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    部编版二上语文第4单元第9课《黄山奇石》(教学课件)

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    小学黄山奇石教学ppt课件

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    这是一份小学黄山奇石教学ppt课件,共47页。PPT课件主要包含了亻+山仙,黄山的怪石怎么有趣等内容,欢迎下载使用。
    中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部,那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
    初读感知,预习检测,识记生字
    闻名 景区 安徽省 南 部 秀丽 一位 尤其 仙人 著名 形 状 巨石 升起 金光闪闪 每当 天狗
    wén míng jǐng qū shěng nán bù xiù wèi
    yóu qí xiān zhù xíng zhuàng jù shēng
    shǎn měi gǒu
    大家都是好朋友。上海真是个繁荣的大都市。
    自由朗读课文,想一想,说一说。(1)注意读准字音,读通句子。(2)思考问题:黄山奇石,作者重点介绍了哪几块奇石?(3)为什么写黄山奇石?
    仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都。
    书写指导:首笔“一”宜短,稍向上斜,“冂”写的稍宽。
    书写指导:“此”写得宜宽。“二”上横短,下横长,但比“此”窄。
    书写指导:外框包住里框,“匚”居中,竖折要直。
    书写指导:“左宽右窄,“阝”写的稍偏下。
    书写指导:左宽右窄,“立”的第三笔是点。
    书写指导:首笔撇短;“冂”上宽下窄,第五笔起笔在横中线上。
    书写指导:第一笔撇短,“母”横宜长。
    书写指导:“撇短,横长且在横中线上,竖为悬针竖。
    书写指导:第一笔点在左上格,第三笔是横折钩。
    书写指导:左窄右宽,“句”的口字宜小。
    山峰秀丽,树木葱茏,云海翻滚,看起来非常壮观。
    中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。
    在国内国外都非常有名。
    那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
    (1)看图用自己的说说仙桃石的样子。(2)读课文,再说一说:仙桃石是什么样的?它在什么地方?
    中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部,那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
    这么大的桃子,人间少有,从哪里来的呢?
    “仙桃石”原本是静止的, “飞”和“落”这两个动作描写,将石头写“活”了。
    落在山顶的石盘上。
    在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。
    仔细观察图片,这块石头像什么?它落在什么地方?它在干什么?
    仔细观看图片,再联系生活,说说“陡峭”是什么意思?
    “陡峭”一词常用来形容山势等_______________________。
    直上直下的岩壁,下面是深深的山谷。
    “抱”、“蹲”、“望”、“一动不动” 等动词,把这块形状像猴子的奇石写得活灵活现,突出了“猴子观海”的有趣。
    仔细观察图片:你看到了什么?
    那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
    “站”“伸”“指”等动词,写出了“仙人”的动作,使得“仙人”的形象更加生动、形象。
    每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。
    “伸着脖子” 从形状上写出了巨石上部的修长之美,“不住地啼叫”从声音的角度来写石头的特点。这句话把“金鸡叫天都”写得栩栩如生。
    思考:石头怎么会变成“金光闪闪的雄鸡”呢?
    黄山的奇石还有很多,如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!
    说说:第六自然段又给我们介绍了几种奇石?
    观图联想,仿写“奇”句
    最有趣的是“仙女弹琴”,它真像:______________________________________________________________。
    远远望去,那巨石真像一位
    美丽的仙女,静静地坐在那里,
    我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗? 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;
    还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。
    文章语言优美、描写生动,通过运用拟人、比喻的手法形象生动地刻画了黄山奇石的样子,为我们展开了一幅生动的奇石风景图。
    1.复习巩固本课的生字词。2.有感情的朗读课文,说说学完本课后自己内心的感受。3.课后搜集有关黄山的诗词作品进行欣赏。

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