人教版 (新课标)七年级上册第二节 动物体的结构层次教学课件ppt

这是一份人教版 (新课标)七年级上册第二节 动物体的结构层次教学课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了情境导入，小鱼的发育过程，细胞分裂，体积增大，新课讲解，细胞膜，细胞质，细胞核，线粒体，动物细胞基本结构等内容，欢迎下载使用。

除了细胞的数目增加以外，还发生了什么变化？
细胞的数目增加和体积增大跟什么有关？
细胞分化形成不同的组织
组织：每个细胞群都是由形态相似，结构相同、功能相同的细胞联合在一起形成的。
上皮组织：皮肤上皮，各种腺体。由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。
这属于人体的什么部位？
肌肉组织：由肌细胞构成，具有收缩和舒张功能，如平滑肌、骨骼肌和心肌。
神经组织：由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起调节和控制作用。
结缔组织：骨组织、血液等都属于结缔组织。具有支持、保护、连接、营养功能。
在耳的结构中有哪几种不同功能的细胞存在呢？
软骨、上皮细胞、神经细胞、肌细胞
营养、连接、支持、保护
感受刺激、传导神经冲动
血液、骨、脂肪、韧带、肌腱
脑和脊髓主要是由神经组织构成
结缔组织、神经组织、上皮组织
皮肤划破，你会感觉到疼，会流血。这说明皮肤中含有哪几种组织？
皮肤属于哪种结构层次？
表面—上皮组织心肌—肌肉组织
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。
系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。
运动系统和内分泌系统的调节，主要是神经系统
运动系统：运动 消化系统：消化和吸收循环系统：运输营养 生殖系统：生殖呼吸系统：呼吸 泌尿系统：排出废物神经系统：主要调节人体的生命活动 内分泌系统：调节生命活动
运动等多个系统相互配合
1.人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是( )A．运动器官 B．消化器官 C．运动系统 D．消化系统