化内涵 B.剪纸艺术 C.风筝的历史 D.中国的民间艺术
2.短文分别介绍了中国的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。（3分）
3.根据短文内容连一连。（3分）
年画 我国非物质文化遗产之一
剪纸 往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材
风筝 寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼
4.你喜欢中国传统民间艺术吗？为什么？（2分）
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（三）课外阅读。（12分）
①熊先生开了一家灯具店，店里有各式各样新奇的灯具。
②有一天，海龟先生来到了熊先生的灯具店。他慢吞吞地爬来爬去，觉得什么都好看，什么都新奇。他挑了一盏“月亮灯”，还拍了好多照片，想让海底的朋友们开开眼。第二天，海龟先生又来了。这次，他还带来了一张大订单。原来，海底的朋友们都很喜欢这里的灯。水母小姐要一百盏“星星灯”，章鱼先生要一盏“太阳灯”，海底幼儿园的海星园长订了一套动物造型的灯，就连小小的寄居蟹也想要一盏“鸟巢灯”。这下可把熊先生忙坏了，他日日夜夜赶制灯具，终于按时把灯送到了海底的客户手里。
③没过几天，海龟先生又来了。他说大家都非常满意，还拿出了照片：水母小姐是位模特儿，她在一百盏“星星灯”的照耀下练习走模特步。时尚的章鱼先生用柔软的长臂抱着“太阳灯”游来游去。海底幼儿园的小鱼小虾们，看到各种造型的灯，兴奋得欢呼起来。寄居蟹把“鸟巢灯”装在了家门口，他爬进灯罩里面，感觉自己就像一只小鸟，可有意思了！
④熊先生高兴得合不拢嘴，他把照片贴在橱窗上。每个进店的客人都会去瞧一瞧，然后说道：“哇，熊先生，你可真了不起，生意都做到海底去了！”听了这些，熊先生又有了新招。
⑤国庆期间，熊先生的灯具店推出了新产品。夜幕降临，“水母灯”飘飘悠悠的，“海星灯”一闪一闪的，“螃蟹灯”的大钳子会发光，“小鱼儿灯”忽明忽暗，就像在水里游来游去……它们有个好听的名字，叫“海底世界”。
1.请你根据文段内容给文章起一个题目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
2.联系上下文，我们知道文中画“＿＿＿＿”的句子的意思是（ ）。（2分）
A.让海底的朋友们长长见识。 B.让海底的朋友们睁开眼睛不再沉睡。
3.熊先生分别把灯具卖给了谁？下面不对应的一项是（ ）。（2分）
A.月亮灯——海龟先生 B.星星灯——水母小姐
C.太阳灯——章鱼先生 D.鸟巢灯——海星园长
4.熊先生又有了新招，你认为熊先生的新招是什么？（3分）
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5.假如你可以向熊先生订一种灯具，你会订什么灯？你会用它做什么？发挥想象写一写。（3分）
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五、写作。（25分）
从下面两个题目中任选一题，完成一篇习作。
题目一：我的朋友
同学们，你身边的朋友，可能是个故事大王，也可能是运动健将，或者是一位爱帮助人的“热心肠”……请你选择最有特点的一位朋友，完成一篇习作。要求：写清楚人物特点，语句通顺。
题目二：神奇变形记
展开想象的翅膀，一切都有可能发生。你变成了会说话的橡皮，小鸡变成了高飞的雄鹰，蚂蚁变得比大象还大……请选择一种事物，编写一个童话故事。要求：想象大胆，语句通顺。
参考答案
一、1.（1）欧洲 世界 工匠 修建 设计 创举 继续 智慧 秘密 跨越 （2）登陆 攀登 jìn zhú （3）津津有味
2.琴 画 望 闻 自 相 株 兔 舟 剑 中 外 （1）名扬中外 （2）望闻问切
3.A
4.D
5.（1）A （2）BC
二、1.（1）独在异乡 每逢佳节 （2）造纸术 赵州桥 清明上河图 红彤彤 物产丰富
（3）眼见为实 耳听为虚 （4）有过则改
2.妈妈告诉我，她觉得亚运会必将进一步增进亚洲各国和地区人民的友谊。
3.有的像六角的星星，有的像娇嫩的桃花，有的像美丽的满天星，还有的像绽放的水仙花……
4.
5.E C B D A
三、1.示例：
寻物启事
今天上午，我把一个红双喜牌的绿色篮球落在了篮球场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！
四年级（1）班 王轩
6月12日
2.王轩，你不要再随意放置物品了，如果找不到很可能就找不回来了，那样多不方便，你要慢慢地改掉这个坏习惯啊。
四、（一）1.借助水中听音器，可以听见海底动物活动时发出的各种声音。
2.海里的动物，各有各的活动方法。 作者先总写“海里的动物，各有各的活动方法，”然后列举了最具有代表性的动物的活动方法，海参、身体像梭子的鱼、乌贼和章鱼，有些贝类等，把海里的动物活动方法的不同写得清楚、形象。
3.A
4.“免费的长途旅行”将有些贝类的活动方法拟人化，使语言变得更加生动，从而让人感受到海底世界的新奇、有趣。
（二）1.D
2.年画 剪纸 风筝
3.
4.喜欢，因为这种艺术形式体现出了民众的智慧，是文化的沉淀，具有极高的艺术价值，能让我们体会到中国传统文化的博大，同时这种艺术形式寓意美好，表达了人们的美好愿望，展现了人们积极向上的进取精神和对美好生活的共同追求。
（三）1.熊先生的灯具店
2.A
3.D
4.推出新的产品，如水母灯、海星灯、螃蟹灯等。
5.如果能向熊先生定一种灯具，我会订一盏“梦境花园灯”。这盏灯的形状宛如一个精美的花园拱门，整体由淡粉色的玻璃打造。上面雕刻着栩栩如生的花朵和藤蔓。当灯亮起的时候会投射出五彩斑斓的光影，仿佛一个充满生机的花园。我会把它放在我的卧室里，每当夜幕降临时，我打开这盏灯，那些光影就会在房间里交织成一个梦幻般的景象，花朵的光影在墙壁上绽放，藤蔓的影子轻轻摇曳，仿佛我置身于一个宁静而美丽的秘密花园中。
五、例文1：
我的朋友
在我丰富多彩的校园生活中，有这样一位朋友，她就像一缕温暖的阳光，总能在我不经意间照亮我的世界。她，就是我们班上的“故事大王”——小雨。
小雨拥有一双仿佛能洞察人心的眼睛，笑起来弯成了月牙状，嘴角边总是挂着两个浅浅的酒窝，让人一看就心生好感。但最吸引人的，还是她那讲不完的故事。每当课间休息或放学后，同学们总是围着她，像一群渴望知识的小蜜蜂围绕着花朵，而小雨就是那个永远有花蜜分享的园丁。
记得有一次，天空飘着细雨，我们不能出去玩耍，教室里弥漫着一种沉闷的气息。这时，小雨站了起来，轻声说：“大家想不想听个故事？”话音刚落，原本寂静的教室立刻变得热闹起来，大家纷纷点头，连平时最调皮的同学也安静下来，眼巴巴地望着她。
小雨开始讲述一个关于勇敢小骑士的冒险故事。她的声音时而高亢激昂，让我们仿佛置身于骑士与恶龙的激战之中；时而温柔细腻，又让我们感受到骑士与公主之间纯真的情感。随着故事的深入，窗外的雨声似乎也成了故事中的背景音乐，为这场冒险增添了几分神秘与浪漫。
故事讲完了，但我们还沉浸在那精彩绝伦的世界里，久久不愿醒来。小雨不仅用她的故事丰富了我们的课余生活，更教会了我们勇敢、善良和坚持。在我心中，她不仅是我的朋友，更是一位充满魔力的故事讲述者。
例文2：
神奇变形记
在一个遥远的森林里，住着一只名叫米米的小蚂蚁，它有着与众不同的梦想——成为森林中最伟大的探险家。然而，作为一只微不足道的小蚂蚁，它的梦想总是被其他动物嘲笑。
一天晚上，当月光洒满大地，森林中弥漫着一种神秘的气息时，米米做了一个奇怪的梦。梦中，它遇到了一位慈祥的森林精灵，精灵告诉米米：“勇敢的心比任何体型都重要，我愿意赐予你一次变形的机会，让你体验不同的生活。”
当清晨的第一缕阳光穿透树梢，米米醒来，惊讶地发现自己竟然变得比大象还要庞大！它兴奋地走出蚁穴，周围的树木变得如同小草一般矮小，原本需要仰望的鸟儿现在只能仰望它。米米决定利用这次变形的机会，去完成它的探险梦想。
它首先来到了森林深处那条湍急的河流边，那里是许多动物都不敢涉足的地方。米米深吸一口气，轻松地跨过了河流，连水花都没有溅起。接着，它攀上了最高的山峰，从山顶俯瞰整个森林，那种壮阔的景象让它心旷神怡。
在探险的过程中，米米遇到了许多困难，但它都凭借着巨大的体型和坚定的意志一一克服。更重要的是，它学会了用自己的力量去帮助其他弱小的动物，比如帮助小兔子过河，为迷路的松鼠指引方向。米米的行为赢得了所有动物的尊敬和感激。
然而，随着时间的推移，米米开始怀念起自己作为小蚂蚁时的生活。它意识到，无论体型大小，每个生命都有其独特的价值和意义。于是，它向森林精灵祈求恢复原来的样子。当米米再次醒来时，它又回到了那个熟悉的蚁穴，但心中却多了一份前所未有的自信和勇气。
从此以后，米米不再羡慕别人的体型，它用自己的方式继续着探险的梦想，成为了森林中所有动物心中真正的英雄。这个故事告诉我们，勇气和梦想的力量是无穷的，它们能够让我们超越自我，创造奇迹。
题序
一
二
三
四
五
总分
得分