青岛版六三制（2017）科学三年级上册第4单元《单元评价》课件

这是一份青岛版六三制（2017）科学三年级上册第4单元《单元评价》课件，共15页。

青岛六三制科学 三年级上册第四单元 物体的形态固体、液体和气体像水、牛奶、醋这样的物体属于液体；像石头、木块、螺母这样的物体属于固体；像空气这样的物体属于气体。固体有固定的形状，不能流动。液体和气体没有固定的形状，能流动。液体的表面在静止时一般会保持水平。固体、液体的体积和质量物体所占空间的大小叫体积。固体、液体都有固定的体积。固体、液体都有确定的质量。空气占据空间吗空气占据空间。通过漏斗往密封的瓶内倒水，水很难流进瓶里，是因为空气占据瓶内空间。玻璃杯底部粘上纸团，玻璃杯竖直倒扣入水中，纸没有湿，是因为杯子内空气占据空间。气体的体积和质量气体的体积可以改变，气体没有固定的体积。气体有确定的质量。固体、液体、气体特点的比较生活中的压力容器什么是压力容器？像压力锅、液化气罐这样，用来盛装液体或气体的密闭容器叫做压力容器。压力容器中的压缩气体具有能量，瞬间释放时有一定的破坏性。有些压力容器中装有易燃易爆气体，使用不当容易引发事故。怎样预防压力容器可能带来的危害？1、避免高温。2、按照安全标准使用。3、远离危险压力容器。4、不要随便打开无标识的容器。1、水、酒精、水蒸气、牛奶等都是液体。 ( × )2、吹鼓的气球要立马扎紧，因为空气( C )。 A.容易爆炸 B.有毒 C.容易泄漏3、在墙上挂照片时，人们可以利用( B )来把照片挂正。 A.液体能流动 B.液体表面在静止时一般保持水平 C.液体没有固定的形状4、“遥知不是雪,为有暗香来。”这是因为（ C ）把梅花的香气传播得很远。 A.空气占据了空间 B.空气没有固定的形状 C.空气会流动5、液体能流动,沙漠里的沙也能流动,是不是沙也是液体呢?沙不是液体。虽然沙整体能流动，但其中任何一粒沙子都有固定的形状，且不能流动，所以沙是固体。1、相同质量的棉花和铁，体积也一定一样大。（ × ） 解析:质量相同时,一般棉花的体积比铁大。2、冰融化成水后,没有发生变化的是( B )。A.形状 B.质量 C.体积3、杯中加满水后继续往里倒水,水就会溢出来,这说明( C )。A.水杯会占据空间 B.空气会占据空间 C.水会占据空间1、空气总是能把空间充满。（ √ ）2、只要把杯子放在水中,杯中一定会充满水。（ × ）3、空气在气球内占据空间，在气球外不占据空间。 （× ）4、向气球中不停地吹气,气球会越来越大。这说明空气( B )。 A.有质量 B.占据空间 C.具有流动性5、在“空气占据空间”实验中，如果在杯底扎一个小孔,再把杯子竖直压人水中,最终纸团( A )。 A.会变湿 B.不会变湿C.无法确定1、我们没有被头顶的空气压扁，是因为空气没有质量。（×）解析:空气很轻,但有确定的质量,我们没有被头顶的空气压扁,是因为我们的身体已经适应了这种环境。2、把相同体积的水、石头和空气进行比较，通常( A )最轻。 A.空气 B.水 C.石头3、氧气瓶是治疗新冠肺炎的重要医疗物资，现有一瓶氧气,给病人用去一半后,还有( A )。 A.一瓶 B.半瓶 C.大半瓶1、下列容器中,不是压力容器的是( C )。 A.香槟瓶 B.啤酒瓶 C.收纳箱 2、做“碳酸饮料瓶”小实验时，不会用到的工具是( B )。 A.护目镜 B.注射器 C.瓶装可乐3、关于压力容器的使用和存放，下列说法不正确的是( C )。 A.高温天气，打火机要放置在阴凉处 B.手喷彩带遇明火会燃烧,要注意防火 C.摇晃、震荡液化气罐不会有危险课程结束