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苏教版一年级上册第四单元 《认位置》巩固练习
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这是一份苏教版一年级上册第四单元 《认位置》巩固练习，共7页。
习题
【例1】看图完成下面各题。
（1）太阳在小鸟的（ ）面，蚂蚁在小鸟的（ ）面。
（2）小鸟在太阳的（ ）面，小鸟在蚂蚁的（ ）面。
（3）小鸟、太阳和蚂蚁，（ ）在最上面，（ ）在 最下面。
讲解：
解决此类问题先要确定谁和谁进行比较，太阳和小鸟比，太阳在小鸟的上面，小鸟在太阳的下面；蚂蚁和小鸟比，蚂蚁在小鸟的下面，小鸟在蚂蚁的上面，所以蚂蚁在最下面。
详细解答：
（1）上 下
（2）下 上
（3）太阳 蚂蚁
温馨提示：
上下位置关系具有相对性，参照的对象不同，其上下的位置关系也不同。
【练习】
1、信号灯。
（1）红灯在绿灯的（ ）面，黄灯在绿灯的（ ）面。
（2）绿灯在红灯的（ ）面，绿灯在黄灯的（ ）面。
（3）红灯的下面有（ ）灯和（ ）灯；黄灯的上面有（ ）灯和（ ）灯。
2、帮小动物找家（连一连）。
3、帮八戒过难关。
【例2】小动物去上学。
（1）（ ）走在最前面，（ ）走在最后面。
（2）小猫在小羊的（ ）面，在小鹿的（ ） 面。
（3）小鹿在（ ）和（ ）之间，它后面有（ ）只小动物，前面有（ ）只小动物。
讲解：
（1）要知道哪个动物走在最前面，哪个小动物走在最后面，先要弄清哪个方向为前，哪个方向为后，一般情况下，面对的方向是前，背对的方向是后。由此可以看出，小狗走在最前面，小兔走在最后面。
（2）要判断小猫在小羊和小鹿的前面还是后面，以小猫为参照物，小猫面对着小羊，背对着小鹿，所以小猫在小羊的后面，在小鹿的前面。
（3）要判断小鹿在哪两只动物之间，就要弄清小鹿面对的和背对的是哪两只动物，小鹿就在这两只动物之间。通过数数可知小鹿的前面和后面各有几只小动物。
详细解答：
（1）小狗 小兔
（2）后面 前面
（3）小猫 小松鼠 2 3
温馨提示：
一般面对的方向是前、背对的方向是后。
【练习】
1、运动赛场。
（1）跑在最前面的是（ ）号，跑在最后面的是（ ）号。
（2）4号与动员在（ ）号运动员的前面，1号运动员在（ ）号运动员的后面。
2、放学排队回家
（1）贝贝前面有（ ）人，后面有（ ）人，一共有（ ）人。
（2）从前往后数，贝贝是第（ ）个，从后往前数，贝贝是第（ ）个。
（3）贝贝和明明之间有（ ）人。
3、请你找到我。
李林在王英的前面，张宁在王英的后面，你能在图中标出三个小朋友的名字吗？
（ ） （ ） （ ）
【例3】
拔河比赛。
小裁判的左边有（ ）人,右边有( )人。
讲解：
要想知道小裁判的左边有几人，右边有几人，就应以小裁判自身的左、右为标准来确定左、右后再判断。可以想象自己站到了小裁判的位置上，再根据观察者自己固定不变的左、右手辨别其左、右，从而数出小裁判的左边有10人，右边有9人。
还可以这样想：小裁判与观察者面对面，根据左、右的相对性来判断，可知小裁判的右边有9人，左边有10人。
详细解答：
10人 9人
温馨提示：
要判断对面人的左、右，可以想象自己站在对面人的位置后再判断；也可以根据左、右的相对性来判断。
【练习】
1、
魔术师正在表演魔术,他（ ）手拿着帽子，（ ）手拿着拐杖。
2、数一数，填一填。
（1）丫丫的帽子在的右边，把它圈出来。，
（2）小宇的帽子在的左边，给它涂上颜色。
3、在下面的括号里填上他们各自的名字。
小强说：“我在小兵的右边。”
小芳说：“我在小兵的左边。”
（ ） （ ） （ ）
【例4】
看图填一填。
（1）熊猫在第（ ）行第（ ）个，小狗在第（ ）行第（ ）个。
（2）第3行第3个是（ ），第4行第2个是（ ）。
讲解：
由上图中鸭子所说自己在第1行第2个，可知确定行数要从前往后数，确定个数要从左往右数。
（1）熊猫所在的位置是从前往后数第2行，从左往右数第4个，所以它在第2行第4个；按照同样的方法可以判断小狗在第4行第1个。
（2）要想知道第3行第3个是什么，可以先从前往后数，找到第3行，再从左往右数，找到第3个，看图可知第3行第3个是小猴；同理可以判断出第4行第2个是小鸟。
详细解答：
（1）2 4 4 1
（2）小猴 小鸟
温馨提示：
确定物体的位置时，要根据题中的提示语确定第几行是从哪个方向开始数的，第几个是从哪个方向开始数的。
【练习】
1、看图填一填。
（1）白菜在第（ ）行第（ ）个，菠萝在第（ ）行第（ ）个。
（2）第3行第5个是（ ），第2行第2个是（ ）。
（3）在第1行第4个位置画○，在第3行第4个位置画△。
2、它们分别住第几层第几号。
3、看图回答问题。
（1）文文的座位在哪儿？在它的上面画“○”。
（2）冰冰的座位在哪儿？在它的上面画“△”。
（3）冰冰坐在文文的（ ）面。
【综合练习】
1、小猫坐在最下面，小鸡坐在中间，小狗坐在最上面。请你帮它们找座位。
2、妈妈的左数牵着亮亮，右手牵着晶晶，晶晶、亮亮分别站在哪里？连一连。
亮亮 晶晶
3、找一找它们的位置。
（1）小兰的前面是（ ），后面是（ ）。
（2）小华的左边是( ),右边是（ ）。
（3）（ ）坐在小英的左边，（ ）坐在小英的右边。
（4）（ ）坐在小玉的前面，（ ）坐在小兰的右边。
4、想一想，填一填。
★
▲ ● ■
◆
（1）●在▲的（ ）边。
（2）●在■的（ ）边。
（3）●在★的（ ）边。
（4）★在◆的（ ）边。
（5）◆在●的（ ）边。
（6）▲的右边有（ ）。
5、按要求写数。
7在9的左边，6在7的上面，
3在9的上面，5在3的右边，
2在5的下面，4在2的下面，
1在4的左边，8在7的下面
9
习题
【例1】看图完成下面各题。
（1）太阳在小鸟的（ ）面，蚂蚁在小鸟的（ ）面。
（2）小鸟在太阳的（ ）面，小鸟在蚂蚁的（ ）面。
（3）小鸟、太阳和蚂蚁，（ ）在最上面，（ ）在 最下面。
讲解：
解决此类问题先要确定谁和谁进行比较，太阳和小鸟比，太阳在小鸟的上面，小鸟在太阳的下面；蚂蚁和小鸟比，蚂蚁在小鸟的下面，小鸟在蚂蚁的上面，所以蚂蚁在最下面。
详细解答：
（1）上 下
（2）下 上
（3）太阳 蚂蚁
温馨提示：
上下位置关系具有相对性，参照的对象不同，其上下的位置关系也不同。
【练习】
1、信号灯。
（1）红灯在绿灯的（ ）面，黄灯在绿灯的（ ）面。
（2）绿灯在红灯的（ ）面，绿灯在黄灯的（ ）面。
（3）红灯的下面有（ ）灯和（ ）灯；黄灯的上面有（ ）灯和（ ）灯。
2、帮小动物找家（连一连）。
3、帮八戒过难关。
【例2】小动物去上学。
（1）（ ）走在最前面，（ ）走在最后面。
（2）小猫在小羊的（ ）面，在小鹿的（ ） 面。
（3）小鹿在（ ）和（ ）之间，它后面有（ ）只小动物，前面有（ ）只小动物。
讲解：
（1）要知道哪个动物走在最前面，哪个小动物走在最后面，先要弄清哪个方向为前，哪个方向为后，一般情况下，面对的方向是前，背对的方向是后。由此可以看出，小狗走在最前面，小兔走在最后面。
（2）要判断小猫在小羊和小鹿的前面还是后面，以小猫为参照物，小猫面对着小羊，背对着小鹿，所以小猫在小羊的后面，在小鹿的前面。
（3）要判断小鹿在哪两只动物之间，就要弄清小鹿面对的和背对的是哪两只动物，小鹿就在这两只动物之间。通过数数可知小鹿的前面和后面各有几只小动物。
详细解答：
（1）小狗 小兔
（2）后面 前面
（3）小猫 小松鼠 2 3
温馨提示：
一般面对的方向是前、背对的方向是后。
【练习】
1、运动赛场。
（1）跑在最前面的是（ ）号，跑在最后面的是（ ）号。
（2）4号与动员在（ ）号运动员的前面，1号运动员在（ ）号运动员的后面。
2、放学排队回家
（1）贝贝前面有（ ）人，后面有（ ）人，一共有（ ）人。
（2）从前往后数，贝贝是第（ ）个，从后往前数，贝贝是第（ ）个。
（3）贝贝和明明之间有（ ）人。
3、请你找到我。
李林在王英的前面，张宁在王英的后面，你能在图中标出三个小朋友的名字吗？
（ ） （ ） （ ）
【例3】
拔河比赛。
小裁判的左边有（ ）人,右边有( )人。
讲解：
要想知道小裁判的左边有几人，右边有几人，就应以小裁判自身的左、右为标准来确定左、右后再判断。可以想象自己站到了小裁判的位置上，再根据观察者自己固定不变的左、右手辨别其左、右，从而数出小裁判的左边有10人，右边有9人。
还可以这样想：小裁判与观察者面对面，根据左、右的相对性来判断，可知小裁判的右边有9人，左边有10人。
详细解答：
10人 9人
温馨提示：
要判断对面人的左、右，可以想象自己站在对面人的位置后再判断；也可以根据左、右的相对性来判断。
【练习】
1、
魔术师正在表演魔术,他（ ）手拿着帽子，（ ）手拿着拐杖。
2、数一数，填一填。
（1）丫丫的帽子在的右边，把它圈出来。，
（2）小宇的帽子在的左边，给它涂上颜色。
3、在下面的括号里填上他们各自的名字。
小强说：“我在小兵的右边。”
小芳说：“我在小兵的左边。”
（ ） （ ） （ ）
【例4】
看图填一填。
（1）熊猫在第（ ）行第（ ）个，小狗在第（ ）行第（ ）个。
（2）第3行第3个是（ ），第4行第2个是（ ）。
讲解：
由上图中鸭子所说自己在第1行第2个，可知确定行数要从前往后数，确定个数要从左往右数。
（1）熊猫所在的位置是从前往后数第2行，从左往右数第4个，所以它在第2行第4个；按照同样的方法可以判断小狗在第4行第1个。
（2）要想知道第3行第3个是什么，可以先从前往后数，找到第3行，再从左往右数，找到第3个，看图可知第3行第3个是小猴；同理可以判断出第4行第2个是小鸟。
详细解答：
（1）2 4 4 1
（2）小猴 小鸟
温馨提示：
确定物体的位置时，要根据题中的提示语确定第几行是从哪个方向开始数的，第几个是从哪个方向开始数的。
【练习】
1、看图填一填。
（1）白菜在第（ ）行第（ ）个，菠萝在第（ ）行第（ ）个。
（2）第3行第5个是（ ），第2行第2个是（ ）。
（3）在第1行第4个位置画○，在第3行第4个位置画△。
2、它们分别住第几层第几号。
3、看图回答问题。
（1）文文的座位在哪儿？在它的上面画“○”。
（2）冰冰的座位在哪儿？在它的上面画“△”。
（3）冰冰坐在文文的（ ）面。
【综合练习】
1、小猫坐在最下面，小鸡坐在中间，小狗坐在最上面。请你帮它们找座位。
2、妈妈的左数牵着亮亮，右手牵着晶晶，晶晶、亮亮分别站在哪里？连一连。
亮亮 晶晶
3、找一找它们的位置。
（1）小兰的前面是（ ），后面是（ ）。
（2）小华的左边是( ),右边是（ ）。
（3）（ ）坐在小英的左边，（ ）坐在小英的右边。
（4）（ ）坐在小玉的前面，（ ）坐在小兰的右边。
4、想一想，填一填。
★
▲ ● ■
◆
（1）●在▲的（ ）边。
（2）●在■的（ ）边。
（3）●在★的（ ）边。
（4）★在◆的（ ）边。
（5）◆在●的（ ）边。
（6）▲的右边有（ ）。
5、按要求写数。
7在9的左边，6在7的上面，
3在9的上面，5在3的右边，
2在5的下面，4在2的下面，
1在4的左边，8在7的下面
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