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    6.4 角 课件 2024-2025学年数学青岛版七年级上册
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    青岛版(2024)第6章 基本的几何图形6.4 角教学演示课件ppt

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    这是一份青岛版(2024)第6章 基本的几何图形6.4 角教学演示课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了你能在图中找到角吗,说一说生活中的角,生活中的角,角的认识,公共端点,角的顶点,两条射线,角的边,角的表示,∠BAC或∠A等内容,欢迎下载使用。

    1.通过丰富的实例,进一步理解角的有关概念和角的表示方法.2.能在具体情境中进行角的表示,进一步认识平角、周角.3.认识角的常用度量单位:度、分、秒,并会进行简单的计算.4.能够应用所学知识解决实际问题,培养应用意识.
    准备好了吗?一起去探索吧!
    你能说一说这些角的共同特征吗?
    都有两条边和一个顶点.
    这节课我们在此基础上进一步探究角.
    角由两条具有公共端点的射线组成,两条射线的公共端点是这个角的顶点.
    注意:用数字或希腊字母表示角时,一定要在图形中用角弧标出.
    注意:必须把顶点字母放在中间
    (1)用适当的方式分别表示图中的每个角.
    提示:∠BAC ,∠BAD ,∠CAD.
    (2)图中,∠BAC,∠CAD和∠BAD能用∠A来表示吗?
    当两个或两个以上的角共用一个顶点时,不能用一个大写字母表示.
    裁纸刀在开合过程中形成了大小不同的角.
    你还能举出其他类似的例子吗?
    用剪指甲刀剪指甲时,也可以形成大小不同的角.
    角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的.
    如果射线OB继续旋转,还会形成什么角呢?
    一条射线绕它的端点旋转,当终边和始边成一条直线时,所成的角叫做平角.
    当终边又和始边重合时,所成的角叫做周角.
    为了更精密地度量角,我们规定:
    1平角=180°;1周角=360°.
    (1)1.45°等于多少分?等于多少秒?(2)1800″ 等于多少分?等于多少度?
    解:(1)60′×1.45=87′,
    即1.45°=87′=5220″;
    60″×87=5220″,
    即1800″=30′=0.5°.
    如图,是中国地图的简图.(1)分别表示以北京为中心的每两个城市之间的夹角.(2)哈尔滨在北京的北偏东大约多少度?
    例1.(1)0.25°等于多少分?等于多少秒?(2)2700″ 等于多少分?等于多少度?
    分析:根据1°=60′,1′=60″来计算.
    解:(1)60′×0.25=15′,
    即 0.25°=15′=900″;
    60″×15=900″,
    即2700″=45′=0.75°.
    分析:每小时时针旋转的角度是360°÷12=30°;10分钟,时针旋转的角度为5°,10 :10时,时针与分针所夹角度为4×30°-5°=115°.
    例2 .如图,时钟显示为10 :10时,时针与分针所夹角度是( ) A.90° B.100° C.105° D.115°
    1.将图中的角用不同方法表示出来,并填写下表.
    5°=   ′=    ″;38.15°=   °   ′;36″=   ′=   °;38°15′=   °.
    3.一个公园的示意图如图所示.(1)海洋世界在大门的正东方向,你能说出它在大门的北偏东多少度吗?(2)虎豹园、猴山、大象馆分别在大门的北偏东(或南偏东)多少度?
    解:海洋世界在大门的北偏东90°.
    解:虎豹园在大门的南偏东0°(正南方向);猴山在大门的北偏东0°(正北方向);大象馆在大门的北偏东50°.
    3.一个公园的示意图如图所示.(3)在图中连接各个景点与大门,并用适当的方式表示各角.(4)指出图中的锐角、钝角、直角、平角.
    解:∠BOD,∠BOA,∠BOC,∠DOA,∠DOC,∠AOC.
    解:∠BOD,∠DOA是锐角;∠DOC是钝角;∠BOA,∠AOC是直角;∠BOC是平角.
    角的度量:单位:度、分、秒.
    角由两条具有公共端点的射线组成.
    1°=60′,1′=60″ .
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