浙教版（2023）七年级上册第8课认识TCP/IP获奖ppt课件

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这是一份浙教版（2023）七年级上册第8课认识TCP/IP获奖ppt课件，文件包含核心素养浙教版2023信息技术七上8《认识TCPIP》课件pptx、核心素养浙教版2023信息技术七上8《认识TCPIP》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共18页，欢迎下载使用。

了解互联网数据通信的分层思想、传递的过程及原理，学习TCP/IP 模型的概念和工作模式。
1.你和朋友的聊天信息在网络中是如何传递的？2.为什么你发送的信息和对方收到的信息一样？
网络服务是依靠网络协议工作的，TCP/IP作为常见的协议，是因特网通信的基础。
为了实现计算机之间的通信，人们把通信的功能划分出明确的层，同时规定了相同层之间的通信规则，这样的分层结构有利于解决复杂问题。
如传统邮政通信的过程就是一个典型的分层结构,而且它与计算机网络也有很多相似之处,可以分为用户应用层、信件传递层、邮包运送层、交通运输层和交通工具层等五个层次，分层以后每个层负责自己的工作，从而完成复杂的邮政通信工作。
分层思想的核心是每层具有一项相对独立的功能，并通过接口向上层提供服务，同层之间为完成本层的功能而必须遵守的一系列通信规则和约定。
邮政通信的分层结构将复杂的通信过程进行分解，对用户来说无须关注下面几层是如何工作的。分层的优势在于让每一层相对独立，提升工作的灵活性；分层也易于实现和维护，有利于标准化。
TCP/IP指传输控制协议/网际协议(Transmissin Cntrl Prtcl/Internet Prtcl),是基本的网络通信协议，通常称为TCP/IP协议簇。它包含TCP和 IP两个核心协议，以及协同实现具体服务的其他协议，如支持Web服务的 HTTP协议、支持电子邮件服务的SMTP协议等。
TCP/IP协议可以用四层模型来表示，从下到上为网络接口层(包含物理层和数据链路层)、网络层、传输层和应用层。
TCP和UDP 传输层两个有代表姓的协议是TCP和UDP。TCP用于在传输层有必要实现可靠传输的情况；UDP主要用于那些对高速传输和实时性有较高要求的通信或广播通信，不保证可靠性。TCP和UDP应该根据应用的目的按需使用。
Web服务器使用TCP/IP协议，协同HTTP协议向客户端发送网页数据的过程如下：1.Web服务器收到客户端的HTTP请求后，将需要返回给客户端的数据传递给应用层，在应用层用HTTP协议对该数据进行包装，形成HTTP数据包，传送到传输层；
2.在传输层用TCP协议将HTTP数据包添加传输控制的相关信息形成TCP数据包，传送到网络层；3.在网络层用IP协议在 TCP数据包的基础上，加上双方的IP地址，确认双方的网络位置，并将其传送到链路层；
4.最后在链路层加上双方的物理地址，确认双方的物理位置，通过传输介质发送给客户端；客户端在链路层收到数据后，通过一层一层的协议进行解析，解析后的数据传递给客户端的浏览器，最终浏览器把数据以网页形式呈现出来。
客户端(Client)也称用户端，通常是与服务器相对应的，为用户提供本地服务的程序。除了一些只在本地运行的应用程序之外，一般安装在普通的计算机上，需要与服务端配合运行。如Web服务使用的网页浏览器、电子邮件收发使用的电子邮件客户端等均是常见的客户端。
尝试用除了“邮政通信”以外的其他生活实例，解释计算机网络分层结构。