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青岛版九年级上册2.5 解直角三角形的应用评优课教学课件ppt
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这是一份青岛版九年级上册2.5 解直角三角形的应用评优课教学课件ppt,文件包含251解直角三角形的应用同步练习原卷版docx、251解直角三角形的应用同步练习解析版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。
2.5.1解直角三角形的应用(同步练习)(原卷版)一、单选题1.如图,在点A处测得某建筑物顶端B的仰角为,并测得点A至建筑物底部点C的水平距离为b,则建筑物的高度为( )A. B. C. D.2.观测员从海面上的一艘小船上(小船和观测员高度忽略不计)观察前方高出海平面150米的一座山崖顶端,测得仰角为,则小船和山崖之间的水平距离为( )A.米 B.1003米 C.米 D.300米3.如图,建筑物上有一旗杆,从与相距的D处观测旗杆顶部A的仰角为,观测旗杆底部B的仰角为,则旗杆的高度是( )A. B.40 C. D.4.如图小明在点C处测得树顶端A的仰角为α,且米,则树高度为( )米A. B. C. D.5.位于松花江上的临江门大桥是我国桥梁史上的第一座独塔斜拉桥,其示意图如图.为测量桥塔AB的高,在桥下地面上点处测得桥塔最高点的仰角,然后沿CB方向移动米到达点处(点、、在同一水平线上),并测出点的仰角,设桥塔AB的高为米,则下列关系式正确的是( )A. B.C. D.6.学校某数学兴趣小组想测学校旗杆高度如图,明明在稻香园一楼A点测得旗杆顶点F仰角为,在稻香园二楼B点测得点F的仰角为.明明从A点朝旗杆方向步行4米到C点,沿坡度的台阶走到点D,再向前走5米到旗杆底部E,已知稻香园高度为米,则旗杆的高度约为( )(参考数据:,,)A.13.5米 B.15米 C.16.5米 D.18米7.在数学课外实践活动中,某小组测量一栋楼房的高度(如图),他们在A处仰望楼顶,测得仰角为,再往楼的方向前进50米至B处,测得仰角为,那么这栋楼的高度为(人的身高忽略不计)( )A.米 B.25米 C.米 D.50米8.如图,为了测量某电子厂的高度,小明用高的测量仪测得的仰角为,小军在小明的前面处用高的测量仪测得的仰角为,则电子厂的高度为( )(参考数据:,,)A. B. C. D. 9.无人机在实际生活中的应用越来越广泛.如图所示,某人利用无人机测量某大楼的高度,无人机在空中点P处,测得地面点A处的俯角为,且点P到点A的距离为米,同时测得楼顶点C处的俯角为.已知点A与大楼的距离为70米(点A,B,C,P在同一平面内),则大楼的高度为( )A.51米 B.米 C.米 D.米10.某校学生开展综合实践活动,测量一建筑物的高度,在建筑物旁边有一高度为10米的小楼房,小李同学在小楼房楼底处测得处的仰角为,在小楼房楼顶处测得处的仰角为.(在同一平面内,在同一水平面上),则建筑物的高为( )米A.20 B.15 C.12 D.二、填空题11.如图,小明在距离地面27米的处测得处的俯角为,处的俯角为.若斜面坡度为,则斜坡的长是 米.12.如图,从地面上的点A看一山坡上的电线杆,测得杆顶端点P的仰角是,测得杆底端点Q的仰角是,.则点A到山坡底部点C的距离为 m.(结果保留根号)13.如图,某人在一个建筑物()的顶部A观察另一个建筑物()的顶部的仰角为,底部的俯角为,两建筑物间的间距为60米(即),那么建筑物的高度为 米. 14.如图所示,某数学兴趣小组利用无人机测大楼的高度,无人机在空中点处,测得点距地面上点米,点处俯角为,楼顶点处的俯角为,已知点与大楼的距离为米(点,,,在同一平面内),则大楼的高度 米.(结果精确到米,参考数据:.15.如图,小华用一块有一个锐角为的直角三角板测量树高,若小华离树的距离米,小华的身高米,则这棵树的高度 .三、解答题16.如图,河岸边有座塔,小敏在河对岸C处测得塔顶A的仰角为,向塔前进20米到达D处,又测得塔顶A的仰角为,请根据上述数据计算水塔的高.17.某兴趣小组开展了测量电线塔高度的实践活动.如图所示,斜坡的坡度,,在处测得电线塔顶部的仰角为,在处测得电线塔顶部的仰角为.(1)求点离水平地面的高度.(2)求电线塔的高度(结果保留根号).18.如图,在地面上离旗杆底部10米的处,用测角仪测得旗杆顶端的仰角为,已知测角仪的高为1.5米,求旗杆的高(参考数据:,精确到0.1米).19.双塔是古黄河宿迁景观带的标志性建筑之一,由九层的九龙塔和七层的七凤塔构成.某校数学实践小组开展测量七凤塔高度的实践活动,该小组制定了测量方案,在实地测量后撰写活动报告,报告部分内容如下表:已知测角仪的高度为1.2米,点C、E、A在同一水平直线上.根据以上信息,求塔AB的高度,(参考数据:)20.河边新建成了一座美丽的大桥.某学校数学兴趣小组组织了一次测桥墩高度的活动,如图,桥墩刚好在坡度的斜坡边,斜坡长为48米,在点处测得桥墩最高点的仰角为,平行于水平线,长为米. (1) , .(2)求点到直线的距离;(3)求桥墩的高(结果保留位小数).(,,,)测量七凤塔高度测量工具测角仪、皮尺等活动形式以小组为单位测量示意图测量步骤及结果如图,步骤如下:①在C处使用测角仪测得塔的顶部点B的仰角;②沿着CA方向走到E处,用皮尺测得米;③在E处使用测角仪测得塔的顶部点B的仰角.…
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