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初中人教版（2024）第三章 物态变化巩固练习
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这是一份初中人教版（2024）第三章 物态变化巩固练习，共12页。试卷主要包含了选择题，实验探究题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题(本题共12小题，每小题3分，共36分)
1．我们要建造一个节能房，节能房的舒适温度最接近( )
A．36.5 ℃ B．23 ℃
C．0 ℃ D．50 ℃
2．贴片温度计常用在水族箱测试水温，此温度计是根据测温物质对温度敏感变色的规律制成的，只要温度到达感温贴片的额定温度时，贴片就会开始变色，如此一来便能够提醒用户温度的变化，如图所示是某贴片温度计的相关信息，以下说法正确的是( )
(第2题)
①此温度计是根据测温物质的热胀冷缩规律制成
②此温度计可以测出一个标准大气压下水的沸点
③可用此温度计准确判断某物体的温度为33.3 ℃
A．只有①是正确的
B．只有③是正确的
C．①②③都是正确的
D．①②③都是不正确的
3．中华诗词蕴藏着丰富的物理知识，下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是( )
A．“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”——霜的形成是凝固现象
B．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”——冰的形成是凝华现象
C．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”——露的形成是液化现象
D．“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”——雾的形成是汽化现象
4．如图所示，层层叠叠、艳若黄花的“硫华”是火山口喷出的硫磺蒸气在石头上直接形成的针状硫磺晶体，其物态变化是( )
A．升华 B．凝华
C．凝固 D．熔化
(第4题) (第5题)
5．第24届冬季奥林匹克运动会在我国北京市和河北省张家口市成功举行。如图所示为赛区工作人员正在开展人工造雪作业，其过程是将水注入一个专用喷嘴或喷枪，利用高压空气将水流分割成微波的粒子并喷入寒冷的外部空气中，落地前凝结成小冰粒，就是人们看到的人造雪花。在“人工造雪”过程中的物态变化及吸、放热情况是( )
A．凝华放热 B．凝固放热
C．汽化吸热 D．液化吸热
6．如图所示，缺电地方的人们发明了一种陶制的罐中罐“冰箱”，内外罐之间填有沙子。盛夏季节里，有利于给“冰箱”中食物降温的做法是( )
A．换用铁质材料制作内外罐 B．经常给两罐间的沙子浇水
C．把“冰箱”放在密闭房间内 D．把“冰箱”放在湿热环境中
(第6题) (第7题)
7．如图所示的泡沫塑料被广泛应用于消音、隔热、缓冲、防震等领域，制作时将低沸点的烃类发泡剂用泵送入装有熔融塑料的挤塑机中，挤塑机内的高压把烃类发泡剂保持液态形式溶于聚合物中，聚合物熔体出挤塑机后，骤然降压迫使发泡剂变为气体放出，在特定状态下形成泡沫塑料。关于其制作过程中的说法正确的是( )
A．塑料在挤塑机中吸热液化 B．聚合物熔体出挤塑机后吸热凝固
C．发泡剂出挤塑机后放热升华 D．发泡剂出挤塑机后发生汽化现象
8．“一盔一带”安全守护行动对于摩托车驾驶人来说，头盔就是“救命盔”。天气变冷后，妈妈骑电动车出行时头盔面罩会起雾变模糊影响视线，于是小丽查阅资料后将洗洁精涂抹到头盔面罩上解决了这一问题。关于面罩起雾，下列说法正确的是( )
A．妈妈呼出的水蒸气遇冷汽化形成的 B．空气中水蒸气遇冷液化形成的
C．空气中的水蒸发形成的 D．雾的形成需要放热
9．如图所示的是小明同学在生活和学习中观察到的现象，其对应的解释合理的是( )
(第9题)
A．甲图，通常情况下，采用降温的方法将石油气液化储存在罐内
B．乙图，舞台上的缥缈的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体
C．丙图，气温骤降时，给橘子喷水是利用水凝固放热防止橘子冻伤
D．丁图，夏天吹风扇，人感到凉爽是因为扇风降低了室内温度
(第10题)
10．如图所示的是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是( )
A．该物质的熔化过程耗时6 min
B．在BC段，该物质的温度虽然不变，但是此过程仍然吸热
C．在t＝12 min时，该物质处于固液共存状态
D．该物质在FG段是液态
11．如图所示，在标准大气压下，把装有酒精的试管放在烧杯中，再倒入刚烧开的开水，未对烧杯加热。标准大气压下酒精的沸点是78 ℃，水的沸点是100 ℃。下列分析正确的是( )
(第11题)
A．试管内的酒精一定不会沸腾，因为没有加热
B．试管内酒精的温度可以升高到85 ℃
C．烧杯中的水温将一直保持100 ℃不变
D．试管内的酒精可能会沸腾
12．用甲、乙两支刻度不准确但刻度线均匀的温度计分别测量冰水混合物、沸水和教室内的温度，结果如表所示。则下列对t1和t2大小的判断正确的是( )
A.t1＜t2 B．t1＞t2
C．t1＝t2 D．无法确定
二、实验探究题(本大题共5小题，13小题5分，14小题7分，15小题5分，16小题7分，17小题6分，共30分)
13．如图所示，甲、乙、丙三位同学在做“测量物体的温度”的实验。
(1)甲测量时操作的错误是____________________________。
(2)乙读数时操作的错误是____________________。
(3)丙应该读出的温度是________ ℃。
(第13题)
(第14题)
14．为了探究物质熔化的规律，小明同学所在的学习小组选取了冰和海波两种物质，并利用如图甲所示的实验装置进行探究。
(1)小明在安装实验器材时，应按照______________(填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。
(2)在探究“冰的熔化规律”实验中，宜选用____________________(填“碎冰块”或“体积较大的冰块”)，这样做的目的是________________________________________。
(3)根据记录的实验数据，小明绘出了熔化图象，如图乙、丙所示，他们发现冰和海波在熔化过程中，虽然不断吸收热量，但温度________(填“升高”“降低”或“不变”)，由此他们判断冰和海波都是________(填“晶体”或“非晶体”)。
(4)根据实验现象可知，海波的熔化图象是________(填“乙”或“丙”)，海波的熔点是__________ ℃。
15．在“探究水的沸腾特点”的实验中。
(1)组装如图甲所示的实验装置时，应先调节________(填“A”或“B”)固定夹的位置。
(2)水银和酒精是液体温度计常用的测温物质，由表格中的数据可知，本实验应选用________制作的温度计。
(第15题)
(3)实验过程中，某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为________ ℃。
(4)实验结束后撤去酒精灯，水还会继续沸腾一小会儿，这是因为________________________________________________________。
(5)图乙是a、b两个实验小组根据实验数据描绘出的水的沸腾图象，两图线不同的原因可能是________(填序号)。
A．酒精灯的火焰相同，a组水的质量大 B．水的质量相同，b组酒精灯的火焰小
16．为观察霜是如何形成的，小旋在实验室里进行相关实验。把适量干冰放入铝罐里，一段时间后铝罐外壁结了一层霜，如图甲所示。
(第16题)
(1)在小旋把温度计玻璃泡刚插入碎干冰时，温度计的示数如图乙所示，此时温度计的示数为________。这是干冰的温度吗？简要写出你的分析过程。___________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)简要说明霜是如何形成的？___________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)本实验中，干冰的主要作用是什么？__________________。它是如何实现这个作用的？________________。
17．影响水蒸发快慢的因素有水的温度、水的表面积和水表面上方空气的流动速度。请你利用生活中的物品设计一个实验，对影响水蒸发快慢的其中一个因素进行探究，并完成下列自主学习活动报告，在小组内进行展示交流。
(1)写出你选用的物品：____________________________。
(2)简述实验过程及现象：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)得到的结论：___________________________________________________________________________________________________________________________________。
三、综合应用题(本大题共7小题，18小题6分，19、20小题各4分，21小题6分，22小题4分，23小题6分，24小题4分，共34分)
18．某飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件，3D打印技术之一就是在高能激光的作用下钛合金粉末会________(填“吸收”或“放出”)热量，________(填物态变化名称)成液态，然后成型。设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1∶1的3D模型，如图所示，B超中利用的波的频率________(填“大于”或“小于”)20 000 Hz。
(第18题) (第20题) (第22题)
19．体温计是利用液体__________的性质制成的。 小明在测量了体温后用力甩了几下体温计，随后将其放在 阳台上，晚上放学回家，发现体温记得示数是 36.2 ℃，他以此断定这个温度是今天的__________(填“最高温度”“最低温度”或“平均温度”)。
20．修建青藏铁路要穿越某些特殊区域，为了保证路基的稳定，如图所示，在铁路两侧插了许多叫做“热棒”的柱子，里面装有液态氨。“热棒”的工作原理：当路基温度上升时，液态氨吸收热量发生________现象变成气态氨，上升到“热棒”的上端，再通过散热片将热量传递给空气，气态氨放出热量发生________现象变成液态氨又流回棒底。(均填物态变化名称)
21．炎热的暑假，青青在家自制水果冰棒解暑。首先将冰块放于单层的不锈钢盆中，并加入适量的盐，由于盐冰混合物的________比冰的低，用筷子搅拌大约半分钟，盆中冰与盐水混合物的温度会低于0 ℃；将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里，几分钟后西瓜汁________成了西瓜冰棒，同时周围空气中的水蒸气______(填物态变化名称)成“白霜”附着在盆外壁。
22．降雪后会造成路面结冰，为了防止交通事故，市政部门在路面上抛洒了融雪剂，如图所示，融雪剂能________(填“降低”或“提高”)雪的熔点，加快雪的熔化。降雪后人们发现天气比降雪时要冷得多，这主要是因为雪熔化时要________(填“放出”或“吸收”)大量的热量。
23．请阅读《“冰丝带”——国家速滑馆》回答问题。
“冰丝带”——国家速滑馆
国家速滑馆(如图甲所示)，它有一个晶莹美丽的昵称——“冰丝带”。场馆的曲面幕墙系统，由3 360块曲面玻璃单元拼装而成，打造出象征速滑运动员高速滑动的“丝带”造型。国家速滑馆是2022年北京冬奥会北京主赛区标志性场馆，也是唯一新建的冰上竞赛场馆。馆内拥有亚洲最大的冰面，面积达1.2万平方米。其中包括3条400米速滑比赛道、1条速滑比赛练习道、2块多功能冰场及1块活动冰场(如图乙所示)。
国家速滑馆力求打造出世界上平原地区“最快的冰”。要想提高在冰面上滑行的速度，冰面要平整，冰温要均匀，是必不可少的条件。工人师傅们制出的混凝土冰板层水平高差在4 mm左右，非常平整。制冰时，混凝土冰板层下方总长约为130 km的管道内输入的是低温的液态二氧化碳。液态二氧化碳在管道中直接蒸发，使混凝土冰板层的温度降低到零下十几摄氏度，通过洒水作业，冻成厚度为几毫米的冰面，经过很多次这样的工序，厚度几十毫米的冰面才能冻结成功。冰面温差被控制在0.5 ℃以内，有利于运动员创造好成绩。不同冰面可进行分区制冷，对每块冰面单独控温，实现场馆“同时运行、不同使用”。场馆制冰系统集成设计和冰板结构设计两个关键设计方案已取得专利。
二氧化碳制冷剂是环保性最好的冷媒之一，碳排放值趋近于零。同时，二氧化碳跨临界直接蒸发制冷过程中排出的余热还可以回收再利用，满足观众席供暖、运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等能源需求，冷热综合利用能效比较高，国家速滑馆是一个绿色环保、节能型场馆。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)要想提高运动员在冰面上滑行的速度，对冰面和冰温的要求是____________________；
(2)制冰时，使冰板混凝土温度下降的原因是_________________________________________________________________；
(3)为什么说国家速滑馆是一个绿色节能型场馆？__________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
(第23题)
24．75%酒精湿巾可以有效杀菌，对疫情防控起一点作用。
(1)当我们用其擦手杀菌时，为什么手会感到凉爽？
(2)如图的酒精湿巾说明书中要求揭开贴纸抽取湿巾后要及时合上，要置于阴凉处，避免阳光直射。请用所学的物理知识解释要求这样做的原因。
(第24题)
答案
一、1.B
2．D 点拨：由题意知，此温度计是根据测温物质对温度敏感变色的规律制成的，当温度到达感温贴片的额定温度时，贴片就会开始变色，并不是根据测温物质热胀冷缩的规律制成的，故①说法错误；当温度到达感温贴片的额定温度时，该温度计贴片才会开始变色，根据题意和图片可知，该温度计的测温范围是18 ～34 ℃，一个标准大气压下的水的沸点为100 ℃，因此该温度计无法测出一个标准大气压下水的沸点，故②错误；该温度计读数时，并不能精确到小数点后一位，故③错误。综上所述，ABC错误，D正确。
3．C
4．B 点拨：由题意可知，硫磺蒸气由气态直接变为固态，是凝华过程，故ACD不符合题意，B符合题意。
5．B 点拨：由题意可知，“人工造雪”过程是将水通过喷嘴或喷枪分割成微波的粒子并喷入寒冷的外部空气中，落地前凝结成小冰粒，即水由液态转变为固态小冰粒，是凝固现象，故“人工造雪”过程中凝固放热。
6．B
7．D
8．D
9．C 点拨：通常情况下，采用压缩体积的方法将石油气液化储存在罐内，故A不符合题意；舞台上的云雾是干冰升华成二氧化碳气体过程中吸收大量的热，使空气中的水蒸气液化而形成的小水滴，故B不符合题意；气温骤降时，给橘子喷水，水凝固成冰放出热量，使橘子的温度不会降得太低，能避免橘子被冻坏，故C符合题意；夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是因为扇风加快了人身体上汗液的蒸发，蒸发要吸热，从而使人体感到凉爽，故D不符合题意。
10．B 点拨：由图可知，BC段时，这种物质吸热但温度保持不变，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，该晶体从3 min开始熔化，到6 min结束，熔化时间为6 min－3 min＝3 min，故A错误，B正确；在t＝12 min时，该物质温度达到凝固点，刚要凝固，该物质处于液态，故C错误；该物质的凝固过程对应的是EF段，在F点凝固结束，物质在FG段是固态，故D错误。
11．D
12．B 点拨：甲温度计一个小格表示的温度与1 ℃的比为eq \f(100 ℃,（93－7） ℃)＝eq \f(50,43)，乙温度计一个小格表示的温度与1 ℃的比为eq \f(100 ℃,（96－4） ℃)＝eq \f(50,46)，设室温为t，用甲温度计所测得的教室内温度为t＝eq \f(50,43)(t1－7 ℃)，则甲温度计的示数为t1＝eq \f(t,\f(50,43))＋7 ℃＝eq \f(43,50)t＋7 ℃＝eq \f(43t＋350 ℃,50)。用乙温度计所测得的教室内温度为t＝eq \f(50,46)(t2－4 ℃)，则乙温度计的示数为t2＝eq \f(t,\f(50,46))＋4 ℃＝eq \f(46,50)t＋4 ℃＝eq \f(46t＋200 ℃,50)。所以t1－t2＝eq \f(43t＋350 ℃,50)－eq \f(46t＋200 ℃,50)＝eq \f(150 ℃－3t,50)，当t1＝t2时解得t＝50℃。由于室温一定小于50℃，故150℃－3t＞0，所以t1＞t2。故ACD错误，B正确。故选B。
二、13.(1)温度计的玻璃泡接触了容器底
(2)温度计从待测液体中离开读数
(3)－22
14．(1)自下而上
(2)碎冰块；碎冰块能很好地包裹住温度计玻璃泡，并且受热均匀
(3)不变；晶体
(4)丙；48
15．(1)A (2)水银 (3)93
(4)撤去酒精灯后，烧杯底部石棉网有余热，温度高于烧杯温度，水可以继续吸热
(5)B
16．(1)－15 ℃；不是，只有待温度计的示数稳定时，其示数才等于被测物体的温度 (2)铝罐外空气中的水蒸气遇到温度低的铝罐凝华成小冰晶，并附着在铝罐外壁上
(3)使铝罐的温度降低；干冰升华吸热
17．(1)两个相同的碗、保鲜膜、水、勺子
(2)在两个相同的碗中用勺子加入等质量的水，把其中一个碗用保鲜膜封住口，并将两个碗放在通风的过道里，过一段时间后，比较两个碗中水量的变化。
现象：观察到没有封口的碗里水量减少了许多，而封口的碗里的水量几乎不变
(3)在水的温度和表面积相同时，水面上方空气流动速度越快，水蒸发越快
三、18.吸收；熔化；大于
19．热胀冷缩；最高温度
20．汽化；液化
21．熔点；凝固；凝华
22．降低；吸收
23．(1)冰面平整，冰温均匀
(2)液态二氧化碳蒸发吸热，有致冷作用
(3)国家速滑馆在采用二氧化碳跨临界直接蒸发制冷过程中，碳排放值趋近于零，排出的余热还可以回收再利用，满足观众席供暖、运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等能源需求，所以说它是一个绿色节能型场馆
24．答：(1)用酒精湿巾擦手杀菌，酒精易蒸发，蒸发时需要吸收热量，使手会感到凉爽。
(2)影响蒸发快慢的因素有：液体自身的温度，环境的温度，液体表面积的大小，液体上方空气流动的快慢等因素。酒精湿巾说明书要求揭开贴纸抽取后及时合上，是为了减慢液体表面上方的空气流动；置于阴凉处，避免阳光直射，是为了降低液体的温度，这些措施都是为了减慢酒精的蒸发。
温度计
温度计示数(℃)
冰水混合物
沸水
教室
甲
7
93
t1
乙
4
96
t2
测温物质
凝固点/ ℃
沸点/ ℃
水银
－39
357
酒精
－117
78
注：在1个标准大气压下
一、选择题(本题共12小题，每小题3分，共36分)
1．我们要建造一个节能房，节能房的舒适温度最接近( )
A．36.5 ℃ B．23 ℃
C．0 ℃ D．50 ℃
2．贴片温度计常用在水族箱测试水温，此温度计是根据测温物质对温度敏感变色的规律制成的，只要温度到达感温贴片的额定温度时，贴片就会开始变色，如此一来便能够提醒用户温度的变化，如图所示是某贴片温度计的相关信息，以下说法正确的是( )
(第2题)
①此温度计是根据测温物质的热胀冷缩规律制成
②此温度计可以测出一个标准大气压下水的沸点
③可用此温度计准确判断某物体的温度为33.3 ℃
A．只有①是正确的
B．只有③是正确的
C．①②③都是正确的
D．①②③都是不正确的
3．中华诗词蕴藏着丰富的物理知识，下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是( )
A．“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”——霜的形成是凝固现象
B．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”——冰的形成是凝华现象
C．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”——露的形成是液化现象
D．“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”——雾的形成是汽化现象
4．如图所示，层层叠叠、艳若黄花的“硫华”是火山口喷出的硫磺蒸气在石头上直接形成的针状硫磺晶体，其物态变化是( )
A．升华 B．凝华
C．凝固 D．熔化
(第4题) (第5题)
5．第24届冬季奥林匹克运动会在我国北京市和河北省张家口市成功举行。如图所示为赛区工作人员正在开展人工造雪作业，其过程是将水注入一个专用喷嘴或喷枪，利用高压空气将水流分割成微波的粒子并喷入寒冷的外部空气中，落地前凝结成小冰粒，就是人们看到的人造雪花。在“人工造雪”过程中的物态变化及吸、放热情况是( )
A．凝华放热 B．凝固放热
C．汽化吸热 D．液化吸热
6．如图所示，缺电地方的人们发明了一种陶制的罐中罐“冰箱”，内外罐之间填有沙子。盛夏季节里，有利于给“冰箱”中食物降温的做法是( )
A．换用铁质材料制作内外罐 B．经常给两罐间的沙子浇水
C．把“冰箱”放在密闭房间内 D．把“冰箱”放在湿热环境中
(第6题) (第7题)
7．如图所示的泡沫塑料被广泛应用于消音、隔热、缓冲、防震等领域，制作时将低沸点的烃类发泡剂用泵送入装有熔融塑料的挤塑机中，挤塑机内的高压把烃类发泡剂保持液态形式溶于聚合物中，聚合物熔体出挤塑机后，骤然降压迫使发泡剂变为气体放出，在特定状态下形成泡沫塑料。关于其制作过程中的说法正确的是( )
A．塑料在挤塑机中吸热液化 B．聚合物熔体出挤塑机后吸热凝固
C．发泡剂出挤塑机后放热升华 D．发泡剂出挤塑机后发生汽化现象
8．“一盔一带”安全守护行动对于摩托车驾驶人来说，头盔就是“救命盔”。天气变冷后，妈妈骑电动车出行时头盔面罩会起雾变模糊影响视线，于是小丽查阅资料后将洗洁精涂抹到头盔面罩上解决了这一问题。关于面罩起雾，下列说法正确的是( )
A．妈妈呼出的水蒸气遇冷汽化形成的 B．空气中水蒸气遇冷液化形成的
C．空气中的水蒸发形成的 D．雾的形成需要放热
9．如图所示的是小明同学在生活和学习中观察到的现象，其对应的解释合理的是( )
(第9题)
A．甲图，通常情况下，采用降温的方法将石油气液化储存在罐内
B．乙图，舞台上的缥缈的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体
C．丙图，气温骤降时，给橘子喷水是利用水凝固放热防止橘子冻伤
D．丁图，夏天吹风扇，人感到凉爽是因为扇风降低了室内温度
(第10题)
10．如图所示的是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是( )
A．该物质的熔化过程耗时6 min
B．在BC段，该物质的温度虽然不变，但是此过程仍然吸热
C．在t＝12 min时，该物质处于固液共存状态
D．该物质在FG段是液态
11．如图所示，在标准大气压下，把装有酒精的试管放在烧杯中，再倒入刚烧开的开水，未对烧杯加热。标准大气压下酒精的沸点是78 ℃，水的沸点是100 ℃。下列分析正确的是( )
(第11题)
A．试管内的酒精一定不会沸腾，因为没有加热
B．试管内酒精的温度可以升高到85 ℃
C．烧杯中的水温将一直保持100 ℃不变
D．试管内的酒精可能会沸腾
12．用甲、乙两支刻度不准确但刻度线均匀的温度计分别测量冰水混合物、沸水和教室内的温度，结果如表所示。则下列对t1和t2大小的判断正确的是( )
A.t1＜t2 B．t1＞t2
C．t1＝t2 D．无法确定
二、实验探究题(本大题共5小题，13小题5分，14小题7分，15小题5分，16小题7分，17小题6分，共30分)
13．如图所示，甲、乙、丙三位同学在做“测量物体的温度”的实验。
(1)甲测量时操作的错误是____________________________。
(2)乙读数时操作的错误是____________________。
(3)丙应该读出的温度是________ ℃。
(第13题)
(第14题)
14．为了探究物质熔化的规律，小明同学所在的学习小组选取了冰和海波两种物质，并利用如图甲所示的实验装置进行探究。
(1)小明在安装实验器材时，应按照______________(填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。
(2)在探究“冰的熔化规律”实验中，宜选用____________________(填“碎冰块”或“体积较大的冰块”)，这样做的目的是________________________________________。
(3)根据记录的实验数据，小明绘出了熔化图象，如图乙、丙所示，他们发现冰和海波在熔化过程中，虽然不断吸收热量，但温度________(填“升高”“降低”或“不变”)，由此他们判断冰和海波都是________(填“晶体”或“非晶体”)。
(4)根据实验现象可知，海波的熔化图象是________(填“乙”或“丙”)，海波的熔点是__________ ℃。
15．在“探究水的沸腾特点”的实验中。
(1)组装如图甲所示的实验装置时，应先调节________(填“A”或“B”)固定夹的位置。
(2)水银和酒精是液体温度计常用的测温物质，由表格中的数据可知，本实验应选用________制作的温度计。
(第15题)
(3)实验过程中，某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为________ ℃。
(4)实验结束后撤去酒精灯，水还会继续沸腾一小会儿，这是因为________________________________________________________。
(5)图乙是a、b两个实验小组根据实验数据描绘出的水的沸腾图象，两图线不同的原因可能是________(填序号)。
A．酒精灯的火焰相同，a组水的质量大 B．水的质量相同，b组酒精灯的火焰小
16．为观察霜是如何形成的，小旋在实验室里进行相关实验。把适量干冰放入铝罐里，一段时间后铝罐外壁结了一层霜，如图甲所示。
(第16题)
(1)在小旋把温度计玻璃泡刚插入碎干冰时，温度计的示数如图乙所示，此时温度计的示数为________。这是干冰的温度吗？简要写出你的分析过程。___________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)简要说明霜是如何形成的？___________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)本实验中，干冰的主要作用是什么？__________________。它是如何实现这个作用的？________________。
17．影响水蒸发快慢的因素有水的温度、水的表面积和水表面上方空气的流动速度。请你利用生活中的物品设计一个实验，对影响水蒸发快慢的其中一个因素进行探究，并完成下列自主学习活动报告，在小组内进行展示交流。
(1)写出你选用的物品：____________________________。
(2)简述实验过程及现象：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)得到的结论：___________________________________________________________________________________________________________________________________。
三、综合应用题(本大题共7小题，18小题6分，19、20小题各4分，21小题6分，22小题4分，23小题6分，24小题4分，共34分)
18．某飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件，3D打印技术之一就是在高能激光的作用下钛合金粉末会________(填“吸收”或“放出”)热量，________(填物态变化名称)成液态，然后成型。设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1∶1的3D模型，如图所示，B超中利用的波的频率________(填“大于”或“小于”)20 000 Hz。
(第18题) (第20题) (第22题)
19．体温计是利用液体__________的性质制成的。 小明在测量了体温后用力甩了几下体温计，随后将其放在 阳台上，晚上放学回家，发现体温记得示数是 36.2 ℃，他以此断定这个温度是今天的__________(填“最高温度”“最低温度”或“平均温度”)。
20．修建青藏铁路要穿越某些特殊区域，为了保证路基的稳定，如图所示，在铁路两侧插了许多叫做“热棒”的柱子，里面装有液态氨。“热棒”的工作原理：当路基温度上升时，液态氨吸收热量发生________现象变成气态氨，上升到“热棒”的上端，再通过散热片将热量传递给空气，气态氨放出热量发生________现象变成液态氨又流回棒底。(均填物态变化名称)
21．炎热的暑假，青青在家自制水果冰棒解暑。首先将冰块放于单层的不锈钢盆中，并加入适量的盐，由于盐冰混合物的________比冰的低，用筷子搅拌大约半分钟，盆中冰与盐水混合物的温度会低于0 ℃；将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里，几分钟后西瓜汁________成了西瓜冰棒，同时周围空气中的水蒸气______(填物态变化名称)成“白霜”附着在盆外壁。
22．降雪后会造成路面结冰，为了防止交通事故，市政部门在路面上抛洒了融雪剂，如图所示，融雪剂能________(填“降低”或“提高”)雪的熔点，加快雪的熔化。降雪后人们发现天气比降雪时要冷得多，这主要是因为雪熔化时要________(填“放出”或“吸收”)大量的热量。
23．请阅读《“冰丝带”——国家速滑馆》回答问题。
“冰丝带”——国家速滑馆
国家速滑馆(如图甲所示)，它有一个晶莹美丽的昵称——“冰丝带”。场馆的曲面幕墙系统，由3 360块曲面玻璃单元拼装而成，打造出象征速滑运动员高速滑动的“丝带”造型。国家速滑馆是2022年北京冬奥会北京主赛区标志性场馆，也是唯一新建的冰上竞赛场馆。馆内拥有亚洲最大的冰面，面积达1.2万平方米。其中包括3条400米速滑比赛道、1条速滑比赛练习道、2块多功能冰场及1块活动冰场(如图乙所示)。
国家速滑馆力求打造出世界上平原地区“最快的冰”。要想提高在冰面上滑行的速度，冰面要平整，冰温要均匀，是必不可少的条件。工人师傅们制出的混凝土冰板层水平高差在4 mm左右，非常平整。制冰时，混凝土冰板层下方总长约为130 km的管道内输入的是低温的液态二氧化碳。液态二氧化碳在管道中直接蒸发，使混凝土冰板层的温度降低到零下十几摄氏度，通过洒水作业，冻成厚度为几毫米的冰面，经过很多次这样的工序，厚度几十毫米的冰面才能冻结成功。冰面温差被控制在0.5 ℃以内，有利于运动员创造好成绩。不同冰面可进行分区制冷，对每块冰面单独控温，实现场馆“同时运行、不同使用”。场馆制冰系统集成设计和冰板结构设计两个关键设计方案已取得专利。
二氧化碳制冷剂是环保性最好的冷媒之一，碳排放值趋近于零。同时，二氧化碳跨临界直接蒸发制冷过程中排出的余热还可以回收再利用，满足观众席供暖、运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等能源需求，冷热综合利用能效比较高，国家速滑馆是一个绿色环保、节能型场馆。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)要想提高运动员在冰面上滑行的速度，对冰面和冰温的要求是____________________；
(2)制冰时，使冰板混凝土温度下降的原因是_________________________________________________________________；
(3)为什么说国家速滑馆是一个绿色节能型场馆？__________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
(第23题)
24．75%酒精湿巾可以有效杀菌，对疫情防控起一点作用。
(1)当我们用其擦手杀菌时，为什么手会感到凉爽？
(2)如图的酒精湿巾说明书中要求揭开贴纸抽取湿巾后要及时合上，要置于阴凉处，避免阳光直射。请用所学的物理知识解释要求这样做的原因。
(第24题)
答案
一、1.B
2．D 点拨：由题意知，此温度计是根据测温物质对温度敏感变色的规律制成的，当温度到达感温贴片的额定温度时，贴片就会开始变色，并不是根据测温物质热胀冷缩的规律制成的，故①说法错误；当温度到达感温贴片的额定温度时，该温度计贴片才会开始变色，根据题意和图片可知，该温度计的测温范围是18 ～34 ℃，一个标准大气压下的水的沸点为100 ℃，因此该温度计无法测出一个标准大气压下水的沸点，故②错误；该温度计读数时，并不能精确到小数点后一位，故③错误。综上所述，ABC错误，D正确。
3．C
4．B 点拨：由题意可知，硫磺蒸气由气态直接变为固态，是凝华过程，故ACD不符合题意，B符合题意。
5．B 点拨：由题意可知，“人工造雪”过程是将水通过喷嘴或喷枪分割成微波的粒子并喷入寒冷的外部空气中，落地前凝结成小冰粒，即水由液态转变为固态小冰粒，是凝固现象，故“人工造雪”过程中凝固放热。
6．B
7．D
8．D
9．C 点拨：通常情况下，采用压缩体积的方法将石油气液化储存在罐内，故A不符合题意；舞台上的云雾是干冰升华成二氧化碳气体过程中吸收大量的热，使空气中的水蒸气液化而形成的小水滴，故B不符合题意；气温骤降时，给橘子喷水，水凝固成冰放出热量，使橘子的温度不会降得太低，能避免橘子被冻坏，故C符合题意；夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是因为扇风加快了人身体上汗液的蒸发，蒸发要吸热，从而使人体感到凉爽，故D不符合题意。
10．B 点拨：由图可知，BC段时，这种物质吸热但温度保持不变，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，该晶体从3 min开始熔化，到6 min结束，熔化时间为6 min－3 min＝3 min，故A错误，B正确；在t＝12 min时，该物质温度达到凝固点，刚要凝固，该物质处于液态，故C错误；该物质的凝固过程对应的是EF段，在F点凝固结束，物质在FG段是固态，故D错误。
11．D
12．B 点拨：甲温度计一个小格表示的温度与1 ℃的比为eq \f(100 ℃,（93－7） ℃)＝eq \f(50,43)，乙温度计一个小格表示的温度与1 ℃的比为eq \f(100 ℃,（96－4） ℃)＝eq \f(50,46)，设室温为t，用甲温度计所测得的教室内温度为t＝eq \f(50,43)(t1－7 ℃)，则甲温度计的示数为t1＝eq \f(t,\f(50,43))＋7 ℃＝eq \f(43,50)t＋7 ℃＝eq \f(43t＋350 ℃,50)。用乙温度计所测得的教室内温度为t＝eq \f(50,46)(t2－4 ℃)，则乙温度计的示数为t2＝eq \f(t,\f(50,46))＋4 ℃＝eq \f(46,50)t＋4 ℃＝eq \f(46t＋200 ℃,50)。所以t1－t2＝eq \f(43t＋350 ℃,50)－eq \f(46t＋200 ℃,50)＝eq \f(150 ℃－3t,50)，当t1＝t2时解得t＝50℃。由于室温一定小于50℃，故150℃－3t＞0，所以t1＞t2。故ACD错误，B正确。故选B。
二、13.(1)温度计的玻璃泡接触了容器底
(2)温度计从待测液体中离开读数
(3)－22
14．(1)自下而上
(2)碎冰块；碎冰块能很好地包裹住温度计玻璃泡，并且受热均匀
(3)不变；晶体
(4)丙；48
15．(1)A (2)水银 (3)93
(4)撤去酒精灯后，烧杯底部石棉网有余热，温度高于烧杯温度，水可以继续吸热
(5)B
16．(1)－15 ℃；不是，只有待温度计的示数稳定时，其示数才等于被测物体的温度 (2)铝罐外空气中的水蒸气遇到温度低的铝罐凝华成小冰晶，并附着在铝罐外壁上
(3)使铝罐的温度降低；干冰升华吸热
17．(1)两个相同的碗、保鲜膜、水、勺子
(2)在两个相同的碗中用勺子加入等质量的水，把其中一个碗用保鲜膜封住口，并将两个碗放在通风的过道里，过一段时间后，比较两个碗中水量的变化。
现象：观察到没有封口的碗里水量减少了许多，而封口的碗里的水量几乎不变
(3)在水的温度和表面积相同时，水面上方空气流动速度越快，水蒸发越快
三、18.吸收；熔化；大于
19．热胀冷缩；最高温度
20．汽化；液化
21．熔点；凝固；凝华
22．降低；吸收
23．(1)冰面平整，冰温均匀
(2)液态二氧化碳蒸发吸热，有致冷作用
(3)国家速滑馆在采用二氧化碳跨临界直接蒸发制冷过程中，碳排放值趋近于零，排出的余热还可以回收再利用，满足观众席供暖、运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等能源需求，所以说它是一个绿色节能型场馆
24．答：(1)用酒精湿巾擦手杀菌，酒精易蒸发，蒸发时需要吸收热量，使手会感到凉爽。
(2)影响蒸发快慢的因素有：液体自身的温度，环境的温度，液体表面积的大小，液体上方空气流动的快慢等因素。酒精湿巾说明书要求揭开贴纸抽取后及时合上，是为了减慢液体表面上方的空气流动；置于阴凉处，避免阳光直射，是为了降低液体的温度，这些措施都是为了减慢酒精的蒸发。
温度计
温度计示数(℃)
冰水混合物
沸水
教室
甲
7
93
t1
乙
4
96
t2
测温物质
凝固点/ ℃
沸点/ ℃
水银
－39
357
酒精
－117
78
注：在1个标准大气压下
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