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所属成套资源:2024-2025学年七年级道德与法治上册 同步课件 (统编版2024)
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初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册第二单元 成长的时空第七课 在集体中成长共建美好集体背景图课件ppt
展开这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册第二单元 成长的时空第七课 在集体中成长共建美好集体背景图课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了2共建美好集体,七嘴八舌话分享,情景再现,穿越时空交流分享等内容,欢迎下载使用。
个人的力量是有限的,但团队的力量是强大的
中国花游队用了41年时间,终于获得首金,正是他们团队的坚持不懈,才有了圆梦巴黎的光辉时刻!集体的力量是强大,只有相互配合,才能更加强大。中国花游队,加油!中国,加油!
美好集体—积极向上、充满活力,公平竞争、友善合作,愉快交往、自由呼吸,把彼此紧密地联结在一起。心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。美好集体是一点一点逐渐成长起来的,它的成长有你、有我、有我们共同的努力。无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往。
第二单元 在集体中成长 第七课 在集体中成长
愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。拥有共同的梦想,向往美好的未来,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。
愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力,共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。
我们班要选举班干部啦!班主任让我们自主推荐,并说出推荐的理由,我到底要推荐谁呢?我一定要好好琢磨琢磨。
选举开始了,同学们都把自己推荐的人选和理由交给了老师,并让他们发表参选演说,老师通过唱票最后确定了班委会成员。
充分尊重学生的意愿,体现了民主,也有利于选出有责任心、能够服务集体的组织领导者。
有责任心、关爱同学、有领导才能、公平公正等
集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人。在美好集体的建设中,我们应主动作为,贡献各自的智慧和力量,各负其贵、各尽其能。
集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担,每个人都是集体的主人。
③建设美好集体,需要我们有序参与集体生活。对于集体的共同规则,我们要自觉避守;对于集体的事务,我们应积极参与、共同商定;对于集体中的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进的建议,使集体生活得以有序开展。
最近学校要举办足球赛,东东和西西作为足球队的主力,他们展开一个小对话···
拥有积极开放的心态,坦诚交流,彼此信任。
正确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。
遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任。
在他人需要的时候,给予及时的支持与帮助。
经常自我反思,尝试自我改进。
小明该怎么办?你来帮他出出主意吗?
当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。同时,也要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。
一个人的泳池,可以游得很快!一群人的泳池,可以游得更快!我不是一个人在战斗,背后是强大的中国队!”“我的这块金牌,献给伟大的祖国!”
①建设美好集体,需要我们确定共同的愿景。②建设美好集体,需要我们树立主人翁意识,自觉承担集体责任。。③建设美好集体,需要我们有序参与集体生活。④建设美好集体,需要我们树立正确的合作与竞争观念。⑤坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
个人意愿与集体意愿有时可能会发生矛盾或者冲突。有时可能是一方要求不合理,也可能是双方的需求不相同。
请大家联系生活实际,回忆一下自己曾经遇到的冲突。如果能穿越时空,对于当时的冲突,你会有哪些理智的处理方法呢?
理解集体要求的合理性,分析个人意愿的合理性以及实现的可能性,找到解决冲突的平衡点。
希望大家怀揣美好愿景,建设一个美好的优秀的班集体。愿你们都能为集体贡献自己的力量!愿你们都能感受到集体的爱和温暖!不枉我们曾经在彼此生命留下足迹!
芸芸众生,何人不是“攀登者”?生活的高峰一座接着一座,人生的风雪一场接着一场。杜甫诗云:“会当凌绝顶,一览众山小”。在攀登理想高峰的崎岖山路上,每一位平凡的“攀登者”,都是最可敬的登山英雄。
树立正确的合作与竞争观念
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