人教版(2024)七年级上册规划初中生活图文课件ppt
展开道德修养:践行社会主义核心价值观,做到敬业、诚信等;
责任担当:学会对自己的初中学业负责、对人生负责,努力实现既定目标;
人格健全:培养积极的人生态度和良好的行为习惯。
学习重点:规划初中生活的意义学习难点:规划好初中生活的途径学习方法:情境体验、案例分析、学练结合等
大家在小学就学过《寒号鸟》的寓言故事,冬季快要到了,寒号鸟却无动于衷,得过且过,最终被冻死了。
看完之后,请你谈谈感想是什么?
同学们有更好的学习环境,也有更好的成才条件,应该接受寒号鸟的惨痛教训,抓住机遇,合理规划中学生活,获得更好的成长和发展。我们该如何规划好初中生活?带着这个问题,让我们今天来学习第一课 第二节《规划初中生活》。
探究交流:1.什么是规划?
第一课 第二节 《规划初中生活》
谈论交流::从约翰·戈达德的成功中你明白了什么道理?
美国西部的一个小山村,一位家境清贫的少年在15岁那年,写下了他气势不凡的著作《一生的志愿》:“要到尼罗河、亚马逊河、刚果河探险;要登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山、麦金利峰;驾驭大象、骆驼、鸵鸟、野马;探访马可波罗和亚历山大一世走完的道路;主演一部《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐曲;写一本书;拥有一项发明专利;给非洲的孩子募集100万美元捐款······”他洋洋洒洒地列举了127项人生宏伟志愿。不要说实现它们,就是看一看,就足够让人望而生畏了。少年的心却被他那庞大的目标鼓舞着,他一生风霜雪雨,硬是把一个个梦想变为现实,体验到成功的喜悦。44年后,他实现了第106个愿望。他就是上个世纪美国探险家约翰·戈达德。当有人惊讶他是凭借怎样的力量把许多不可能踩在脚下时,他微笑着说:很简单,我只是让心灵先到达那里,随后,全身就有了一股神奇的力量,接下来,就只需要沿着心灵的召唤前进了。
做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。
探究与分享:课间,几位同学憧憬着自己的初中生活······小维:我喜欢打乒乓球,想通过打乒乓球强身健体。小明:我喜欢动手做一做,想在全县的科技小发明小制作比赛中展示我的新成果。小莉:我喜欢画画,我希望能和其他同学合作,一起为班级制作出精美的黑板报。思考:这几位同学是依据什么确定了自己的发展目标?
我们将如何做好初中生活规划?
做好初中生活规划,应先确定个人发展目标。 我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。
在贾玲身上为何会发生如此大的变化的呢?她的减肥计划并非一帆风顺。她面临着巨大的挑战,包括饮食的调整、运动的坚持以及心理的调适。但她从未放弃,每一次的汗水都见证着她的努力。 她坚持每天跑步、做瑜伽,严格控制饮食,每天吃饭的时间控制在8个小时之内(不节食、不断碳),连续16个小时保持空腹(可以喝水)。经常喝茶。并且早睡早起。逐渐形成了健康的生活习惯。 经过一年的努力,贾玲终于迎来了蜕变的一刻。她成功地从210斤减到了100斤,拥有了健康的体魄和自信的气质。她的变化不仅让自己感到惊喜,也给了周围的人带来了巨大的震撼。 贾玲的故事是一个充满希望和激励的故事,她的成功启发我们应该怎样规划我们的初中生活?
(2)应制订切实可行的行动方案
可以根据实际情况对发展目标进行分解。
明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。
(1)先确定个人发展目标。(2)制订切实可行的行动方案。(3)有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
归纳总结:如何规划好初中生活?
随着初中学习生活节奏的加快,学习压力的增加,聪明的小莉总是不能及时合理的完成学习任务,简直是东一榔头西一棒槌,抓了芝麻,又丢了西瓜。如果你是她的好朋友,你告诉她应当这样去做( )①只学习自己喜爱的科目②确立明确的、合理的发展目标③制定切实可行的行动方案 ,列出时间表④坚持不懈地落实行动方案 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
实践探究(5分)我们要成为有理想、有本领、有担当的时代新人。请你从德、心、智、体、美、劳几个方面制定一个合理的、明确的初中生活规划书。
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